記述(きじゅつ)

選択(せんたく)問題(もんだい)は全部(ぜんぶ)合(あ)ったのに、記述(きじゅつ)式(しき)問題(もんだい)で点数(てんすう)がかなり引(ひ)かれた。

선택형 문제는 다 맞았는데, 서술형 문제에서 점수가 꽤 깎였다.

事故(じこ)経緯(けいい)書(しょ)には事実(じじつ)関係(かんけい)を客観(きゃっかん)的(てき)に記述(きじゅつ)せねばならない。

사고 경위서에는 사실 관계를 객관적으로 기술하지 않으면 안 된다.

教科書(きょうかしょ)の歴史(れきし)歪曲(わいきょく)記述(きじゅつ)をめぐって、両国(りょうこく)間(かん)の葛藤(かっとう)が深(ふか)まっている。

교과서의 역사 왜곡 기술을 둘러싸고, 양국 간의 갈등이 깊어지고 있다.

良(よ)い文章(ぶんしょう)は華麗(かれい)な修飾(しゅうしょく)語(ご)より、明確(めいかく)で簡潔(かんけつ)な記述(きじゅつ)から生(う)まれる。

좋은 문장은 화려한 수식어보다, 명확하고 간결한 기술에서 태어난다.

彼(かれ)の日記(にっき)には、戦争(せんそう)当時(とうじ)の残酷(ざんこく)な状況(じょうきょう)が生(なまな)々しく記述(きじゅつ)してあった。

그의 일기에는, 전쟁 당시의 참혹한 상황이 생생하게 기술되어 있었다.

この論文(ろんぶん)の記述(きじゅつ)は曖昧(あいまい)なことこの上(うえ)なく、理解(りかい)しがたい。

이 논문의 기술은 더없이 애매하여 이해하기 어렵다.

歴史(れきし)に記述(きじゅつ)するに値(あたい)する偉業(いぎょう)を彼(かれ)は成(な)し遂(と)げた。

역사에 기술할 가치가 있는 위업을 그는 이루어냈다.

慣(な)れない外国(がいこく)語(ご)での記述(きじゅつ)こととて、多少(たしょう)の誤(あやま)りはご容赦(ようしゃ)願(ねが)いたい。

익숙하지 않은 외국어로의 기술이므로 다소의 오류는 용서 바란다.

事実(じじつ)に照(て)らし、この記述(きじゅつ)には重大(じゅうだい)な誤(あやま)りがあると言(い)わざるを得(え)ない。

사실에 비추어 이 기술에는 중대한 오류가 있다고 말하지 않을 수 없다.

文体(ぶんたい)はどうあれ、記述(きじゅつ)の正確(せいかく)さこそが学術(がくじゅつ)論文(ろんぶん)の生命(せいめい)線(せん)である。

문체는 어떻든 간에, 기술의 정확성이야말로 학술 논문의 생명선이다.