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명사 158일차
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JLPT N1
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例え
(たとえ)
예
7 / 12
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예문
한자
연관
難
(
むずか
)
しい
理論
(
りろん
)
だったが、
先生
(
せんせい
)
の
説明
(
せつめい
)
は
身近
(
みぢか
)
なものの
例
(
たと
)
えが
上手
(
うま
)
く、
分
(
わ
)
かりやすい。
선생님 설명은 비유가 훌륭해서, 굉장히 알기 쉬워.
ことわざは
人生
(
じんせい
)
の
教訓
(
きょうくん
)
を、
分
(
わ
)
かりやすい
例
(
たと
)
えで
表現
(
ひょうげん
)
したものである。
속담은 인생의 교훈을, 알기 쉬운 비유로 표현한 것이다.
講演
(
こうえん
)
者
(
しゃ
)
は
難
(
むずか
)
しい
用語
(
ようご
)
を
使
(
つか
)
わず、
誰
(
だれ
)
でも
分
(
わ
)
かる
例
(
たと
)
えを
挙
(
あ
)
げて、
理解
(
りかい
)
を
助
(
たす
)
けました。
적절한 예시를 들어, 청중의 이해를 도왔습니다.
彼女
(
かのじょ
)
の
美
(
うつく
)
しさは、どんな
例
(
たと
)
えを
用
(
もち
)
いても
表現
(
ひょうげん
)
しきれなかった。
그녀의 아름다움은, 어떤 비유를 써도 다 표현할 수 없었다.
景気
(
けいき
)
が
良
(
よ
)
い
時
(
とき
)
を
晴
(
は
)
れ、
悪
(
わる
)
い
時
(
とき
)
を
雨
(
あめ
)
というように、
経済
(
けいざい
)
状況
(
じょうきょう
)
を
天気
(
てんき
)
に
例
(
たと
)
える
場合
(
ばあい
)
が
多
(
おお
)
い。
경제 상황을 날씨에 비유하여, 설명하는 경우가 많다.
巧
(
たく
)
みな
例
(
れい
)
えと
豊富
(
ほうふ
)
な
資料
(
しりょう
)
とがあいまって、
講演
(
こうえん
)
は
聴衆
(
ちょうしゅう
)
を
魅了
(
みりょう
)
した。
교묘한 비유와 풍부한 자료가 맞물려, 강연은 청중을 매료시켰다.
聞
(
き
)
くともなしに
耳
(
みみ
)
を
傾
(
かたむ
)
けていると、
彼
(
かれ
)
の
例
(
たと
)
えの
妙
(
みょう
)
に
感心
(
かんしん
)
させられた。
별 생각 없이 귀를 기울이고 있자니, 그의 비유의 묘미에 감탄하게 되었다.
論文
(
ろんぶん
)
の
記述
(
きじゅつ
)
に
至
(
いた
)
っては、
不適切
(
ふてきせつ
)
な
例
(
たと
)
えが
目立
(
めだ
)
ち、
説得
(
せっとく
)
力
(
りょく
)
に
欠
(
か
)
けていた。
논문의 기술에 이르러서는, 부적절한 비유가 눈에 띄어 설득력이 부족했다.
的確
(
てきかく
)
な
例
(
たと
)
えの
選定
(
せんてい
)
をなおざりにすると、
読者
(
どくしゃ
)
の
理解
(
りかい
)
は
深
(
ふか
)
まらない。
적확한 비유의 선정을 소홀히 하면, 독자의 이해는 깊어지지 않는다.
彼
(
かれ
)
は
泣
(
な
)
き
出
(
だ
)
さんばかりの
切実
(
せつじつ
)
な
例
(
たと
)
えを
用
(
もち
)
いて
窮状
(
きゅうじょう
)
を
訴
(
うった
)
えた。
그는 울어버릴 듯한 절실한 비유를 사용하여 궁상을 호소했다.
例
법식 례
レイ
たと-える
부수 人
例える
(たとえる)
예를들다.
慣例
(かんれい)
관례
前例
(ぜんれい)
전례
例え
(たとえ)
예
比例
(ひれい)
비례
実例
(じつれい)
실례
例外
(れいがい)
예외
例
(れい)
예
연관 단어
比喩
ひゆ
비유
うまい
솜씨가 뛰어나다, 좋다, 잘하다
引く
ひく
끌다, 잡아끌다, 당기다.
言わば
いわば
말하자면,비유해서 말한다면
上手い
うまい
솜씨가 뛰어나다, 좋다, 잘하다
반의어
事実
じじつ
사실
니홍고 일본어
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