Loading...
一体 - JLPT N3 일본어 문법 문형

JLPT N3 1단계 학습 一体

문형一体(いったい) + 疑問文
의미도대체 / 대체
급수JLPT N3 (중급)
출제 빈도★★★☆☆
난이도★★★☆☆

 

 


📖 어려운 용어 쉽게 풀어보기

본문에 나올 일본어 문법 용어들을 미리 한 표에 모아 쉽게 풀어 설명합니다. 헷갈릴 때 다시 돌아와 확인하세요.

용어 쉬운 풀이 예시
양보그렇다 해도 소용없음~くせに
비난나무라는 결~くせして
강조도드라지게 하는 것一体(いったい)
제외테두리 밖으로 내는 것~以外(いがい)の
접미사낱말 뒤에 붙어 뜻을 더하는 말~的(てき)

📌 문형

いったい + 의문문

접속 — 의문사를 포함한 의문문에 접속


✅ 의미

• 「いったい」는 「도대체」라는 뜻의 부사입니다.

• 묻는 말 앞에 놓여 의문을 힘주어 나타냅니다.

• 놀라거나 어이없어하는 마음이 담깁니다.

• 「何·どう·なぜ」 같은 의문사와 함께 씁니다.


✅ 형태 / 접속

품사 접속 방법 예
一体 + 의문문一体(いったい) + どうしたの一体どうしたの
의문사와 짝どう · なぜ · 誰(だれ) · 何(なに)의문사가 뒤따른다
세게 하려면一体(いったい)全体(ぜんたい)더 도드라진다
결놀람·답답함이 섞인다그냥 묻는 말이 아니다
참고명사 「一体(いったい)」(한 몸)와 다르다「一体(いったい)となる」

✅ 예문 (목록형)

一体(いったい)何(なに)があったんですか。
도대체 무슨 일이 있었습니까? — 놀라움
놀라움과 궁금증을 강하게 나타냅니다.
一体(いったい)誰(だれ)がこんなことをしたの。
도대체 누가 이런 일을 했어? — 불만
불만과 의문을 동시에 표현합니다.
一体(いったい)どこに行(い)ったんだろう。
도대체 어디에 갔을까? — 탐색
찾을 수 없는 상황의 의아함을 나타냅니다.
一体(いったい)いつ終(お)わるの。
도대체 언제 끝나? — 불만
기다림의 불만을 표현합니다.
一体(いったい)何(なに)を考(かんが)えているんですか。
도대체 무슨 생각을 하고 있습니까? — 의문
이해할 수 없는 행동에 대한 의문입니다.
一体(いったい)どうしてこうなったの。
도대체 왜 이렇게 됐어? — 의아함
상황에 대한 강한 의문을 나타냅니다.

✅ 예문 (표 형식)

일본어 한국어 해석
一体(いったい)何(なに)があったんですか。도대체 무슨 일이 있었습니까?
一体(いったい)誰(だれ)がこんなことをしたの。도대체 누가 이런 일을 했어?
一体(いったい)どこに行(い)ったんだろう。도대체 어디에 갔을까?
一体(いったい)いつ終(お)わるの。도대체 언제 끝나?
一体(いったい)何(なに)を考(かんが)えているんですか。도대체 무슨 생각을 하고 있습니까?
一体(いったい)どうしてこうなったの。도대체 왜 이렇게 됐어?

📚 예문 어휘 정리

  • 본문 예문·회화 시나리오의 주요 어휘를 한자·발음·의미·품사 4컬럼으로 정리
한자 발음 의미 품사
くせにくせに~주제에표현
一体いったい도대체부사
以外いがい이외명사
同じくおなじく마찬가지로부사
数量すうりょう수량명사
的てき~적접미사
文句もんく불평명사
態度たいど태도명사
立場たちば입장명사
価値かち가치명사

🗣️ 미니 회화 시나리오

장면 1 — 시나리오 1: 친구와 놀람·짜증

  • A 「「ごめん、また遅(おく)れちゃった。」」
    미안, 또 늦어버렸어.
  • B 「「え、いったい何度(なんど)目(め)?もう1時間(じかん)待(ま)ってるよ!」」
    응, 도대체 몇 번째야? 벌써 1시간이나 기다렸어!
  • A 「「本当(ほんとう)にごめん。電車(でんしゃ)が止(と)まってて…」」
    정말 미안.
  • B 「「いったいなんで連絡(れんらく)してくれなかったの?」」
    도대체 왜 연락 안 해준 거야?

장면 2 — 시나리오 2: 비즈니스 (문의·확인)

  • 上司 「「この件(けん)はいったいどうなっているんですか。」」
    이 건은 도대체 어떻게 되고 있는 겁니까?
  • 部下 「「申(もう)し訳(わけ)ございません。担当者(たんとうしゃ)が確認中(かくにんちゅう)です。」」
    죄송합니다. 담당자가 확인 중입니다.
  • 上司 「「いったいいつ結果(けっか)が出(で)るのか、教(おし)えてください。」」
    도대체 언제 결과가 나오는지 알려 주세요.

🎁 상황별 보너스 예문

일상

· 子供(こども)のくせに生意気(なまいき)だ。
어린애 주제에 건방지다.
· 一体(いったい)どうしたの?
도대체 무슨 일이야?

직장

· 先方(せんぽう)に日程(にってい)を早(はや)めるようにお伝(つた)えください。
상대측에 일정을 앞당기도록 전해 주십시오.
· 上司(じょうし)から資料(しりょう)を作(つく)るように頼(たの)まれました。
상사에게서 자료를 만들도록 부탁받았습니다.

학교

· 先生(せんせい)に早(はや)く出(だ)すように言(い)われた。
선생님에게 빨리 내라는 말을 들었다.
· 日本語(にほんご)以外(いがい)の科目(かもく)も大事(だいじ)だ。
일본어 이외의 과목도 중요하다.

같은 급수 문형 — JLPT N3