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〜くせして / 〜くせに - JLPT N3 일본어 문법 문형

JLPT N3 1단계 학습 〜くせして / 〜くせに

문형普通形 + くせに / くせして
의미~하면서 / ~주제에 (나무람)
급수JLPT N3 (중급)
출제 빈도★★★★☆
난이도★★★☆☆

 

 


📖 어려운 용어 쉽게 풀어보기

본문에 나올 일본어 문법 용어들을 미리 한 표에 모아 쉽게 풀어 설명합니다. 헷갈릴 때 다시 돌아와 확인하세요.

용어 쉬운 풀이 예시
양보그렇다 해도 소용없음~くせに
비난나무라는 결~くせして
강조도드라지게 하는 것一体(いったい)
제외테두리 밖으로 내는 것~以外(いがい)の
접미사낱말 뒤에 붙어 뜻을 더하는 말~的(てき)

📌 문형

동사 보통형/명사 + の + くせして

접속 — 동사 보통형, 명사+の에 접속


✅ 의미

"~하면서", "~주제에"라는 의미로, 비난이나 불만을 담아 상대의 모순된 행동을 지적할 때 사용합니다. くせに와 같은 의미지만 더 구어적입니다.

【용법】

1. 비난/불만 (100%)

- 모순된 행동에 대한 지적

- 예: 知らないくせして(모르면서)


✅ 형태 / 접속

품사 접속 방법 예
보통형 + くせに知(し)っている + くせに知っているくせに
な형용사 + な下手(へた) + な + くせに下手なくせに
명사 + の子供(こども) + の + くせに子供のくせに
더 입말투~くせして「くせに」보다 거칠다
참고나무라는 결이 반드시 섞인다「のに」와 가장 큰 차이

짚어 둘 것

  • 비난/불만 표현
  • くせに의 구어형

✅ 예문 (목록형)

何(なに)も知(し)らないくせして、偉(えら)そうに言(い)うな。
아무것도 모르면서 잘난 척하지 마. — 비난
무지하면서 잘난 척하는 태도를 비난
自分(じぶん)ができないくせして、人(ひと)に文句(もんく)を言(い)う。
자기는 못하면서 남에게 불평을 한다. — 불만
자기 능력 부족을 인정 않고 남 탓하는 태도 비판
料理(りょうり)もできないくせして、味(あじ)にうるさい。
요리도 못하면서 맛에 까다롭다. — 지적
능력 없이 평가만 하는 모순적 태도를 지적
子供(こども)のくせして、大人(おとな)みたいな口(くち)をきく。
어린애면서 어른처럼 말한다. — 놀림
나이에 어울리지 않는 언행을 놀리는 표현
自分(じぶん)も遅刻(ちこく)したくせして、人(ひと)には厳(きび)しい。
자기도 지각했으면서 남에게는 엄격하다. — 비판
자신의 잘못은 무시하고 남에게 엄격한 이중잣대 비판
やったことないくせして、簡単(かんたん)だと言(い)うな。
해본 적도 없으면서 쉽다고 말하지 마. — 반박
경험 없이 함부로 판단하는 것에 대한 반박

✅ 예문 (표 형식)

일본어 한국어 해석
何(なに)も知(し)らないくせして、偉(えら)そうに言(い)うな。아무것도 모르면서 잘난 척하지 마.
自分(じぶん)ができないくせして、人(ひと)に文句(もんく)を言(い)う。자기는 못하면서 남에게 불평을 한다.
料理(りょうり)もできないくせして、味(あじ)にうるさい。요리도 못하면서 맛에 까다롭다.
子供(こども)のくせして、大人(おとな)みたいな口(くち)をきく。어린애면서 어른처럼 말한다.
自分(じぶん)も遅刻(ちこく)したくせして、人(ひと)には厳(きび)しい。자기도 지각했으면서 남에게는 엄격하다.
やったことないくせして、簡単(かんたん)だと言(い)うな。해본 적도 없으면서 쉽다고 말하지 마.

📚 예문 어휘 정리

  • 본문 예문·회화 시나리오의 주요 어휘를 한자·발음·의미·품사 4컬럼으로 정리
한자 발음 의미 품사
くせにくせに~주제에표현
一体いったい도대체부사
以外いがい이외명사
同じくおなじく마찬가지로부사
数量すうりょう수량명사
的てき~적접미사
文句もんく불평명사
態度たいど태도명사
立場たちば입장명사
価値かち가치명사

🗣️ 미니 회화 시나리오

장면 1 — 시나리오 1: 친구 사이의 가벼운 놀림

  • A 「「ねえ、新(あたら)しいゲーム買(か)った?貸(か)してよ。」」
    야, 새 게임 샀어? 빌려줘.
  • B 「「えっ、自分(じぶん)も持(も)ってるくせに、なんで僕(ぼく)のを借(か)りるの?」」
    어, 너도 가지고 있으면서 왜 내 걸 빌리려고 해?
  • A 「「下手(へた)なくせして、難(むずか)しいモードでやりたいから(笑)」」
    못 하는 주제에 어려운 모드로 하고 싶어서(웃음)
  • B 「「うわ、ひどい。じゃあ自分(じぶん)で買(か)い直(なお)せばいいじゃん。」」
    으, 너무하네. 그럼 네가 다시 사면 되잖아.

장면 2 — 시나리오 2: 형제 사이의 잔소리

  • 姉 「「またゲームばっかり。明日(あした)テストでしょ?」」
    또 게임만. 내일 시험이잖아?
  • 弟 「「分(わ)かってるよ、後(あと)でやるから。」」
    알고 있어, 이따 할 거니까.
  • 姉 「「いつもそう言(い)うくせに、結局(けっきょく)勉強(べんきょう)しないじゃない。」」
    매번 그렇게 말해 놓고, 결국 공부 안 하잖아.
  • 弟 「「お姉(ねえ)ちゃんだって、自分(じぶん)もできないくせして、人(ひと)のことばっかり。」」
    누나도 자기는 못 하는 주제에 남 일만 신경 쓴다.

🎁 상황별 보너스 예문

일상

· 子供(こども)のくせに生意気(なまいき)だ。
어린애 주제에 건방지다.
· 一体(いったい)どうしたの?
도대체 무슨 일이야?

직장

· 先方(せんぽう)に日程(にってい)を早(はや)めるようにお伝(つた)えください。
상대측에 일정을 앞당기도록 전해 주십시오.
· 上司(じょうし)から資料(しりょう)を作(つく)るように頼(たの)まれました。
상사에게서 자료를 만들도록 부탁받았습니다.

학교

· 先生(せんせい)に早(はや)く出(だ)すように言(い)われた。
선생님에게 빨리 내라는 말을 들었다.
· 日本語(にほんご)以外(いがい)の科目(かもく)も大事(だいじ)だ。
일본어 이외의 과목도 중요하다.

같은 급수 문형 — JLPT N3