| 📌 한눈에 보기 | |
| 문형 | 動詞 ます형 어간 + たまえ (예: 見(み)+たまえ, 行(い)き+たまえ) |
| 의미 | ~해라 / ~하게 (윗사람이 아랫사람에게 하는 격식 있는 구식 남성 명령) |
| 급수 | JLPT N3 (문학·독해 대비) |
| 출제 빈도 | ★★☆☆☆ |
| 난이도 | ★★★☆☆ (형태는 간단하지만 사용 장면이 매우 한정적) |
JLPT N3 1단계 학습 〜たまえ
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📖 어려운 용어 쉽게 풀어보기
본문에 나올 일본어 문법 용어들을 미리 한 표에 모아 쉽게 풀어 설명합니다. 헷갈릴 때 다시 돌아와 확인하세요.
| 용어 | 쉬운 풀이 | 예시 |
| 명령형 | 상대에게 어떤 행동을 하라고 지시하는 형태 | 行(い)け, 見(み)ろ, 行(い)きたまえ |
| 구식 표현 | 현대 회화에서 거의 쓰이지 않는 오래된 말투 | たまえ, 給(たま)う, ~ぬ (부정) |
| 남성어 | 주로 남성이 사용하는 어투 (여성이 쓰면 어색) | たまえ, ~ぞ, ~ぜ, 俺(おれ) |
| ます형 어간 | 동사에 「ます」를 붙였을 때 「ます」를 뗀 부분 | 行(い)きます → 行(い)き |
| 격식(공식적인 정도) | 사회적으로 공식적·격 있는 정도 | 「たまえ」는 격식 있는 명령 |
| 상하 관계 | 지위·나이가 위인 사람과 아래인 사람의 관계 | 教授(きょうじゅ) → 学生(がくせい) |
| 문어체 | 글에서 쓰는 격식 있는 문체 (회화체와 대비) | 〜たまえ, 〜であろう |
| 서사체 | 이야기·소설에서 쓰는 서술 방식 | 「見(み)たまえ」と彼(かれ)は言(い)った。 |
| 시대극 | 에도 시대·메이지 시대 등 옛날을 배경으로 한 극 | サムライ·書生(しょせい) 드라마 |
| 정중 명령 | 직접적 명령을 부드럽게 만든 정중한 명령 | 〜てください, 〜なさい, 〜たまえ |
| ~なさい | 부모·교사가 아이·학생에게 하는 정중 명령 | 早(はや)く寝(ね)なさい (빨리 자거라) |
| ~てくれ | 캐주얼한 남성적 부탁·명령 표현 | 見(み)てくれ (봐 봐) |
| 존대/하대 | 상대를 높이는가/낮추는가에 따른 말투 구분 | 「たまえ」는 하대(윗사람 → 아랫사람) |
| 연설조 | 공식 연설에서 쓰는 격식 있고 웅변적인 말투 | 聞(き)きたまえ, 諸君(しょくん) |
📌 문형: ~たまえ
✅ 의미
기본 의미
「~たまえ」 ＝ ~해라 / ~하게 (윗사람이 아랫사람에게 하는 격식 명령·구식 남성어)
동사 「給(たま)う」(내리다·주다의 격식 있는 옛말)의 명령형에서 파생된 표현으로, 격식(공식성 있는) 있고 위엄 있는 명령을 나타냅니다. 현대 회화에서는 거의 사용되지 않으며, 문학·연극·시대극·연설·상급자 훈시 등 특정 장면에서 등장합니다.
| 용법 | 의미 | 예 |
| 격식 명령 (상급자 → 하급자) | 지위 있는 사람이 아랫사람에게 위엄 있게 지시 | 見(み)たまえ、これを。 → 이것을 보게. |
| 문학·연극·시대극 대사 | 옛 무사·박사·교수 캐릭터의 상징적 말투 | 諸君(しょくん)、聞(き)きたまえ。 → 제군, 들으라. |
| 연설·훈시 | 공식 연설에서 청중에게 웅변적으로 명령 | よく考(かんが)えたまえ。 → 잘 생각하게. |
- 사용자 특성 — 주로 중장년 남성이 사용, 여성이나 젊은 세대의 사용은 매우 드묾
- 현대 회화 부적합 — 일상 대화에서 사용하면 매우 딱딱하거나 시대극처럼 들림
- 독해·문학 대비 — 소설·에세이·연설문에서 자주 등장하므로 반드시 알아야 함
✅ 형태 / 접속 (앞뒤 단어가 어떻게 연결되는지)
접속 공식
動詞(どうし) ます형 어간 + たまえ
예: 行(い)く → 行(い)きます → 行(い)き + たまえ → 行(い)きたまえ
見(み)る → 見(み)ます → 見(み) + たまえ → 見(み)たまえ
する → します → し + たまえ → したまえ📌 핵심: 「~ます」 부분을 뗀 어간(단어의 변하지 않는 부분)에 「たまえ」를 붙이면 완성. 「~なさい」와 접속 방식은 동일합니다.
| 동사 그룹 | 만드는 방법 | 예시 |
| 1그룹 동사 (5단동사: 「う/く/す/つ/ぬ/ぶ/む/る」로 끝나는 동사) |
어미(단어 끝부분)를 i단으로 바꾸고 + たまえ | 行(い)く → 行(い)きたまえ / 読(よ)む → 読(よ)みたまえ |
| 2그룹 동사 (1단동사: 「いる/える」로 끝나는 동사) |
「る」를 빼고 + たまえ | 見(み)る → 見(み)たまえ / 食(た)べる → 食(た)べたまえ |
| 3그룹 동사 (변격동사: 「する」「来る」 같은 불규칙) |
불규칙 활용 | する → したまえ / 来(く)る → 来(き)たまえ |
| 부정형 (거의 없음) | 「たまえ」에는 부정형이 존재하지 않음. 부정 명령은 「~するな」/「~してはいけない」로 표현 | 行(い)くな (가지 마라) / 見(み)てはいけない |
🔧 「~たまえ」의 어원과 파생 흐름
- 고전어 「給(たま)ふ」(내리다·주시다의 존경어) → 「給(たま)え」(명령형) → 현대 「~たまえ」로 정착
- 원래는 "~해 주십시오"라는 존경의 명령이었으나, 시간이 지나며 상급자가 하급자에게 하는 격식 명령으로 의미 이동
고전어 給(たま)ふ (존경 "주시다")
↓ 명령형
給(たま)え (원래 "~해 주십시오")
↓ 시대에 따라 사용층 변화 (메이지·다이쇼 시대)
~たまえ (상급자 → 하급자, 격식 명령)
↓ 현대
문학·연극·시대극 대사, 학자·연설가의 웅변조📋 빈출 동사 20개 ~たまえ 완전 도표
- 문학·연극에서 「~たまえ」로 자주 등장하는 동사 20개 — 사전형 → ます형 → ~たまえ형
| 그룹 | 사전형 | ます형 | ~たまえ형 | 의미 |
| 1그룹 | 行(い)く | 行(い)きます | 行(い)きたまえ | 가거라 |
| 1그룹 | 読(よ)む | 読(よ)みます | 読(よ)みたまえ | 읽어라 |
| 1그룹 | 書(か)く | 書(か)きます | 書(か)きたまえ | 쓰거라 |
| 1그룹 | 聞(き)く | 聞(き)きます | 聞(き)きたまえ | 들으라 |
| 1그룹 | 話(はな)す | 話(はな)します | 話(はな)したまえ | 이야기하게 |
| 1그룹 | 帰(かえ)る | 帰(かえ)ります | 帰(かえ)りたまえ | 돌아가게 |
| 1그룹 | 立(た)つ | 立(た)ちます | 立(た)ちたまえ | 일어서게 |
| 1그룹 | 座(すわ)る | 座(すわ)ります | 座(すわ)りたまえ | 앉게 |
| 1그룹 | 待(ま)つ | 待(ま)ちます | 待(ま)ちたまえ | 기다리게 |
| 1그룹 | 笑(わら)う | 笑(わら)います | 笑(わら)いたまえ | 웃게 |
| 1그룹 | 飲(の)む | 飲(の)みます | 飲(の)みたまえ | 마시게 |
| 1그룹 | 語(かた)る | 語(かた)ります | 語(かた)りたまえ | 이야기해 보게 (문어체) |
| 2그룹 | 見(み)る | 見(み)ます | 見(み)たまえ | 보게 |
| 2그룹 | 食(た)べる | 食(た)べます | 食(た)べたまえ | 먹게 |
| 2그룹 | 考(かんが)える | 考(かんが)えます | 考(かんが)えたまえ | 생각해 보게 |
| 2그룹 | 答(こた)える | 答(こた)えます | 答(こた)えたまえ | 대답하게 |
| 2그룹 | 教(おし)える | 教(おし)えます | 教(おし)えたまえ | 가르쳐 주게 |
| 2그룹 | 出(で)る | 出(で)ます | 出(で)たまえ | 나가게 |
| 3그룹 | する | します | したまえ | 하게 |
| 3그룹 | 来(く)る | 来(き)ます | 来(き)たまえ | 오게 |
✅ 예문 (목록형)
일본어 → 한국어 번역
- 見(み)たまえ、この美(うつく)しい景色(けしき)を。
- → 보게, 이 아름다운 경치를.
- 諸君(しょくん)、静(しず)かに聞(き)きたまえ。
- → 제군, 조용히 들으라.
- まず座(すわ)りたまえ、話(はなし)はそれからだ。
- → 우선 앉게, 얘기는 그다음이다.
- もう一度(いちど)考(かんが)えたまえ、君(きみ)の判断(はんだん)は正(ただ)しいか。
- → 다시 한번 생각하게, 자네의 판단이 옳은가.
- 今日(きょう)はもう帰(かえ)りたまえ、明日(あした)また来(き)なさい。
- → 오늘은 그만 돌아가게, 내일 또 오게.
✅ 예문 (표 형식)
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 君(きみ)、答(こた)えたまえ。なぜ遅刻(ちこく)したのか。 | 자네, 답하게. 왜 지각했는가. |
| この本(ほん)を読(よ)みたまえ、必(かなら)ず役(やく)に立(た)つ。 | 이 책을 읽게. 반드시 도움이 될 것이네. |
| 諸君(しょくん)、我(われ)らの理想(りそう)を信(しん)じたまえ。 | 제군, 우리의 이상을 믿으라. |
| まあ座(すわ)りたまえ、ゆっくり話(はな)そうじゃないか。 | 자, 앉게. 천천히 이야기하지 않겠는가. |
| これを見(み)たまえ、これが真実(しんじつ)だ。 | 이것을 보게. 이것이 진실이네. |
📚 예문 어휘 정리
- 본문 예문·회화 시나리오의 주요 어휘를 한자·발음·의미·품사 4컬럼으로 정리
| 한자 | 발음 | 의미 | 품사 |
| 諸君 | しょくん | 제군, 여러분 (격식·연설조) | 명사 |
| 君 | きみ | 자네, 그대 (상급자 → 하급자) | 대명사 |
| 景色 | けしき | 경치 | 명사 |
| 静か | しずか | 조용함 | な형용사 |
| 聞く | きく | 듣다 | 1그룹 동사 |
| 座る | すわる | 앉다 | 1그룹 동사 |
| 話 | はなし | 이야기 | 명사 |
| 考える | かんがえる | 생각하다 | 2그룹 동사 |
| 判断 | はんだん | 판단 | 명사 |
| 帰る | かえる | 돌아가다 | 1그룹 동사 |
| 答える | こたえる | 대답하다 | 2그룹 동사 |
| 遅刻 | ちこく | 지각 | 명사 |
| 読む | よむ | 읽다 | 1그룹 동사 |
| 役に立つ | やくにたつ | 도움이 되다 | 관용구 |
| 我ら | われら | 우리들 (문어체) | 대명사 |
| 理想 | りそう | 이상 | 명사 |
| 信じる | しんじる | 믿다 | 2그룹 동사 |
| 真実 | しんじつ | 진실 | 명사 |
| 先生 | せんせい | 선생님, 스승 | 명사 |
| 教授 | きょうじゅ | 교수 | 명사 |
| 学生 | がくせい | 학생 | 명사 |
| 名前 | なまえ | 이름 | 명사 |
| 名乗る | なのる | 이름을 대다 | 1그룹 동사 |
| 立ち去る | たちさる | 떠나가다 | 1그룹 동사 |
| 正直 | しょうじき | 정직함 | な형용사 |
| 真剣 | しんけん | 진지함 | な형용사 |
| 討論 | とうろん | 토론 | 명사 |
| 意見 | いけん | 의견 | 명사 |
| 述べる | のべる | 진술하다, 말하다 | 2그룹 동사 |
🗣️ 미니 회화 시나리오
- 「~たまえ」는 특수한 상황에서 등장 — 소설·연극·교수의 훈시 등
시나리오 1: 대학 교수의 훈시
| 화자 | 일본어 |
| 教授(きょうじゅ) | 「諸君(しょくん)、この論文(ろんぶん)を読(よ)みたまえ。来週(らいしゅう)までに感想(かんそう)をまとめて提出(ていしゅつ)したまえ。」 |
| 学生(がくせい) | 「はい、承知(しょうち)いたしました。」 |
| 教授(きょうじゅ) | 「よく考(かんが)えたまえ。安易(あんい)な答(こた)えは求(もと)めていない。」 |
한국어 번역:
교수: 제군, 이 논문을 읽게. 다음 주까지 감상을 정리해 제출하게.
학생: 예, 알겠습니다.
교수: 잘 생각하게. 안이한 답을 원하는 것이 아니네.
📌 포인트: 대학 교수·학자 등 지위 있는 남성 인물이 학생에게 위엄 있게 지시할 때 자연스러움. 격식과 애정이 동시에 담긴 뉘앙스
시나리오 2: 연극·소설 속 상관의 명령
| 화자 | 일본어 |
| 探偵(たんてい) | 「ワトソン君(くん)、この手(て)がかりを見(み)たまえ。」 |
| 助手(じょしゅ) | 「なるほど、確(たし)かに不思議(ふしぎ)な模様(もよう)ですね。」 |
| 探偵(たんてい) | 「よく覚(おぼ)えたまえ、これが事件(じけん)の鍵(かぎ)だ。」 |
| 助手(じょしゅ) | 「承知(しょうち)しました、先生(せんせい)。」 |
한국어 번역:
탐정: 왓슨 군, 이 단서를 보게.
조수: 그렇군요. 확실히 신기한 무늬로군요.
탐정: 잘 기억해 두게. 이것이 사건의 열쇠일세.
조수: 알겠습니다, 선생님.
📌 포인트: 추리 소설·연극에서 상관 캐릭터의 상징적 말투. 「~たまえ」 하나로 위엄과 시대감이 느껴짐. 셜록 홈즈 일본어 번역판이 대표 예
🎁 상황별 보너스 예문
- 문학·연극·시대극 등 「~たまえ」가 자연스럽게 쓰이는 장면별 예문
📚 문학 (소설·수필)
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 君(きみ)、この一冊(いっさつ)を読(よ)みたまえ、必(かなら)ず心(こころ)を打(う)たれるだろう。 | 자네, 이 한 권을 읽게. 반드시 마음을 울릴 것이네. |
| 「真実(しんじつ)を語(かた)りたまえ」と老師(ろうし)は静(しず)かに言(い)った。 | "진실을 이야기하게"라고 노스승은 조용히 말했다. |
| 恐(おそ)れず前(まえ)へ進(すす)みたまえ、それが君(きみ)の使命(しめい)だ。 | 두려워하지 말고 앞으로 나아가게. 그것이 자네의 사명이네. |
| この手紙(てがみ)を彼(かれ)に届(とど)けたまえ、必(かなら)ずだ。 | 이 편지를 그에게 전하게. 반드시 말이네. |
| まあ座(すわ)って一杯(いっぱい)飲(の)みたまえ、話(はな)しはそれからだ。 | 자, 앉아서 한 잔 하게. 이야기는 그다음이지. |
🎭 연극·연설
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 諸君(しょくん)、我(われ)らの旗(はた)の下(もと)に集(あつ)まりたまえ! | 제군, 우리의 깃발 아래로 모이라! |
| よく聞(き)きたまえ、これは我(わ)が国(くに)の命運(めいうん)を分(わ)ける瞬間(しゅんかん)だ。 | 잘 들으라. 이는 우리 나라의 명운을 가르는 순간이네. |
| 若者(わかもの)よ、大(おお)きな夢(ゆめ)を持(も)ちたまえ。 | 젊은이여, 큰 꿈을 가지라. |
| 諸君(しょくん)、恐(おそ)れることなく行動(こうどう)したまえ。 | 제군, 두려워하지 말고 행동하라. |
| 明日(あす)への希望(きぼう)を胸(むね)に抱(いだ)きたまえ。 | 내일에 대한 희망을 가슴에 품으라. |
🏯 시대극·명작 번역극
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 名(な)を名乗(なの)りたまえ、余(よ)の前(まえ)で偽(いつわ)りは許(ゆる)さぬ。 | 이름을 대라. 짐 앞에서 거짓말은 용납하지 않는다. |
| 直(ただ)ちに立(た)ち去(さ)りたまえ、二度(にど)とこの門(もん)をくぐるでない。 | 즉시 떠나거라. 두 번 다시 이 문을 넘지 마라. |
| 刀(かたな)を収(おさ)めたまえ、争(あらそ)う理由(りゆう)はない。 | 칼을 거두라. 다툴 이유가 없느니라. |
| 静(しず)かにしたまえ、殿(との)の前(まえ)であるぞ。 | 조용히 하라. 나리 앞이니라. |
| ワトソン君(くん)、まずこれを見(み)たまえ。事件(じけん)の真相(しんそう)がここにある。 | 왓슨 군, 우선 이것을 보게. 사건의 진상이 여기에 있네. |
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