| 📌 한눈에 보기 | |
| 문형 | ~はさておき (名詞 + はさておき) — 「~はさておいて」의 중지형(연용형) |
| 의미 | ~은(는) 차치하고 / ~은 일단 제쳐 두고 / ~은 잠시 옆으로 밀어 두고 |
| 급수 | JLPT N2 (필수) |
| 출제 빈도 | ★★★★☆ |
| 난이도 | ★★★☆☆ (접속(앞뒤 단어 연결)은 단순하지만, 문어체·격식 뉘앙스 주의) |
JLPT N2 1단계 학습 ~はさておき
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〜はさておき — 다른 표기·꼴
| 종류 | 표기 | 읽기 | 차이 |
| 활용형 | 〜はさておいて | はさておいて | ~는 제쳐두고 / ~는 나중에 하고 |
📖 어려운 용어 쉽게 풀어보기
본문에 나올 일본어 문법 용어들을 미리 한 표에 모아 쉽게 풀어 설명합니다. 헷갈릴 때 다시 돌아와 확인하세요.
| 용어 | 쉬운 풀이 | 예시 |
| 중지형(연용형) | 동사·형용사를 "~하고"로 끊어 다음 절(節)로 이어주는 격식 있는 형태 (て형보다 단단함) | さておく → さておき |
| て형 | 동사가 "~하고"라는 부드러운 연결 형태 | 置(お)く → 置(お)いて |
| さておく | "일단 옆에 두다", "잠시 제쳐 두다"라는 동사 | この問題(もんだい)はさておく |
| 화제 보류 | "그 이야기는 일단 옆으로 미뤄두자"라고 화제를 한 번 멈추는 것 | 冗談(じょうだん)はさておき |
| 접속 | 앞뒤 단어가 어떻게 연결되는지 | 명사 + はさておき |
| 문어체 | 글·논문·기사에서 자주 쓰는 격식 있는 표현 (구어체 반대) | 細部(さいぶ)はさておき、本論(ほんろん)を… |
| 격식체 | 공식적·정중한 자리에서 쓰는 표현 | この件(けん)はさておき、ご報告(ほうこく)… |
| 본론(本論/本題) | 진짜 말하고 싶은 핵심 주제 | 本論(ほんろん)に入(はい)る |
| 전제 | 어떤 결론을 내리기 전에 미리 인정해 둔 사실 | 細部(さいぶ)はさておき、結論(けつろん)は… |
| 의문절(疑問節) | "누가/언제/어디서/무엇/~인지" 같이 묻는 절을 명사처럼 다룬 것 | 誰(だれ)が悪(わる)いかはさておき |
| ~か / ~かどうか | 동사·형용사를 의문절로 묶을 때 붙이는 어미 | 正(ただ)しいか / うまくいくかどうか |
| 화자 태도 | 말하는 사람이 어떤 마음·자세로 말하는지 | 단호하게 결론 우선 |
| 우선순위 | 먼저 다룰 것과 나중에 다룰 것의 순서 | 결론 우선 → 세부는 뒤로 |
| 논설문 | 주장을 논리적으로 펼치는 글 (사설·칼럼) | 신문 사설, 학술 논문 |
| 발표 도입부 | 프레젠테이션·강연을 시작할 때의 첫 부분 | "앞 인사는 차치하고 본론으로…" |
📌 문형: ~はさておき
✅ 의미
기본 의미
「~はさておき」 ＝ ~은(는) 차치하고 / ~은 일단 제쳐 두고
지금 다루지 않을 화제·문제를 잠시 옆으로 밀어 두고, 더 중요한 본론·결론으로 화제를 옮길 때 쓰는 격식 있는 표현입니다. 「~はさておいて」의 중지형(연용형)으로, 문어체·격식 자리에서 더 자주 쓰입니다.
| 용법 | 의미 | 예 |
| 화제 보류 (그 이야기는 일단 미뤄두자) | 앞 화제를 옆으로 두고 다른 주제로 전환 | 余談(よだん)はさておき、本論(ほんろん)に入(はい)る。 |
| 본론 유도 | "세부는 잠시 두고 핵심부터"라는 우선순위 전환 | 細部(さいぶ)はさておき、結論(けつろん)を申(もう)し上(あ)げる。 |
| 판단 보류 | 옳고 그름·책임 소재 등 판단을 보류하고 다음 이야기로 진행 | 是非(ぜひ)はさておき、まず現状(げんじょう)を整理(せいり)する。 |
- 중지형 어감 — 「さておき」는 「さておいて」보다 한층 단호하고 격식 있는 인상
- 뒷 문장 자유도 — 결론·서술·당위(~べきだ)·권유(~ましょう) 모두 가능
- 주된 사용처 — 논문·보고서·강연·뉴스 칼럼·격식 메일
✅ 형태 / 접속 (앞뒤 단어가 어떻게 연결되는지)
접속 공식
명사 + はさておき / 의문문(疑問文) + かはさておき / それ・この件 등 지시어 + はさておき📌 핵심: 앞에 명사 또는 의문절(「~か」 형태)만 가능 — 동사·형용사가 직접 붙지 않으며, 「は」는 반드시 들어가야 합니다.
| 품사 / 형태 | 만드는 방법 | 예시 |
| 일반 명사 | 명사 + はさておき | 余談(よだん) → 余談(よだん)はさておき |
| 지시어 (그것·이 건) | 지시어 + はさておき | それ → それはさておき / この件(けん) → この件(けん)はさておき |
| 의문절 (「누가·언제·어디서」 + 「か」) | 의문문 + かはさておき | 誰(だれ)が悪(わる)い → 誰(だれ)が悪(わる)いかはさておき |
| 「どう」 등 의문 부사 | ~か(どうか) + はさておき | うまくいくかどうかはさておき |
| 판단 표현 (옳고 그름) | 正(ただ)しいか + はさておき | 正(ただ)しいかはさておき、まず聞(き)こう |
🔧 「さておく」 동사의 중지형 만드는 법
- 핵심은 「さておく」(잠시 옆에 두다) 동사의 중지형(연용형)인 「さておき」
- 1그룹 동사(5단동사) 「く」 끝 활용: く → き (い단으로 바꿔서 끊음)
| 형태 | 설명 | 예시 |
| 사전형 | さておく (옆에 두다) | この問題(もんだい)はさておく |
| ます형 | さておきます (~き는 ます형 어간과 동일) | さておきます |
| て형 | さておいて (회화체에 가까움) | はさておいて + 본문 |
| 중지형(연용형) | さておき (격식 ↑, 글말 어울림 — 이번 문형의 핵심) | はさておき + 본문 |
🔁 「はさておき」 vs 「はさておいて」 형태 비교
- 두 형태는 의미가 같지만 문체·격식의 정도가 다릅니다.
| 형태 | 어감 | 주된 사용 장면 |
| ~はさておき (중지형) | 단호·격식 / 문어체적 / "결론으로 직진"하는 인상 | 논설문, 학술 논문, 보고서, 강연·발표 도입, 격식 메일 |
| ~はさておいて (て형) | 조금 부드러움 / 회화에서도 자연스러움 / 발화 흐름이 매끄러움 | 회의 사회자 멘트, 친근한 격식 대화, 캐주얼한 화제 전환 |
📋 빈출 「~はさておき」 패턴 20선
- N2 빈출 패턴 20개 — 문어체·발표·논설에서 자주 쓰이는 명사·의문절 모음
| 분류 | 패턴 | 의미 |
| 지시어 | それはさておき | 그건 그렇고 |
| 지시어 | この件はさておき | 이 건은 일단 두고 |
| 화제 | 余談(よだん)はさておき | 여담은 차치하고 (논설·칼럼 단골) |
| 화제 | 冗談(じょうだん)はさておき | 농담은 차치하고 |
| 우선순위 | 細部(さいぶ)はさておき | 세부 사항은 차치하고 |
| 우선순위 | 詳細(しょうさい)はさておき | 상세 내용은 차치하고 |
| 판단 보류 | 是非(ぜひ)はさておき | 옳고 그름은 차치하고 |
| 판단 보류 | 真偽(しんぎ)はさておき | 사실 여부는 차치하고 |
| 책임 | 責任(せきにん)の所在(しょざい)はさておき | 책임 소재는 차치하고 |
| 의문절 | 誰(だれ)が悪(わる)いかはさておき | 누가 나쁜지는 차치하고 |
| 의문절 | うまくいくかどうかはさておき | 잘될지 어떨지는 차치하고 |
| 의문절 | 正(ただ)しいかはさておき | 옳은지는 차치하고 |
| 평가 | 評価(ひょうか)はさておき | 평가는 차치하고 |
| 학술 | 先行研究(せんこうけんきゅう)の評価(ひょうか)はさておき | 선행 연구의 평가는 차치하고 |
| 학술 | 理論的(りろんてき)な議論(ぎろん)はさておき | 이론적 논의는 차치하고 |
| 실현 여부 | 実現可能性(じつげんかのうせい)はさておき | 실현 가능성은 차치하고 |
| 비용 | 予算(よさん)はさておき | 예산은 차치하고 |
| 절차 | 手続(てつづ)きはさておき | 절차는 차치하고 |
| 사정 | 事情(じじょう)はさておき | 사정은 차치하고 |
| 감정 | 個人的(こじんてき)な感情(かんじょう)はさておき | 개인적인 감정은 차치하고 |
✅ 예문 (목록형)
일본어 → 한국어 번역
- 余談(よだん)はさておき、本論(ほんろん)に入(はい)る。
- → 여담은 차치하고, 본론에 들어간다.
- 細部(さいぶ)の議論(ぎろん)はさておき、結論(けつろん)を申(もう)し上(あ)げます。
- → 세부 논의는 차치하고, 결론을 말씀드립니다.
- 是非(ぜひ)はさておき、まず現状(げんじょう)を整理(せいり)する必要(ひつよう)がある。
- → 옳고 그름은 차치하고, 우선 현황을 정리할 필요가 있다.
- うまくいくかどうかはさておき、まず行動(こうどう)を起(お)こすべきだ。
- → 잘될지 어떨지는 차치하고, 우선 행동을 일으켜야 한다.
- 個人的(こじんてき)な感情(かんじょう)はさておき、客観的(きゃっかんてき)な判断(はんだん)が求(もと)められる。
- → 개인적인 감정은 차치하고, 객관적인 판단이 요구된다.
✅ 예문 (표 형식)
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 先行研究(せんこうけんきゅう)の評価(ひょうか)はさておき、本研究(けんきゅう)の意義(いぎ)を論(ろん)じる。 | 선행 연구의 평가는 차치하고, 본 연구의 의의를 논한다. |
| 責任(せきにん)の所在(しょざい)はさておき、まず再発防止策(さいはつぼうしさく)を講(こう)じるべきだ。 | 책임 소재는 차치하고, 우선 재발 방지책을 강구해야 한다. |
| 予算(よさん)はさておき、まず実現可能性(じつげんかのうせい)を検証(けんしょう)する。 | 예산은 차치하고, 우선 실현 가능성을 검증한다. |
| 細(こま)かい数字(すうじ)はさておき、全体(ぜんたい)の傾向(けいこう)を把握(はあく)したい。 | 세세한 숫자는 차치하고, 전체 경향을 파악하고 싶다. |
| 真偽(しんぎ)のほどはさておき、この情報(じょうほう)は一度(いちど)確認(かくにん)すべきだ。 | 사실 여부는 차치하고, 이 정보는 한 번 확인해야 한다. |
📚 예문 어휘 정리
- 본문 예문·회화 시나리오의 주요 어휘를 한자·발음·의미·품사 4컬럼으로 정리
| 한자 | 발음 | 의미 | 품사 |
| 余談 | よだん | 여담 | 명사 |
| 本論 | ほんろん | 본론, 본문 | 명사 |
| 本題 | ほんだい | 본론, 주제 | 명사 |
| 冗談 | じょうだん | 농담 | 명사 |
| 細部 | さいぶ | 세부, 세부 사항 | 명사 |
| 議論 | ぎろん | 논의, 토론 | 명사·する동사 |
| 結論 | けつろん | 결론 | 명사 |
| 是非 | ぜひ | 옳고 그름 / 꼭(부사) | 명사·부사 |
| 現状 | げんじょう | 현황, 현재 상태 | 명사 |
| 整理 | せいり | 정리 | 명사·する동사 |
| 行動 | こうどう | 행동 | 명사·する동사 |
| 個人的 | こじんてき | 개인적 | な형용사 |
| 感情 | かんじょう | 감정 | 명사 |
| 客観的 | きゃっかんてき | 객관적 | な형용사 |
| 判断 | はんだん | 판단 | 명사·する동사 |
| 先行研究 | せんこうけんきゅう | 선행 연구 | 명사 |
| 評価 | ひょうか | 평가 | 명사·する동사 |
| 意義 | いぎ | 의의 | 명사 |
| 論じる | ろんじる | 논하다 | 2그룹 동사 |
| 所在 | しょざい | 소재, 있는 곳 | 명사 |
| 責任 | せきにん | 책임 | 명사 |
| 再発防止策 | さいはつぼうしさく | 재발 방지책 | 명사 |
| 講じる | こうじる | 강구하다, 마련하다 | 2그룹 동사 |
| 予算 | よさん | 예산 | 명사 |
| 実現可能性 | じつげんかのうせい | 실현 가능성 | 명사 |
| 検証 | けんしょう | 검증 | 명사·する동사 |
| 傾向 | けいこう | 경향 | 명사 |
| 把握 | はあく | 파악 | 명사·する동사 |
| 真偽 | しんぎ | 진위, 사실 여부 | 명사 |
| 情報 | じょうほう | 정보 | 명사 |
🗣️ 미니 회화 시나리오
- 학회 발표 도입과 격식 회의 두 장면을 비교 (「~はさておき」는 문어체에 가까우므로 격식 자리 중심)
시나리오 1: 학회 발표 도입
| 화자 | 일본어 |
| 発表者(はっぴょうしゃ) | 「本日(ほんじつ)は貴重(きちょう)なお時間(じかん)をいただき、ありがとうございます。」 |
| 発表者(はっぴょうしゃ) | 「前置(まえお)きはさておき、本研究(けんきゅう)の核心(かくしん)からご報告(ほうこく)申(もう)し上(あ)げます。」 |
| 発表者(はっぴょうしゃ) | 「先行研究(せんこうけんきゅう)の細(こま)かい議論(ぎろん)はさておき、本論文(ろんぶん)の主張(しゅちょう)は次(つぎ)の三点(さんてん)です。」 |
| 聴衆(ちょうしゅう) | (拍手(はくしゅ)) |
한국어 번역:
발표자: 오늘은 귀중한 시간을 내주셔서 감사합니다.
발표자: 서두는 차치하고, 본 연구의 핵심부터 보고드리겠습니다.
발표자: 선행 연구의 자세한 논의는 차치하고, 본 논문의 주장은 다음 세 가지입니다.
청중: (박수)
📌 포인트: 학회·발표 도입에서 「~はさておき」는 본론으로 직진하는 단호한 인상을 주며, 「~はさておいて」보다 격식 ↑
시나리오 2: 경영진 회의 (의사결정 우선)
| 화자 | 일본어 |
| 役員(やくいん)A | 「予算(よさん)はさておき、まずこの戦略(せんりゃく)の方向性(ほうこうせい)について議論(ぎろん)したい。」 |
| 役員(やくいん)B | 「同感(どうかん)です。責任(せきにん)の所在(しょざい)はさておき、まず現状認識(げんじょうにんしき)を揃(そろ)えるべきでしょう。」 |
| 役員(やくいん)A | 「うまくいくかどうかはさておき、まず一歩(いっぽ)踏(ふ)み出(だ)す決断(けつだん)が必要(ひつよう)だ。」 |
| 役員(やくいん)B | 「承知(しょうち)しました。次(つぎ)の会議(かいぎ)までに具体案(ぐたいあん)を準備(じゅんび)します。」 |
한국어 번역:
임원 A: 예산은 차치하고, 우선 이 전략의 방향성에 대해 논의하고 싶다.
임원 B: 동감입니다. 책임 소재는 차치하고, 우선 현황 인식을 맞춰야 할 것입니다.
임원 A: 잘될지 어떨지는 차치하고, 우선 한 발 내딛는 결단이 필요하다.
임원 B: 알겠습니다. 다음 회의까지 구체안을 준비하겠습니다.
📌 포인트: 격식 회의에서 「~はさておき」는 "이것저것 따지지 말고 핵심부터"라는 단호한 의사결정 화법으로 자주 사용
🎁 상황별 보너스 예문
- 장면별로 입에 붙여 두면 발표·보고서·공식 문서에서 즉시 응용 가능
🎤 발표・강연
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 前置(まえお)きはさておき、本日(ほんじつ)の主題(しゅだい)に入(はい)ります。 | 서두는 차치하고, 오늘의 주제에 들어갑니다. |
| 細(こま)かい数値(すうち)はさておき、全体(ぜんたい)の傾向(けいこう)をご覧(らん)ください。 | 세세한 수치는 차치하고, 전체 경향을 봐 주십시오. |
| 理論的(りろんてき)な背景(はいけい)はさておき、実例(じつれい)から紹介(しょうかい)します。 | 이론적 배경은 차치하고, 실례부터 소개합니다. |
| 過去(かこ)の経緯(けいい)はさておき、今後(こんご)の展望(てんぼう)を述(の)べます。 | 과거의 경위는 차치하고, 향후 전망을 서술합니다. |
| 学会(がっかい)での評価(ひょうか)はさておき、現場(げんば)での有用性(ゆうようせい)は高(たか)い。 | 학회에서의 평가는 차치하고, 현장에서의 유용성은 높다. |
📰 논설・칼럼
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 政治的(せいじてき)な立場(たちば)はさておき、この政策(せいさく)の影響(えいきょう)は無視(むし)できない。 | 정치적 입장은 차치하고, 이 정책의 영향은 무시할 수 없다. |
| 真偽(しんぎ)のほどはさておき、この報道(ほうどう)の波紋(はもん)は大(おお)きい。 | 사실 여부는 차치하고, 이 보도의 파장은 크다. |
| 賛否両論(さんぴりょうろん)はさておき、改革(かいかく)の必要性(ひつようせい)は明(あき)らかだ。 | 찬반양론은 차치하고, 개혁의 필요성은 분명하다. |
| 表現(ひょうげん)の是非(ぜひ)はさておき、作品(さくひん)が問(と)いかける問題(もんだい)は重(おも)い。 | 표현의 옳고 그름은 차치하고, 작품이 던지는 문제는 무겁다. |
| 個別(こべつ)の事情(じじょう)はさておき、制度(せいど)全体(ぜんたい)の見直(みなお)しが急務(きゅうむ)だ。 | 개별 사정은 차치하고, 제도 전체의 재검토가 시급한 과제다. |
📄 공식 문서・보고서
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 手続(てつづ)きの詳細(しょうさい)はさておき、まず本件(ほんけん)の概要(がいよう)を報告(ほうこく)する。 | 절차의 상세는 차치하고, 우선 본 건의 개요를 보고한다. |
| 予算(よさん)の制約(せいやく)はさておき、本計画(けいかく)の意義(いぎ)を述(の)べる。 | 예산 제약은 차치하고, 본 계획의 의의를 서술한다. |
| 原因(げんいん)の特定(とくてい)はさておき、対応策(たいおうさく)を講(こう)じる必要(ひつよう)がある。 | 원인 특정은 차치하고, 대응책을 강구할 필요가 있다. |
| 関係者(かんけいしゃ)の所感(しょかん)はさておき、事実関係(じじつかんけい)を整理(せいり)する。 | 관계자의 소감은 차치하고, 사실관계를 정리한다. |
| 数字(すうじ)の解釈(かいしゃく)はさておき、現状(げんじょう)の課題(かだい)は明白(めいはく)である。 | 숫자의 해석은 차치하고, 현황의 과제는 명백하다. |
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