| 📌 한눈에 보기 | |
| 문형 | ①「~傍(かたわ)ら」(병행) — ~하는 한편 / ②「~の傍(かたわ)ら」(공간) — ~의 옆에서 |
| 의미 | ① 본업·주된 일을 하면서 동시에 부차적으로 다른 일도 한다 / ② 어떤 사람·물건의 바로 옆에서 |
| 급수 | JLPT N1 |
| 출제 빈도 | ★★★★☆ (병행 용법이 문법 파트에서 빈출, 공간 용법은 독해에서 빈출) |
| 난이도 | ★★★★☆ (병행 / 공간 두 의미가 같은 단어에 공존 — 문맥으로 판단해야 함) |
JLPT N1 1단계 학습 ~傍ら
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📖 어려운 용어 쉽게 풀어보기
본문에 나올 일본어 문법·문화 용어들을 미리 한 표에 모아 쉽게 풀어 설명합니다. 헷갈릴 때 다시 돌아와 확인하세요.
| 용어 | 쉬운 풀이 | 예시 |
| 傍(かたわ)ら | "옆 / 곁" — 사람·물건의 바로 옆이라는 공간 명사. 또는 "~하는 한편"이라는 병행 표현 | 机(つくえ)の傍(かたわ)らに立(た)つ / 教師(きょうし)を務(つと)める傍(かたわ)ら、執筆(しっぴつ)もする |
| 병행(へいこう) 표현 (두 가지 일을 동시에 하는 표현) | 본업·주된 활동 + 부차적 활동을 동시에 한다는 의미. 일본어에는 「~ながら / ~かたわら / ~一方(いっぽう)で / ~とともに」 등 다수 | 「~ながら」(회화·동시 동작) / 「~傍ら」(격식·장기 병행) |
| 본업(ほんぎょう) / 부업(ふくぎょう) | 「傍ら」 용법에서 핵심: 앞 절은 본업, 뒤 절은 부업·부차적 활동으로 위계가 명확 | 会社員(かいしゃいん)として働(はたら)く傍ら、小説(しょうせつ)も書(か)く |
| 장기 병행 (짧은 동시 동작이 아닌 긴 기간의 병행) | 「~ながら」가 분 단위 동시 동작이라면 「~傍ら」는 몇 달·몇 년 단위의 인생 병행 | ×食(た)べる傍ら歩(ある)く / ○教師(きょうし)の傍ら、研究(けんきゅう)を続(つづ)けた |
| 공간 명사 「傍(かたわ)ら」 | "옆·곁" — 「そば / 横(よこ) / 隣(となり)」보다 격식이 강하며 문어적 | 病床(びょうしょう)の傍らに付(つ)き添(そ)う |
| そば / 横 / 隣 / 傍ら 차이 | 「そば」(가장 회화적) / 「横」(좌우 옆) / 「隣」(같은 줄·같은 좌석) / 「傍ら」(격식 문어 공간) | 娘(むすめ)の傍らに静(しず)かに座(すわ)る (격식·문학) |
| 문어체(ぶんごたい) | 신문·소설·격식 인터뷰·자서전에 빈출. 회화에서는 거의 안 쓰임 | 「傍ら」가 들어간 문장은 거의 대부분 글말 |
| 주어 일관 원칙 (앞 절과 뒤 절의 주어가 같음) | 병행 용법 「~傍ら」는 앞·뒤 행위의 주체가 동일인이어야 자연. 다른 사람이 다른 일을 하는 경우에는 부적합 | ○彼(かれ)は会社員(かいしゃいん)の傍ら、彼(かれ)は小説(しょうせつ)を書(か)く / ×田中(たなか)が働(はたら)く傍ら、鈴木(すずき)が遊(あそ)ぶ |
| 가벼운 활동은 NG | "앞 절(본업)이 사회적으로 무게가 있어야 자연". 「ご飯(はん)を食(た)べる傍ら」「テレビを見(み)る傍ら」 같은 일상 가벼운 활동은 부적합 | ×テレビを見(み)る傍ら、お茶(ちゃ)を飲(の)む → 「~ながら」가 맞음 |
| 긍정·진취적 활동 | 뒤 절(부차 활동)은 보통 창작·연구·자원봉사·취미·후학 양성 등 진취적·긍정적 활동이 자연스러움 | 医師(いし)としての仕事(しごと)の傍ら、ボランティア活動(かつどう)にも力(ちから)を入(い)れている |
| 접속 형태 | 동사 사전형·た형, 명사 + の + 傍(かたわ)ら 모두 가능 | 教(おし)える傍ら / 教師(きょうし)の傍ら / 子育(こそだ)ての傍ら |
| 유사 표현 「~一方(いっぽう)で」 | "한편으로는" — 「傍ら」보다 대조·반대의 뉘앙스가 강함 | 仕事(しごと)を頑張(がんば)る一方で、健康(けんこう)を害(がい)した (대조) |
| 유사 표현 「~とともに」 | "~와 함께·동시에" — 더 중립적이고 학술적인 격식 | 研究(けんきゅう)とともに後進(こうしん)の指導(しどう)も行(おこな)う |
| 유사 표현 「~ながら」 | "~하면서" — 회화·짧은 동시 동작. 「傍ら」보다 격이 낮고 적용 범위가 넓음 | 音楽(おんがく)を聞(き)きながら勉強(べんきょう)する (회화) |
| 「ほう」와 혼동 주의 | 「傍」은 단독으로 「そば / かたわら / はた」 등 여러 발음이 가능. 문형 「~傍ら」에서는 반드시 かたわら | 「傍ら」 = かたわら ★ / 「傍(はた)から見(み)る」 = はた (제3자) |
📌 문형: ~傍(かたわ)ら
✅ 의미
기본 의미 (병행 / 공간 두 용법)
「~傍(かたわ)ら」는 "옆·곁"이라는 공간 명사가 추상화되어 두 용법으로 갈라집니다.
| 용법 | 품사 | 의미 | 예 |
| ① 병행 (추상) | 접속 표현 (동사·명사+の) | "~하는 한편 / ~을 하면서 동시에" — 본업과 부차 활동의 장기 병행 | 教(おし)える傍ら、小説(しょうせつ)を書(か)く / 会社員(かいしゃいん)の傍ら、ボランティアにも参加(さんか)する |
| ② 공간 (구체) | 명사 (장소) | "옆·곁" — 사람·물건의 바로 옆이라는 공간. 격식 문어 톤 | 病床(びょうしょう)の傍らに付(つ)き添(そ)う / 母(はは)の傍らに座(すわ)る |
용법 ① 병행 (~하는 한편)
「~傍(かたわ)ら」 ＝ "~을 본업·주된 일로 하면서 동시에 ~도 하다"
앞 절은 본업·주된 활동, 뒤 절은 부차적·부수적 활동으로 위계가 명확합니다. 몇 달·몇 년 단위의 장기적 병행이며, 분 단위 동시 동작(食べながら歩く)에는 쓰지 않습니다.
- 주로 「동사 사전형 + 傍ら」 또는 「명사 + の傍ら」 형태
- 주어 일관 원칙: 앞·뒤 행위의 주체가 동일인이어야 자연
- 뒤 절은 보통 진취적·긍정적 활동 — 창작·연구·자원봉사·후학 양성·취미 등
- 예: 教師(きょうし)を務(つと)める傍ら、執筆活動(しっぴつかつどう)を続(つづ)けている
용법 ② 공간 (~의 옆에서)
「~の傍(かたわ)ら」 ＝ "~의 바로 옆에서 / 곁에서"
사람·물건의 바로 옆이라는 공간을 격식 있게 묘사. 회화에서는 「そば / 横(よこ)」가 자연스럽고, 「傍ら」는 소설·뉴스·격식 묘사에서 빈출합니다.
- 호응 동사: 立(た)つ, 座(すわ)る, 寄(よ)り添(そ)う, 付(つ)き添(そ)う, 置(お)く, 控(ひか)える
- 유사 표현: そば(회화체) / 横(よこ)(중립) / 隣(となり)(같은 줄) / 傍ら(격식 문어)
- 예: 病床(びょうしょう)の傍らに付(つ)き添(そ)う / 母(はは)の傍らを片時(かたとき)も離(はな)れない
✅ 형태 / 접속 (앞뒤 단어가 어떻게 연결되는지)
접속 공식
① [동사 사전형 / た형] + 傍(かたわ)ら、~ (병행)
② [명사] + の + 傍(かたわ)ら、~ (병행 — 직업·역할·활동 명사)
③ [명사(사람·물건)] + の + 傍(かたわ)ら + 동사 (공간 — 옆에서 ~하다)📌 핵심: 「傍ら」 앞이 동사·역할 명사면 병행, 사람·물건 명사면 공간. 뒤에 위치 동사(立つ·座る·寄り添う)가 오면 거의 공간 용법
| 유형 | 만드는 방법 | 예시 |
| ① 동사 사전형 + 傍ら (병행) | 동사 사전형 + 傍ら ※ 본업의 동작 | 会社(かいしゃ)で働(はたら)く傍ら、夜間(やかん)大学(だいがく)に通(かよ)っている |
| ① 동사 た형 + 傍ら (병행 — 다소 드뭄) | た형 + 傍ら ※ 안정적·완료된 본업 | 大学(だいがく)で教(おし)えてきた傍ら、研究書(けんきゅうしょ)を執筆(しっぴつ)した |
| ② 명사 + の + 傍ら (병행) | 직업·역할·활동 명사 + の傍ら | 教師(きょうし)の傍ら / 会社員(かいしゃいん)の傍ら / 子育(こそだ)ての傍ら |
| ③ 사람·물건 명사 + の + 傍ら (공간) | 사람·물건 명사 + の傍ら + 위치 동사 | 母(はは)の傍らに座(すわ)る / 病床(びょうしょう)の傍らに立(た)つ |
| ④ 부적합 (사용 X) | 분 단위 동시 동작 / 가벼운 일상 활동 | ×ご飯(はん)を食(た)べる傍らテレビを見(み)る (→ 「ながら」가 맞음) |
🔧 병행 / 공간 판별 흐름도
- 독해에서 「~傍ら」가 나오면 앞뒤 단서로 즉시 의미를 판단
| 단서 | 의미 | 예시 |
| 앞에 동사 (働く·教える·勤める) | 병행 | 会社(かいしゃ)で働(はたら)く傍ら、副業(ふくぎょう)を始(はじ)めた |
| 앞에 직업·역할 명사 + の | 병行 | 教師(きょうし)の傍ら、執筆活動(しっぴつかつどう)を続(つづ)けている |
| 앞에 사람·물건 명사 + の | 공간 | 子(こ)どもの傍らで本(ほん)を読(よ)む |
| 뒤에 위치 동사 (立つ·座る·寄り添う) | 공간 | 病床(びょうしょう)の傍らに付(つ)き添(そ)う |
| 뒤에 활동 동사 (書く·学ぶ·続ける·参加する) | 병행 | 仕事(しごと)の傍ら、小説(しょうせつ)を書(か)いている |
| 뒤에 조사 「に / で」 (위치 표지) | 공간 | 妻(つま)の傍らに静(しず)かに腰(こし)を下(お)ろす |
📋 「傍ら」와 자주 결합되는 직업·활동·공간 20개
- 두 용법에서 빈출하는 콜로케이션(자주 함께 쓰이는 표현 묶음) 20개 — 한눈에
| 분류 | 일본어 | 결합형 | 의미 |
| 병행 (직업) | 教師(きょうし) | 教師の傍ら、執筆する | 교사 일을 하는 한편 집필도 한다 |
| 병행 (직업) | 会社員(かいしゃいん) | 会社員の傍ら、小説を書く | 회사원 생활을 하면서 소설을 쓴다 |
| 병행 (직업) | 医師(いし) | 医師の傍ら、ボランティア活動を行う | 의사 일을 하면서 자원봉사를 한다 |
| 병행 (직업) | 研究者(けんきゅうしゃ) | 研究者として活動する傍ら、後進を指導する | 연구자로 활동하면서 후학을 지도한다 |
| 병행 (직업) | 弁護士(べんごし) | 弁護士の傍ら、大学で教鞭をとる | 변호사 일을 하면서 대학 강단에도 선다 |
| 병행 (생활) | 子育(こそだ)て | 子育ての傍ら、資格取得を目指す | 육아를 하면서 자격증 취득을 목표로 한다 |
| 병행 (생활) | 介護(かいご) | 介護の傍ら、在宅勤務を続ける | 간병을 하면서 재택근무를 계속한다 |
| 병행 (생활) | 家事(かじ) | 家事の傍ら、ブログを更新する | 집안일을 하면서 블로그를 갱신한다 |
| 병행 (학업) | 学業(がくぎょう) | 学業の傍ら、アルバイトに励む | 학업을 하면서 아르바이트에 힘쓴다 |
| 병행 (학업) | 勉強(べんきょう) | 大学院で学ぶ傍ら、企業でインターンを行う | 대학원에서 공부하면서 기업 인턴을 한다 |
| 병행 (활동) | 執筆(しっぴつ) | 本業の傍ら、執筆活動を続けている | 본업을 하면서 집필 활동을 이어 간다 |
| 병행 (활동) | 研究(けんきゅう) | 教える傍ら、研究を続けてきた | 가르치는 한편 연구를 이어 왔다 |
| 병행 (활동) | 講演(こうえん) | 本業の傍ら、全国で講演を行う | 본업을 하면서 전국에서 강연을 한다 |
| 병행 (활동) | 創作(そうさく) | 会社員の傍ら、創作活動に没頭する | 회사원 생활을 하며 창작 활동에 몰두한다 |
| 병행 (활동) | ボランティア | 仕事の傍ら、地域ボランティアを続ける | 일을 하면서 지역 자원봉사를 이어 간다 |
| 공간 (사람) | 母(はは) | 母の傍らに座る | 어머니 곁에 앉는다 |
| 공간 (사람) | 病床(びょうしょう) | 病床の傍らに付き添う | 병상 곁에 붙어 간호한다 |
| 공간 (사람) | 夫(おっと) / 妻(つま) | 妻の傍らに寄り添う | 아내 곁에 다정히 다가가다 |
| 공간 (물건) | 机(つくえ) | 机の傍らに本を置く | 책상 옆에 책을 놓다 |
| 공간 (물건) | 窓(まど) | 窓の傍らに立って外を眺める | 창가 옆에 서서 밖을 바라보다 |
✅ 예문 (목록형)
일본어 → 한국어 번역 (병행 3개 + 공간 2개)
- 彼(かれ)は大学(だいがく)で教鞭(きょうべん)を執(と)る傍(かたわ)ら、長年(ながねん)にわたって地域(ちいき)の歴史(れきし)を研究(けんきゅう)してきた。
- → 그는 대학에서 가르치는 한편, 오랜 세월에 걸쳐 지역 역사를 연구해 왔다.
- 会社員(かいしゃいん)の傍(かたわ)ら、休日(きゅうじつ)を利用(りよう)して小説(しょうせつ)を書(か)き続(つづ)けている。
- → 회사원 생활을 하는 한편, 휴일을 이용해 소설을 계속 쓰고 있다.
- 子育(こそだ)ての傍(かたわ)ら、彼女(かのじょ)は通信教育(つうしんきょういく)で資格(しかく)を取得(しゅとく)した。
- → 육아를 하는 한편, 그녀는 통신교육으로 자격증을 취득했다.
- 母(はは)はずっと父(ちち)の病床(びょうしょう)の傍(かたわ)らに寄(よ)り添(そ)い、最期(さいご)まで看病(かんびょう)した。
- → 어머니는 줄곧 아버지의 병상 곁에 붙어, 임종 때까지 간병했다.
- 祖父(そふ)は窓辺(まどべ)の机(つくえ)の傍(かたわ)らに座(すわ)り、静(しず)かに本(ほん)を読(よ)んでいた。
- → 할아버지는 창가의 책상 옆에 앉아 조용히 책을 읽고 있었다.
✅ 예문 (표 형식)
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 医師(いし)として診療(しんりょう)を行(おこな)う傍(かたわ)ら、医療(いりょう)ボランティアにも参加(さんか)している。 | 의사로서 진료를 보는 한편, 의료 자원봉사에도 참여하고 있다. |
| 彼(かれ)は弁護士(べんごし)の傍(かたわ)ら、大学院(だいがくいん)で法律学(ほうりつがく)を教(おし)えている。 | 그는 변호사 일을 하는 한편, 대학원에서 법학을 가르치고 있다. |
| 父(ちち)の介護(かいご)の傍(かたわ)ら、彼女(かのじょ)は在宅(ざいたく)で翻訳業務(ほんやくぎょうむ)を続(つづ)けている。 | 아버지 간병을 하는 한편, 그녀는 재택으로 번역 업무를 계속하고 있다. |
| 幼(おさな)い子(こ)が眠(ねむ)る傍(かたわ)らに、母親(ははおや)はそっと毛布(もうふ)をかけた。 | 어린 자녀가 잠든 곁에서, 어머니는 살며시 담요를 덮어 주었다. |
| 会議室(かいぎしつ)の入(い)り口(ぐち)の傍(かたわ)らに、関係者(かんけいしゃ)用(よう)の資料(しりょう)が積(つ)まれていた。 | 회의실 입구 옆에 관계자용 자료가 쌓여 있었다. |
📚 예문 어휘 정리
- 본문 예문·회화 시나리오의 주요 어휘를 한자·발음·의미·품사 4컬럼으로 정리
| 한자 | 발음 | 의미 | 품사 |
| 傍ら | かたわら | 옆, 곁 / ~하는 한편 | 명사·접속 표현 |
| 教鞭を執る | きょうべんをとる | 교편을 잡다, 가르치다 | 관용구 |
| 執筆 | しっぴつ | 집필 | 명사·する동사 |
| 小説 | しょうせつ | 소설 | 명사 |
| 研究 | けんきゅう | 연구 | 명사·する동사 |
| 子育て | こそだて | 육아 | 명사 |
| 介護 | かいご | 간병, 돌봄 | 명사·する동사 |
| 家事 | かじ | 집안일 | 명사 |
| 通信教育 | つうしんきょういく | 통신교육 | 명사 |
| 資格 | しかく | 자격 | 명사 |
| 取得 | しゅとく | 취득 | 명사·する동사 |
| 病床 | びょうしょう | 병상 | 명사 |
| 寄り添う | よりそう | 바싹 다가서다, 곁에 있다 | 1그룹 동사 |
| 付き添う | つきそう | 붙어 시중들다, 간호하다 | 1그룹 동사 |
| 看病 | かんびょう | 간병 | 명사·する동사 |
| 最期 | さいご | 임종, 마지막 순간 | 명사 |
| 窓辺 | まどべ | 창가 | 명사 |
| 医師 | いし | 의사 | 명사 |
| 診療 | しんりょう | 진료 | 명사·する동사 |
| 弁護士 | べんごし | 변호사 | 명사 |
| 法律学 | ほうりつがく | 법학 | 명사 |
| 在宅 | ざいたく | 재택 | 명사 |
| 翻訳 | ほんやく | 번역 | 명사·する동사 |
| 毛布 | もうふ | 담요 | 명사 |
| 学業 | がくぎょう | 학업 | 명사 |
| 後進 | こうしん | 후학, 후배 | 명사 |
| 指導 | しどう | 지도 | 명사·する동사 |
| 創作 | そうさく | 창작 | 명사·する동사 |
| 没頭 | ぼっとう | 몰두 | 명사·する동사 |
🗣️ 미니 회화 시나리오
- 이중 직업 인터뷰(병행)와 가족 공간 묘사(공간) 두 장면 — 회화에서 격식 톤이 어떻게 유지되는지 비교
시나리오 1: 이중 직업 인터뷰 (병행 용법)
| 화자 | 일본어 |
| 司会者(しかいしゃ) | 「本日(ほんじつ)は医師(いし)として活躍(かつやく)される傍(かたわ)ら、作家(さっか)としても多(おお)くの著書(ちょしょ)を出版(しゅっぱん)されている田中先生(たなかせんせい)をお迎(むか)えしました。」 |
| 田中先生 | 「ありがとうございます。診療(しんりょう)の傍(かたわ)ら、執筆(しっぴつ)を続(つづ)けるのは正直(しょうじき)、大変(たいへん)です。」 |
| 司会者 | 「両立(りょうりつ)の秘訣(ひけつ)は何(なん)でしょうか。」 |
| 田中先生 | 「本業(ほんぎょう)を疎(おろそ)かにしないことです。あくまで医師(いし)が主(しゅ)であり、その傍(かたわ)らに執筆(しっぴつ)があるという意識(いしき)を忘(わす)れないようにしています。」 |
한국어 번역:
사회자: 오늘은 의사로 활약하시는 한편, 작가로서도 여러 저서를 출간하신 다나카 선생님을 모셨습니다.
다나카 선생님: 감사합니다. 진료를 하는 한편, 집필을 이어 가는 것은 솔직히 힘듭니다.
사회자: 양립의 비결은 무엇입니까?
다나카 선생님: 본업을 소홀히 하지 않는 것입니다. 어디까지나 의사가 주이고, 그 한편에 집필이 있다는 의식을 잊지 않으려 하고 있습니다.
📌 포인트: 격식 인터뷰·자기소개에서 본업과 부업의 위계를 명확히 드러내는 정형구. 「~を続けるのは大変」「~を疎かにしない」와 자주 결합
시나리오 2: 가족 공간 묘사 (공간 용법)
| 화자 | 일본어 |
| 看護師(かんごし) | 「お母様(かあさま)は今(いま)、お父様(とうさま)の病床(びょうしょう)の傍(かたわ)らを片時(かたとき)も離(はな)れません。」 |
| 娘(むすめ) | 「父(ちち)が眠(ねむ)っている時(とき)も、母(はは)はずっと傍(かたわ)らに座(すわ)って手(て)を握(にぎ)っています。」 |
| 看護師 | 「お父様(とうさま)も、お母様(かあさま)が傍(かたわ)らにいてくださることが、何(なに)よりの励(はげ)ましになっているはずです。」 |
| 娘 | 「五十年連(ごじゅうねんつ)れ添(そ)った二人(ふたり)です。私(わたし)も母(はは)の傍(かたわ)らでできるだけ支(ささ)えたいと思(おも)っています。」 |
한국어 번역:
간호사: 어머님은 지금 아버님의 병상 곁을 잠시도 떠나지 않으십니다.
딸: 아버지가 주무실 때도, 어머니는 줄곧 곁에 앉아 손을 잡고 계세요.
간호사: 아버님도 어머님이 곁에 계신 것이 무엇보다도 큰 위로가 되고 계실 겁니다.
딸: 50년을 함께한 두 분입니다. 저도 어머니 곁에서 가능한 한 받쳐 드리려고 합니다.
📌 포인트: 공간 용법에서는 가족·임종·간병 같은 따뜻하고 격식 있는 장면에서 매우 자주 사용. 「そば」(회화)보다 감정적 무게·정중함이 강함
🎁 상황별 보너스 예문
- 분야별로 입에 붙여 두면 즉시 응용 가능
💼 직업 병행 (本業 + 副業)
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 彼(かれ)はサラリーマンの傍(かたわ)ら、週末(しゅうまつ)に農業(のうぎょう)を営(いとな)んでいる。 | 그는 회사원 생활을 하면서 주말에는 농업을 하고 있다. |
| 研究者(けんきゅうしゃ)としての職務(しょくむ)を全(まっと)うする傍(かたわ)ら、彼女(かのじょ)は精力的(せいりょくてき)に講演(こうえん)活動(かつどう)を行(おこな)っている。 | 연구자로서의 직무를 다하는 한편, 그녀는 정력적으로 강연 활동을 하고 있다. |
| 弁護士(べんごし)の傍(かたわ)ら、彼(かれ)は地域(ちいき)の無料(むりょう)法律相談(ほうりつそうだん)にも携(たずさ)わっている。 | 변호사 일을 하는 한편, 그는 지역의 무료 법률 상담에도 종사하고 있다. |
| 高校(こうこう)で歴史(れきし)を教(おし)える傍(かたわ)ら、長年(ながねん)にわたり郷土(きょうど)史料(しりょう)の編纂(へんさん)に取(と)り組(く)んできた。 | 고등학교에서 역사를 가르치는 한편, 오랜 세월에 걸쳐 향토 사료 편찬에 힘써 왔다. |
| プログラマーとして働(はたら)く傍(かたわ)ら、彼(かれ)は技術書(ぎじゅつしょ)の翻訳(ほんやく)も手(て)がけている。 | 프로그래머로 일하는 한편, 그는 기술서 번역도 맡고 있다. |
👨👩👧 가정·육아 (家事 / 育児 + 自己実現)
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 主婦(しゅふ)業(ぎょう)の傍(かたわ)ら、彼女(かのじょ)はオンラインで英語(えいご)を教(おし)えている。 | 주부 일을 하는 한편, 그녀는 온라인으로 영어를 가르치고 있다. |
| 育児(いくじ)の傍(かたわ)ら、夜間(やかん)に通信制(つうしんせい)大学(だいがく)で学(まな)んでいる。 | 육아를 하는 한편, 야간에 통신제 대학에서 공부하고 있다. |
| 家事(かじ)と介護(かいご)の傍(かたわ)ら、彼女(かのじょ)は地域(ちいき)の読書会(どくしょかい)にも顔(かお)を出(だ)している。 | 집안일과 간병을 하는 한편, 그녀는 지역 독서회에도 얼굴을 비추고 있다. |
| 子(こ)どもを育(そだ)てる傍(かたわ)ら、彼女(かのじょ)はエッセイを書(か)き続(つづ)けてきた。 | 아이를 키우는 한편, 그녀는 에세이를 계속 써 왔다. |
| 専業主婦(せんぎょうしゅふ)の傍(かたわ)ら、地域(ちいき)のボランティアに長年(ながねん)関(かか)わっている。 | 전업주부 일을 하는 한편, 지역 자원봉사에 오랜 세월 관여하고 있다. |
🪟 공간 묘사 (사람·물건의 옆)
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 老犬(ろうけん)はいつも主人(しゅじん)の椅子(いす)の傍(かたわ)らに丸(まる)くなって寝(ね)ていた。 | 늙은 개는 늘 주인의 의자 옆에 동그랗게 몸을 말고 자고 있었다. |
| 壇上(だんじょう)の演壇(えんだん)の傍(かたわ)らには、献花(けんか)が静(しず)かに置(お)かれていた。 | 단상의 연단 옆에는 헌화가 조용히 놓여 있었다. |
| 幼子(おさなご)はずっと祖母(そぼ)の傍(かたわ)らを離(はな)れず、しがみついて泣(な)いていた。 | 어린아이는 줄곧 할머니 곁을 떠나지 않고 매달려 울고 있었다. |
| 画家(がか)はアトリエの窓辺(まどべ)の傍(かたわ)らに立(た)ち、長(なが)い間(あいだ)外(そと)を眺(なが)めていた。 | 화가는 아틀리에 창가 옆에 서서 오랫동안 밖을 바라보고 있었다. |
| 参列者(さんれつしゃ)たちは棺(ひつぎ)の傍(かたわ)らに集(あつ)まり、最期(さいご)の別(わか)れを告(つ)げた。 | 참석자들은 관 옆에 모여 마지막 작별을 고했다. |
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