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〜下さる - JLPT N4 일본어 문법 문형

JLPT N4 1단계 학습 〜下さる

📌 한눈에 보기
문형下(くだ)さる (「くれる」의 존경어)
의미~해 주시다 / ~주시다 (윗사람이 나에게 무엇을 주다)
기본 지위수수표현(주고받는 표현)의 존경어 계열, 「くれる」의 정중 형태
급수JLPT N4 (필수)
출제 빈도★★★★☆
난이도★★★☆☆ (특수활용 「下さいます/下さって」 주의)

 

 


📖 어려운 용어 쉽게 풀어보기

본문에 나올 일본어 문법·경어 용어들을 미리 한 표에 모아 쉽게 풀어 설명합니다. 헷갈릴 때 다시 돌아와 확인하세요.

용어 쉬운 풀이 예시
수수표현주고받음을 나타내는 표현 그룹 (あげる/くれる/もらう)先生(せんせい)が本(ほん)をくれた
くれる"(남이 나에게) 주다"라는 뜻의 기본 동사友(とも)だちが本(ほん)をくれた
下(くだ)さる「くれる」의 존경어 — 윗사람이 나에게 주다先生(せんせい)が本(ほん)を下さった
존경어상대(윗사람)의 행위를 높여 표현하는 방식言(い)う → おっしゃる
겸양어자신의 행위를 낮춰 상대를 높이는 방식もらう → いただく
본동사사물을 실제로 "주다"라는 의미로 쓰는 경우先生(せんせい)が本(ほん)を下(くだ)さった
보조동사동사 て형 뒤에 붙어 "~해 주시다"라는 의미를 더함教(おし)えて下(くだ)さる
특수활용일반 5단동사와 규칙이 살짝 다른 경우下さる → 下さいます (下さります가 아님)
정중형 「~ます」공손한 어투를 만드는 어미下(くだ)さいます
て형동사를 「~て」 형태로 바꾸어 연결하는 활용教(おし)える → 教(おし)えて
방향성누구에서 누구로 이동하는지 나타냄くれる: 남 → 나 방향
안(내) / 밖(외)화자 편(안)과 상대·외부 편(밖)을 구분내 가족 = 안, 상대 = 밖

 


📌 문형:  下さる


✅ 의미

기본 의미

「下(くだ)さる」 = ~해 주시다 / ~주시다

「くれる」의 존경어로, 윗사람·상대(밖)이 나(안)에게 물건을 주거나 또는 동작을 해 줄 때 상대를 높이는 표현입니다.

용법 의미 예
본동사 (~を下さる) "(윗사람이 나에게) ~를 주시다" 先生(せんせい)が本(ほん)を下(くだ)さった。
보조동사 (~て下さる) "(윗사람이 나에게) ~해 주시다" 先生(せんせい)が教(おし)えて下(くだ)さった。
정중형 (~下さいます) 특수활용 「下さります」가 아니라 「下さいます」 お客(きゃく)様(さま)が待(ま)っていて下さいます。
  • 방향성 — "밖(윗사람) → 안(나·가족)" 이 반드시 있어야 함 (내가 주는 경우는 「差(さ)し上(あ)げる」)
  • 주어 = 상대(윗사람) — 「先生が」「お客様が」처럼 주어에 존경 대상이 옴

 


✅ 형태 / 접속 (앞뒤 단어가 어떻게 연결되는지)

접속 공식

본동사 : 명사 + を + 下(くだ)さる
보조동사: 동사 て형 + 下(くだ)さる
📌 핵심: 사물 주기 → 「명사 + を + 下さる」, 동작 해주기 → 「동사 て형 + 下さる」
용법 만드는 방법 예시
본동사 (사물 주기) 명사 + を + 下さる 先生(せんせい)が本(ほん)を下(くだ)さる
보조동사 (동작 해주기) 동사 て형 + 下さる 教(おし)えて下(くだ)さる
정중형 下さり + ます → 下さいます 教(おし)えて下(くだ)さいます
과거형 ~下さった / ~下さいました 教(おし)えて下(くだ)さいました
て형 下さって (5단동사 규칙: 「る → って」) 教(おし)えて下(くだ)さってありがとうございます。

🔧 「下さる」 방향 관계 시각화

[밖(윗사람)] ─── 下さる ───> [안(나·가족)]

예: [先生(せんせい)] ─── 下さる ───> [私(わたし)]
    "선생님이 나에게 (~해) 주시다"

주의: 반대 방향은 「差(さ)し上(あ)げる」(내가 → 윗사람) 또는 「あげる」(내가 → 남)

📋 자주 결합되는 동사 15개 「~て下さる」 도표

  • N4 빈출 동사 15개 — 「~て下(くだ)さる/下さいます/下さいました」로 바로 응용
사전형 て형 ~て下さる 정중형 의미
教(おし)える教(おし)えて教(おし)えて下さる教えて下さいます가르쳐 주시다
見(み)せる見(み)せて見(み)せて下さる見せて下さいます보여 주시다
貸(か)す貸(か)して貸(か)して下さる貸して下さいます빌려 주시다
送(おく)る送(おく)って送(おく)って下さる送って下さいます보내 주시다
書(か)く書(か)いて書(か)いて下さる書いて下さいます써 주시다
読(よ)む読(よ)んで読(よ)んで下さる読んで下さいます읽어 주시다
話(はな)す話(はな)して話(はな)して下さる話して下さいます이야기해 주시다
待(ま)つ待(ま)って待(ま)って下さる待って下さいます기다려 주시다
手伝(てつだ)う手伝(てつだ)って手伝(てつだ)って下さる手伝って下さいます도와 주시다
案内(あんない)する案内(あんない)して案内して下さる案内して下さいます안내해 주시다
連絡(れんらく)する連絡(れんらく)して連絡して下さる連絡して下さいます연락해 주시다
説明(せつめい)する説明(せつめい)して説明して下さる説明して下さいます설명해 주시다
紹介(しょうかい)する紹介(しょうかい)して紹介して下さる紹介して下さいます소개해 주시다
来(く)る来(き)て来(き)て下さる来て下さいます와 주시다
聞(き)く聞(き)いて聞(き)いて下さる聞いて下さいます들어 주시다

 


🔧 「下さる」 특수활용 완전 정리

  • 「下さる」은 5단동사(「~る」로 끝나는 1그룹) 처럼 보이지만 정중형에서 「~ります」가 아니라 「~います」가 되는 특수활용
  • 같은 계열 특수동사: 「いらっしゃる」「おっしゃる」「なさる」「ござる」 (모두 「~います」로 정중형 만듦)
활용형 형태 비고
사전형下(くだ)さる기본형
정중형 (~ます)下(くだ)さいます「下さります」가 아님 (특수활용)
과거형下(くだ)さった / 下(くだ)さいました일반체 / 정중체
て형下(くだ)さって5단동사 「る → って」 규칙 적용
부정형下(くだ)さらない일반 5단동사와 동일
명령형下(くだ)さい「〜てください/〜をください」의 어원
가정형下(くだ)されば"~해 주시면"
📌 헷갈리기 쉬운 포인트
  • 「下(くだ)さります」 → ❌ (특수활용 규칙 위반)
  • 「下(くだ)さいます」 → ✔ 정중형 표준
  • 「下(くだ)さい」 → 명령형 (여기서 「〜てください」의 「ください」가 옴)

 


🖋️ 「下さる」 vs 「くださる」 표기

  • 같은 단어이지만 본동사/보조동사에 따라 표기 관습이 갈림
용법 한자 「下さる」 히라가나 「くださる」
본동사 (사물 주기) 한자 자연 — 「本を下さる」 히라가나 가능하지만 격식은 낮음
보조동사 (~て下さる) 문학·격식 서면에서 사용 공용문 지침상 권장 — 「〜てくださる」
일상 회화·SNS 거의 안 씀 「くださる」 우세, 부드러움
📌 요약
  • 본동사(사물을 주다) → 한자 「下さる」가 자연스러움
  • 보조동사(~て下さる) → 히라가나 「~てくださる」가 공용문 표준

 


✅ 예문 (목록형)

일본어 → 한국어 번역

  • 先生(せんせい)が本(ほん)を下(くだ)さった。
  •  → 선생님이 책을 주셨다. (본동사)
  • 部長(ぶちょう)が資料(しりょう)を下(くだ)さいました。
  •  → 부장님이 자료를 주셨습니다. (본동사·정중형)
  • 先生(せんせい)が優(やさ)しく教(おし)えて下(くだ)さった。
  •  → 선생님이 친절하게 가르쳐 주셨다. (보조동사)
  • お客(きゃく)様(さま)が待(ま)っていて下(くだ)さいます。
  •  → 손님이 기다려 주십니다. (보조동사·정중형)
  • 教(おし)えて下(くだ)さってありがとうございます。
  •  → 가르쳐 주셔서 감사합니다. (て형)

 


✅ 예문 (표 형식)

일본어 한국어 해석
先生(せんせい)がお土産(みやげ)を下(くだ)さった。 선생님이 선물을 주셨다.
部長(ぶちょう)が細(こま)かく説明(せつめい)して下(くだ)さいました。 부장님이 자세히 설명해 주셨습니다.
お客(きゃく)様(さま)がわざわざ来(き)て下(くだ)さいました。 손님이 일부러 와 주셨습니다.
先輩(せんぱい)が優(やさ)しく手伝(てつだ)って下(くだ)さった。 선배가 친절하게 도와 주셨다.
ご協力(きょうりょく)下(くだ)さいましてありがとうございます。 협조해 주셔서 감사합니다. (감사 인사 정형)

 


📚 예문 어휘 정리

  • 본문 예문·회화 시나리오의 주요 어휘를 한자·발음·의미·품사 4컬럼으로 정리
한자 발음 의미 품사
下さるくださる주시다 (くれる의 존경어)특수 5단동사
くれるくれる(남이 나에게) 주다2그룹 동사
先生せんせい선생님명사
部長ぶちょう부장명사
先輩せんぱい선배명사
お客様おきゃくさま손님, 고객명사
本ほん책명사
資料しりょう자료명사
お土産おみやげ선물, 기념품명사
教えるおしえる가르치다2그룹 동사
説明するせつめいする설명하다3그룹 동사
手伝うてつだう돕다1그룹 동사
案内するあんないする안내하다3그룹 동사
紹介するしょうかいする소개하다3그룹 동사
来るくる오다3그룹 동사
待つまつ기다리다1그룹 동사
送るおくる보내다1그룹 동사
協力きょうりょく협력명사
差し上げるさしあげる드리다 (あげる의 겸양어)2그룹 동사
いただくいただく받다 (もらう의 겸양어)1그룹 동사

 


🗣️ 미니 회화 시나리오

  • 학교 장면과 비즈니스 장면 두 상황을 비교

시나리오 1: 학교 (선생님과의 대화)

화자 일본어
学生(がくせい) 「先生(せんせい)、この問題(もんだい)がよくわかりません。」
先生(せんせい) 「じゃあ、一緒(いっしょ)に見(み)てみましょう。」
学生(がくせい) 「わかりました!丁寧(ていねい)に教(おし)えて下(くだ)さってありがとうございます。」
学生(がくせい) 「先生(せんせい)が本(ほん)まで下(くだ)さって本当(ほんとう)に助(たす)かりました。」

한국어 번역:
학생: 선생님, 이 문제가 잘 이해되지 않아요.
선생님: 그럼 같이 봐 봅시다.
학생: 알겠어요! 친절하게 가르쳐 주셔서 감사합니다.
학생: 선생님이 책까지 주셔서 정말로 도움이 됐어요.

📌 포인트: 본동사(本を下さる)와 보조동사(教えて下さる) 둘 다 자연스럽게 등장. 학교·학원에서 자주 쓰는 표현.

시나리오 2: 비즈니스 (거래처 방문 감사)

화자 일본어
担当者(たんとうしゃ) 「本日(ほんじつ)はお忙(いそが)しい中(なか)、お越(こ)し下(くだ)さいましてありがとうございます。」
お客様(きゃくさま) 「こちらこそ、丁寧(ていねい)にご案内(あんない)下(くだ)さってありがとうございました。」
担当者(たんとうしゃ) 「今後(こんご)ともご支援(しえん)下(くだ)さいますようお願(ねが)い申(もう)し上(あ)げます。」

한국어 번역:
담당자: 오늘은 바쁘신 중에 와 주셔서 감사합니다.
고객: 오히려 이쪽이야말로 친절하게 안내해 주셔서 감사했습니다.
담당자: 앞으로도 지원해 주시기를 부탁드립니다.

📌 포인트: 비즈니스 접객에서 「〜下さいまして」「〜下さいますよう」는 인사·감사 정형. 통째로 외워두면 유용.

 


🎁 상황별 보너스 예문

  • 장면별로 입에 붙여 두면 즉시 응용 가능

🏫 학교·학원

일본어 한국어 해석
先生(せんせい)が難(むずか)しい漢字(かんじ)を教(おし)えて下(くだ)さいました。선생님이 어려운 한자를 가르쳐 주셨습니다.
先生(せんせい)が資料(しりょう)を下(くだ)さった。선생님이 자료를 주셨다.
先輩(せんぱい)がノートを貸(か)して下(くだ)さった。선배가 노트를 빌려 주셨다.
先生(せんせい)が丁寧(ていねい)に答(こた)えて下(くだ)さいます。선생님이 친절하게 답해 주십니다.
先生(せんせい)がテストの解答(かいとう)を送(おく)って下(くだ)さいました。선생님이 시험 답안을 보내 주셨습니다.

💼 비즈니스

일본어 한국어 해석
部長(ぶちょう)が丁寧(ていねい)にご説明(せつめい)下(くだ)さいました。부장님이 자세히 설명해 주셨습니다.
お客様(きゃくさま)がわざわざお越(こ)し下(くだ)さいました。고객님이 일부러 와 주셨습니다.
ご協力(きょうりょく)下(くだ)さいまして誠(まこと)にありがとうございます。협조해 주셔서 진심으로 감사합니다.
先方(せんぽう)がすぐにお返事(へんじ)を下(くだ)さいました。상대측이 바로 답장을 주셨습니다.
今後(こんご)ともご指導(しどう)下(くだ)さいますようお願(ねが)い申(もう)し上(あ)げます。앞으로도 지도해 주시기를 부탁드립니다.

🏠 일상 (친척·이웃)

일본어 한국어 해석
おばあさんがお菓子(かし)を下(くだ)さいました。할머니가 과자를 주셨습니다.
近所(きんじょ)の方(かた)が野菜(やさい)を下(くだ)さった。이웃 분이 채소를 주셨다.
親戚(しんせき)のおじさんが子供(こども)にお年玉(としだま)を下(くだ)さいました。친척 아저씨가 아이에게 세뱃돈을 주셨습니다.
近所(きんじょ)の方(かた)が声(こえ)を掛(か)けて下(くだ)さった。이웃 분이 말을 걸어 주셨다.
大家(おおや)さんが親切(しんせつ)に案内(あんない)して下(くだ)さいました。집주인이 친절하게 안내해 주셨습니다.

같은 급수 문형 — JLPT N4