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~もの~ - JLPT N4 일본어 문법 문형

JLPT N4 1단계 학습 ~もの~

📌 한눈에 보기
문형~もの / ~ものだ / ~んだもの
의미~인 것 / ~한 법이다 / ~인 걸 (당연·이유 강조)
급수JLPT N4 (필수)
출제 빈도★★★★☆
난이도★★★☆☆ (형태는 간단, 뉘앙스 구분이 핵심)

 

 


📖 어려운 용어 쉽게 풀어보기

본문에 나올 일본어 문법 용어들을 미리 한 표에 모아 쉽게 풀어 설명합니다. 헷갈릴 때 다시 돌아와 확인하세요.

용어 쉬운 풀이 예시
보통형「~ます/~です」를 빼고 사전형 그대로 쓰는 형태行(い)く, 食(た)べた, 寒(さむ)い
접속앞뒤 단어가 어떻게 연결되는지보통형 + もの
당연·일반론"원래 그런 법이다"라는 보편적 진리子(こ)どもは泣(な)くものだ。
이유 강조"~인 걸 / ~한 거니까"라며 자신의 이유를 응석 부리듯 강조だって寒(さむ)いもの。
회상·추억"~하곤 했다"라는 과거의 습관·추억 회상よく遊(あそ)んだものだ。
회화체일상 대화에서 쓰는 표현~んだもん
축약형발음을 줄여 더 캐주얼하게 만든 형태もの → もん
な형용사명사를 꾸밀 때 「な」가 붙는 형용사静(しず)かな, 大切(たいせつ)な
い형용사「い」로 끝나는 형용사寒(さむ)い, 痛(いた)い
응석조어리광부리듯 변명하는 어투 (주로 여성·어린이)行(い)きたくないもん。

 


📌 문형:  ~もの


✅ 의미

기본 의미

「~もの / ~ものだ」 = ~인 것 / ~한 법이다 / ~한 거니까

당연한 진리·일반론(~한 법이다)과 자신의 이유를 강조하는 응석조(~인 걸), 그리고 과거 회상(자주 ~하곤 했다)까지 표현하는 다목적 표현입니다.

용법 의미 예
① 당연·일반론 (~ものだ) "원래 그런 법이다" (보편적 진리) 子(こ)どもは泣(な)くものだ。
② 이유 강조 (~もの / ~もん) "~인 걸" (응석조 변명·이유) だって寒(さむ)いもの。
③ 회상·추억 (~たものだ) "~하곤 했다" (과거 습관·그리움) よく公園(こうえん)で遊(あそ)んだものだ。
  • 핵심 차이 — 「~ものだ」(당연·회상) vs 「~もの/~もん」(이유 강조) — 「だ」 유무로 뉘앙스가 갈림

 


✅ 형태 / 접속 (앞뒤 단어가 어떻게 연결되는지)

접속 공식

동사·い형용사 보통형 + もの(だ) / な형용사 어간 + な + もの(だ) / 명사 + な + もの(だ)
📌 핵심: 보통형 + もの — 동사·い형용사는 그대로, な형용사·명사는 「な」를 끼움
품사 만드는 방법 예시
동사 보통형 + もの(だ) 泣(な)く → 泣(な)くものだ / 行(い)きたくない → 行(い)きたくないもの
い형용사 (「い」로 끝나는 형용사) ~い + もの(だ) 寒(さむ)い → 寒(さむ)いもの / 痛(いた)い → 痛(いた)いもの
な형용사 (「だ/な」를 붙여 쓰는 형용사) 어간 + な + もの(だ) 大切(たいせつ) → 大切(たいせつ)なものだ
명사 명사 + な + もの(だ) 子供(こども) → 子供(こども)なものだ (※실제로는 だ형으로 「~なんだもの」가 더 자주)
회화 축약형 もの → もん (캐주얼) 嫌(いや)だもん / 知(し)らないもん

🔧 용법별 형태 정리

  • 같은 「もの」라도 형태와 뒤따르는 조사로 의미가 갈림
용법 형태 예시
① 당연·일반론 사전형 + ものだ 時間(じかん)は守(まも)るものだ。 → 시간은 지켜야 하는 법이다.
② 이유 강조 (변명) 보통형 + もの/もん (문장 끝) 行(い)きたくないもん。 → 가고 싶지 않은 걸.
② 이유 강조 (강조형) ~んだ + もの/もん 疲(つか)れてるんだもん。 → 피곤한 걸.
③ 회상·추억 た형 + ものだ よく旅行(りょこう)したものだ。 → 자주 여행하곤 했다.
희망·바람 (보너스) ~たい + ものだ 一度(いちど)行(い)ってみたいものだ。 → 한 번 가 보고 싶은 것이다. (강한 희망)

🚫 부정형(「~하지 않다」 형태) 「~ないもの」 사용법

  • "~하지 않는 법이다" / "~하지 않는 걸"이라는 부정 형태도 자연스럽게 사용 가능
품사 연결 방법 예시
동사 ない형 + もの(だ) 嘘(うそ)をつかない → 嘘(うそ)をつかないものだ
い형용사 어간 + くないもの おいしい → おいしくないもの
な형용사 어간 + じゃないもの 好(す)きじゃない → 好(す)きじゃないもの
  • 人(ひと)の悪口(わるぐち)は言(い)わないものだ。 → 남 험담은 하지 않는 법이다.
  • だって好(す)きじゃないもん。 → 그치만 좋아하지 않는 걸.

📋 빈출 표현 20개 ~もの 정리표

  • N4 빈출 「~もの」 표현 20개 — 형태 → 의미까지 한눈에
용법 표현 의미
당연子(こ)どもは泣(な)くものだ아이는 우는 법이다
당연時間(じかん)は守(まも)るものだ시간은 지키는 법이다
당연挨拶(あいさつ)はするものだ인사는 하는 법이다
당연人(ひと)に迷惑(めいわく)をかけないものだ남에게 폐 끼치지 않는 법이다
당연嘘(うそ)はつかないものだ거짓말은 하지 않는 법이다
당연年寄(としよ)りには席(せき)を譲(ゆず)るものだ노인에겐 자리를 양보하는 법이다
이유だって寒(さむ)いもの그치만 추운 걸
이유だって眠(ねむ)いもん그치만 졸린 걸
이유行(い)きたくないもん가기 싫은 걸
이유知(し)らないもん모르는 걸 (몰랐는걸)
이유疲(つか)れてるんだもん피곤한 걸
이유子供(こども)なんだもん애인 걸 뭐
이유好(す)きなんだもん좋아하는 걸
회상よく遊(あそ)んだものだ자주 놀곤 했다
회상昔(むかし)はよく旅行(りょこう)したものだ옛날엔 자주 여행하곤 했다
회상子供(こども)の頃(ころ)よく泣(な)いたものだ어릴 때 자주 울곤 했다
회상あの頃(ころ)は若(わか)かったものだ그땐 젊었었지
희망一度(いちど)会(あ)ってみたいものだ한번 만나 보고 싶은 것이다
감탄時(とき)が経(た)つのは早(はや)いものだ시간 흐름은 빠른 법이다
감탄人生(じんせい)はわからないものだ인생은 모르는 법이다

 


✅ 예문 (목록형)

일본어 → 한국어 번역

  • 子(こ)どもは泣(な)くものだから、心配(しんぱい)しないで。
  •  → 아이는 우는 법이니까 걱정하지 마.
  • だって寒(さむ)いもの、上着(うわぎ)を着(き)たい。
  •  → 그치만 추운 걸, 겉옷을 입고 싶어.
  • 昔(むかし)はよく遊(あそ)んだものだ。
  •  → 옛날엔 자주 놀곤 했다.
  • 時間(じかん)は守(まも)るものだ、遅刻(ちこく)はだめ。
  •  → 시간은 지키는 법이다, 지각은 안 돼.
  • 疲(つか)れてるんだもん、少(すこ)し休(やす)ませて。
  •  → 피곤한 걸, 좀 쉬게 해 줘.

 


✅ 예문 (표 형식)

일본어 한국어 해석
挨拶(あいさつ)はするものだよ。 인사는 하는 법이야.
だって知(し)らないもん、教(おし)えて。 그치만 모르는 걸, 가르쳐 줘.
学生(がくせい)の頃(ころ)、よく図書館(としょかん)で勉強(べんきょう)したものだ。 학생 때 자주 도서관에서 공부하곤 했다.
人(ひと)の悪口(わるぐち)は言(い)わないものだ。 남 험담은 하지 않는 법이다.
一度(いちど)京都(きょうと)に行(い)ってみたいものだ。 한번 교토에 가 보고 싶은 것이다.

 


📚 예문 어휘 정리

  • 본문 예문·회화 시나리오의 주요 어휘를 한자·발음·의미·품사 4컬럼으로 정리
한자 발음 의미 품사
子供こども아이명사
泣くなく울다1그룹 동사
心配しんぱい걱정명사
寒いさむい춥다い형용사
上着うわぎ겉옷명사
遊ぶあそぶ놀다1그룹 동사
時間じかん시간명사
守るまもる지키다1그룹 동사
遅刻ちこく지각명사
疲れるつかれる피곤하다2그룹 동사
休むやすむ쉬다1그룹 동사
挨拶あいさつ인사명사
知るしる알다1그룹 동사
教えるおしえる가르치다2그룹 동사
図書館としょかん도서관명사
勉強べんきょう공부명사
悪口わるぐち험담명사
言ういう말하다1그룹 동사
京都きょうと교토명사
眠いねむい졸리다い형용사
嘘うそ거짓말명사
迷惑めいわく폐, 민폐명사
昔むかし옛날명사

 


🗣️ 미니 회화 시나리오

  • 응석조 「~もん」 회화와 일반론 「~ものだ」 두 장면을 비교

시나리오 1: 친구와 변명 (~もん)

화자 일본어
A 「どうして昨日(きのう)来(こ)なかったの?」
B 「だって、雨(あめ)が降(ふ)ってたんだもん。」
A 「もう、子供(こども)みたい。」
B 「だって、本当(ほんとう)に嫌(いや)だったもん。」

한국어 번역:
A: 왜 어제 안 왔어?
B: 그치만, 비가 오고 있었던 걸.
A: 정말, 애 같아.
B: 그치만, 진짜 싫었던 걸.

📌 포인트: 「だって + ~もん」은 변명·응석 화법의 정석 콤보. 친구·가족 사이의 격 없는 대화에서 자주 사용

시나리오 2: 부모의 훈계 (~ものだ)

화자 일본어
母(はは) 「人(ひと)に会(あ)ったら挨拶(あいさつ)はするものだよ。」
子(こ) 「うん、わかった。」
母(はは) 「それから、時間(じかん)は守(まも)るものだ。約束(やくそく)を破(やぶ)っちゃダメ。」

한국어 번역:
엄마: 사람을 만나면 인사는 하는 법이야.
아이: 응, 알겠어.
엄마: 그리고 시간은 지키는 법이야. 약속을 깨면 안 돼.

📌 포인트: 「~ものだ」는 상식·도리를 가르칠 때 빈출. 부모·교사 등 윗사람이 아랫사람에게 훈계할 때 자주 쓰임

 


🎁 상황별 보너스 예문

  • 장면별로 입에 붙여 두면 즉시 응용 가능

🏠 일상생활 (이유 강조 ~もん)

일본어 한국어 해석
だって眠(ねむ)いもん、寝(ね)かせて。그치만 졸린 걸, 자게 해 줘.
行(い)きたくないもん、家(いえ)にいる。가기 싫은 걸, 집에 있을래.
疲(つか)れてるんだもん、少(すこ)し休(やす)ませて。피곤한 걸, 좀 쉬게 해 줘.
好(す)きなんだもん、しかたない。좋아하는 걸, 어쩔 수 없잖아.
だって知(し)らなかったもん、ごめん。그치만 몰랐는걸, 미안.

👨‍👩‍👧 가족·훈계 (당연 ~ものだ)

일본어 한국어 해석
親(おや)の言(い)うことは聞(き)くものだ。부모 말은 듣는 법이다.
人(ひと)に迷惑(めいわく)はかけないものだ。남에게 폐 끼치지 않는 법이다.
年寄(としよ)りには席(せき)を譲(ゆず)るものだ。노인에겐 자리를 양보하는 법이다.
嘘(うそ)は絶対(ぜったい)につかないものだ。거짓말은 절대 하지 않는 법이다.
困(こま)った人(ひと)は助(たす)けるものだ。곤란한 사람은 돕는 법이다.

🏫 학교·회상 (~たものだ)

일본어 한국어 해석
学生(がくせい)の頃(ころ)、よく遅刻(ちこく)したものだ。학생 때 자주 지각하곤 했다.
昔(むかし)はよく友達(ともだち)と公園(こうえん)で遊(あそ)んだものだ。옛날엔 자주 친구와 공원에서 놀곤 했다.
子供(こども)の頃(ころ)、母(はは)によく叱(しか)られたものだ。어릴 때 엄마한테 자주 혼나곤 했다.
あの頃(ころ)はみんな若(わか)かったものだ。그땐 모두 젊었었지.
夏休(なつやす)みは毎日(まいにち)海(うみ)に行(い)ったものだ。여름방학엔 매일 바다에 가곤 했다.

같은 급수 문형 — JLPT N4