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にとっての - JLPT N3 일본어 문법 문형

JLPT N3 2단계 실전 にとっての

문형名詞 + にとっての + 名詞
의미~에게 있어서의
급수JLPT N3 (중급)
출제 빈도★★★★☆
비교 대상~にとっての vs ~にとって

 

 


🆚 유사 문형 비교

にとっての ↔ ~にとっての vs ~にとって

구분 ~にとっての ~にとって
의미~에게 있어서의 (관형사)~에게 있어서 (부사)
용법명사 수식서술
예문私にとっての宝物私にとって大切
뉘앙스관형사부사
격식격식일상~격식
톤중립중립

⚠️ 주의사항 / 뉘앙스

⚠️ 연체 수식 형태
にとっての는 にとって의 연체형으로 뒤에 반드시 명사가 온다.
⚠️ にとって와의 관계
にとって(접속: ~에게 있어서) vs にとっての(연체: ~에게 있어서의+명사).

⚠️ 한국어 학습자 자주 하는 실수

✕ 틀린 표현 ○ 바른 표현 왜
学生(がくせい)にとっての問題(もんだい)学生(がくせい)にとっての問題(もんだい)명사 앞에는 「の」
学生(がくせい)にとっての大切(たいせつ)だ学生(がくせい)にとって大切(たいせつ)だ명사가 아니면 「の」를 뺀다
学生(がくせい)に対(たい)しての問題(もんだい) (입장)学生(がくせい)にとっての問題(もんだい)입장에는 「にとって」
大切(たいせつ)にとっての学生(がくせい)にとっての앞에는 사람·집단

❓ 자주 묻는 질문

📖 「〜にとって」와 무엇이 다른가요?

꾸미는 대상이 다릅니다. 「にとって」는 뒤의 말 전체를 받고, 「にとっての」는 뒤의 명사를 꾸밉니다.

📖 앞에 무엇이 오나요?

사람이나 집단이 옵니다. 「学生(がくせい)にとっての」처럼 누구에게 그러한지를 밝힙니다.

📖 「〜から見(み)ると」와는?

결이 다릅니다. 「から見ると」는 어디서 보는가(관점), 「にとって」는 누구에게 그러한가(입장)입니다.

📖 「〜に対(たい)しての」와는?

다른 문형입니다. 「に対して」는 무엇을 향하는가(대상)를 말합니다.


🏯 문화 노트

일본어 글에서 「〜にとっての」는 제목이나 소제목에 자주 쓰입니다. 「私(わたし)にとっての日本語(にほんご)」처럼 쓰면 「내게 일본어란」이라는 뜻이 됩니다.

「にとって」와 「に対(たい)して」는 한국어로 옮기면 둘 다 「~에 대해」가 되기 쉬워 헷갈립니다. 입장인지 대상인지를 따져 가려 써야 합니다.


📊 JLPT 출제 정보

항목 내용
급수N3
갈래대상/관계/기점
출제 빈도★★★★☆
함께 묻는 것~にとっての vs ~にとって

📋 핵심 요약

  • ~에게 있어서의 — 뒤의 명사를 꾸민다
  • 명사가 아닌 말을 받을 때는 の를 뺀 「にとって」
  • 앞에는 사람·집단이 온다
  • 「から見ると」는 관점 — 결이 다르다
  • 「に対しての」는 대상 — 다른 문형이다

✅ 변환 연습 (일상 ↔ 격식)

일상 회화체

  • 私(わたし)にとっての一番(いちばん)はやっぱり家族(かぞく)かな。
  •  → 나한테 제일은 역시 가족이려나.
  • 学生(がくせい)にとっては時間(じかん)が一番(いちばん)大事(だいじ)だよ。
  •  → 학생에게는 시간이 제일 중요해.

격식체 (일터·문서)

  • 弊社(へいしゃ)にとっての最優先課題(さいゆうせんかだい)でございます。
  •  → 저희 회사에 있어 최우선 과제입니다.
  • お客様(きゃくさま)にとっての使(つか)いやすさを第一(だいいち)に考(かんが)えております。
  •  → 고객에게 있어서의 편의성을 제일로 생각하고 있습니다.

📝 연습 문제

  • 아래 5문제로 접속(앞뒤 단어의 연결)과 뉘앙스를 점검 (정답은 토글 참고)
  • Q1. 学生(がくせい)______問題(もんだい)は時間(じかん)だ。
  • Q2. 명사가 아닌 말을 받을 때는?
  • Q3. 앞에 오는 것은?
  • Q4. 관점을 세울 때 쓰는 말은?
  • Q5. 무엇을 향하는지 말할 때는?
📖 정답 보기

Q1. にとっての — 명사를 꾸밉니다.

Q2. にとって — 「の」를 뺍니다.

Q3. 사람 · 집단 — 学生·会社처럼 옵니다.

Q4. から見ると — 결이 다릅니다.

Q5. に対して — 대상입니다.


🎯 JLPT 기출 변형 문제

  • 실제 JLPT N3 문법 파트 모티브 문항 5개 (각 문제별 토글에서 해설 확인)
  1. Q. 「学生(がくせい)(  )一番(いちばん)の問題(もんだい)は時間(じかん)だ。」
    ① にとっての ② にとって ③ に対(たい)して ④ について

    📖 정답 보기

    정답: ① にとっての

    명사를 꾸밉니다.

  2. Q. 「学生(がくせい)(  )時間(じかん)は大切(たいせつ)だ。」
    ① にとって ② にとっての ③ にとっては의 ④ にとってを

    📖 정답 보기

    정답: ① にとって

    명사가 아니면 「の」를 뺍니다.

  3. Q. 앞에 오기 알맞은 것은?
    ① 会社(かいしゃ) ② 大切(たいせつ)だ ③ 走(はし)る ④ ゆっくり

    📖 정답 보기

    정답: ① 会社

    사람·집단이 옵니다.

  4. Q. 「〜から見(み)ると」와의 차이로 맞는 것은?
    ① 「から見ると」는 관점, 「にとって」는 입장 ② 뜻이 같다 ③ 급수가 다르다 ④ 바꿔 쓸 수 있다

    📖 정답 보기

    정답: ① 「から見ると」는 관점, 「にとって」는 입장

    결이 다릅니다.

  5. Q. 「〜に対(たい)しての」와의 관계는?
    ① 다른 문형 (대상을 향함) ② 같은 문형 ③ 반대말 ④ 급수 차이

    📖 정답 보기

    정답: ① 다른 문형 (대상을 향함)

    향하는 쪽을 말합니다.


💡 학습 팁

1.にとっての+명사로 명사를 수식하는 연체 형태
2.「私にとっての幸せ」(나에게 있어서의 행복)
3.にとって(접속)의 연체 수식 형태를 기억하자
4.뒤에 반드시 명사가 와야 한다

문형 뜻 이 문형과의 관계
~にとっての vs ~にとって

📅 학습 관리

단계 할 일 가늠
1일차의미와 접속 표를 읽고 예문을 소리 내어 읽기접속 규칙을 보지 않고 말할 수 있다
2일차회화를 역할을 바꿔 두 번씩 읽기입에 붙는다
3일차연습 문제와 기출 변형을 풀고 틀린 것만 다시 보기10문제 중 8개 이상
1주 뒤유사 문형과 섞어 놓고 가려내기차이를 한 줄로 말할 수 있다

🔍 검색 키워드

JLPT N3 문법 · にとっての · にとって · に対しての 차이 · N3 문법 연습문제


같은 급수 문형 — JLPT N3