| 📌 한눈에 보기 | |
| 문형 | ~のが下手(へた) (動詞 사전형 + のが下手) |
| 의미 | ~하는 것을 못하다 / ~하기가 서툴다 |
| 급수 | JLPT N5 (입문 필수) |
| 출제 빈도 | ★★★★★ |
| 난이도 | ★☆☆☆☆ (형태는 쉽지만, 조사 「が」와 「苦手・下手」 뉘앙스에 주의) |

JLPT N5 1단계 학습 〜のが下手
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📖 어려운 용어 쉽게 풀어보기
본문에 나올 일본어 문법 용어들을 미리 한 표에 모아 쉽게 풀어 설명합니다. 헷갈릴 때 다시 돌아와 확인하세요.
| 용어 | 쉬운 풀이 | 예시 |
| 사전형 | 동사의 원래 모양(사전에 실린 형태) | 歌(うた)う, 泳(およ)ぐ, 話(はな)す |
| 명사화 | 동사를 명사처럼 만드는 것 | 歌(うた)う → 歌(うた)うの (노래하는 것) |
| 형식명사 「の」 | 앞의 동작을 "~하는 것"으로 만드는 짧은 명사 | 泳(およ)ぐの (수영하는 것) |
| 조사 「が」 | "~이/가"에 해당, 上手・下手 앞에서 꼭 쓰는 조사 | 歌(うた)が下手(へた) |
| な형용사 | 명사를 꾸밀 때 「な」가 붙는 형용사 | 下手(へた)な人(ひと), 上手(じょうず)な料理(りょうり) |
| 1그룹 동사 (5단동사) | 「う/く/す/つ/ぬ/ぶ/む/る」로 끝나는 동사 | 歌(うた)う, 泳(およ)ぐ, 話(はな)す |
| 2그룹 동사 (1단동사) | 「いる/える」로 끝나는 동사 | 教(おし)える, 覚(おぼ)える |
| 3그룹 동사 (변격동사) | 불규칙 동사 (「する」「来(く)る」) | する, 料理(りょうり)する |
| 능력 표현 | "잘한다·못한다"처럼 실력을 나타내는 말 | 上手(じょうず), 下手(へた) |
| 下手(へた) | "서투르다·못한다" (능력이 부족함을 객관적으로 표현) | 歌(うた)が下手(へた) |
| 苦手(にがて) | "잘 못한다·꺼려한다" (능력 부족 + 감정적 회피) | 人前(ひとまえ)で話(はな)すのが苦手(にがて) |
| 회화체 | 일상 대화에서 쓰는 표현 | 下手(へた)だよ / 下手(へた)なんだ |
| 정중형 | 「~ます/~です」를 사용한 격식 표현 | 下手(へた)です |
📌 문형: ~のが下手
✅ 의미
기본 의미
「~のが下手」 = ~하는 것을 못하다 / ~하기가 서툴다
어떤 동작을 잘 못하는 상태를 나타내는 능력 부족의 대표 문형입니다. 「~の」로 동사를 명사처럼 만들고, 「が下手」로 능력이 부족함을 표현합니다.
| 용법 | 의미 | 예 |
| 능력 부족 | "~하는 것을 못한다" (실력이 부족함을 객관적으로 서술) | 歌(うた)うのが下手(へた)。 |
| 겸손 표현 | "제가 서툽니다"라며 자신을 낮출 때 | 日本語(にほんご)を話(はな)すのが下手(へた)です。 |
| 제3자 평가 | "~는 ~을 못합니다"라며 다른 사람의 실력을 평가할 때 (실례가 될 수 있으니 주의) | 兄(あに)は絵(え)を描(か)くのが下手(へた)だ。 |
- 정도 표현 — あまり上手(じょうず)じゃない(별로 잘하지 않음) 처럼 완곡하게 대체 가능
- 부정 표현 — 「のが下手じゃない」(못하는 편은 아니다) = 완곡한 겸손
✅ 형태 / 접속 (앞뒤 단어가 어떻게 연결되는지)
접속 공식
동사 사전형 + のが下手(へた) / 명사 + が下手(へた)
📌 핵심: 동사 뒤에는 「の」를 꼭 넣어야 함 — 「歌(うた)うが下手(へた)」는 틀린 표현, 반드시 「歌(うた)うのが下手(へた)」
| 품사 | 만드는 방법 | 예시 |
| 동사 (동작을 못함) | 사전형 + のが下手 | 歌(うた)う → 歌(うた)うのが下手(へた) / 教(おし)える → 教(おし)えるのが下手(へた) |
| 명사 (분야를 못함) | 명사 + が下手 (「の」 없음) | 歌(うた) → 歌(うた)が下手(へた) / 英語(えいご) → 英語(えいご)が下手(へた) |
| 정중형 (「~ます/~です」 사용) | ~のが下手(へた)です | 泳(およ)ぐのが下手(へた)です。 (수영하는 것을 못합니다) |
| 부정형 ("서투르지 않다" 형태) | ~のが下手(へた)じゃない / ではない | 話(はな)すのが下手(へた)じゃない。 (말하는 것을 못하는 편은 아니다) |
| 명사 수식 (뒤에 명사 붙일 때) | ~のが下手(へた)な + 명사 | 絵(え)を描(か)くのが下手(へた)な人(ひと)。 (그림 그리는 것을 못하는 사람) |
🔧 동사 그룹별 「~のが下手」 만들기
- 동사는 그룹과 상관없이 사전형(원래 모양) 그대로에 「のが下手」를 붙이면 끝
| 그룹 | 규칙 | 예시 |
| 1그룹 (5단동사: 「う/く/す/つ/ぬ/ぶ/む/る」로 끝나는 동사) |
사전형 그대로 + のが下手 | 歌(うた)う → 歌(うた)うのが下手 / 泳(およ)ぐ → 泳(およ)ぐのが下手 / 話(はな)す → 話(はな)すのが下手 |
| 2그룹 (1단동사: 「いる/える」로 끝나는 동사) |
사전형 그대로 + のが下手 | 教(おし)える → 教(おし)えるのが下手 / 覚(おぼ)える → 覚(おぼ)えるのが下手 |
| 3그룹 (변격동사: 「する」「来(く)る」 같은 불규칙 동사) |
사전형 그대로 + のが下手 | する → するのが下手 / 料理(りょうり)する → 料理(りょうり)するのが下手 / 運転(うんてん)する → 運転(うんてん)するのが下手 |
🔍 「のが下手」 vs 「が下手」 (동사 vs 명사)
- 동사는 그 자체로 명사가 아니기 때문에 「の」로 명사화한 뒤 「が下手」로 이어짐
- 명사는 이미 명사이므로 바로 「が下手」로 연결
| 대상 | 연결 방법 | 예시 |
| 동사 (~하는 것) | 동사 사전형 + のが下手 | 歌(うた)を歌(うた)うのが下手(へた)。 → 노래 부르는 것을 못함. |
| 명사 (분야 자체) | 명사 + が下手 | 歌(うた)が下手(へた)。 → 노래(라는 분야)를 못함. |
| 동사 → 명사 대체 | ~のが下手 = ~ことが下手 (거의 같은 뜻) | 話(はな)すのが下手(へた)。 ≒ 話(はな)すことが下手(へた)。 → 말하기가 서툼. |
- 絵(え)を描(か)くのが下手(へた)。 → 그림 그리는 것을 못함. (동작 자체)
- 絵(え)が下手(へた)。 → 그림 실력이 부족함. (그림이라는 분야)
- 料理(りょうり)するのが下手(へた)。 → 요리하는 것을 못함.
- 料理(りょうり)が下手(へた)。 → 요리를 못함. (분야로서의 요리)
📋 빈출 동사 20개 「~のが下手」 완전 도표
- N5 빈출 동사 20개 — 사전형 → 「~のが下手」 형태 → 의미까지 한눈에
| 그룹 | 사전형 | ~のが下手형 | 의미 |
| 1그룹 | 歌(うた)う | 歌(うた)うのが下手(へた) | 노래하는 것을 못함 |
| 1그룹 | 話(はな)す | 話(はな)すのが下手(へた) | 말하는 것을 못함 |
| 1그룹 | 泳(およ)ぐ | 泳(およ)ぐのが下手(へた) | 수영하는 것을 못함 |
| 1그룹 | 書(か)く | 書(か)くのが下手(へた) | 쓰는 것을 못함 |
| 1그룹 | 描(か)く | 描(か)くのが下手(へた) | (그림을) 그리는 것을 못함 |
| 1그룹 | 走(はし)る | 走(はし)るのが下手(へた) | 뛰는 것을 못함 |
| 1그룹 | 作(つく)る | 作(つく)るのが下手(へた) | 만드는 것을 못함 |
| 1그룹 | 遊(あそ)ぶ | 遊(あそ)ぶのが下手(へた) | 노는 것(친화적 놀이)이 서툼 |
| 1그룹 | 読(よ)む | 読(よ)むのが下手(へた) | 읽는 것을 못함 |
| 1그룹 | 聞(き)く | 聞(き)くのが下手(へた) | 듣는 것(청취)을 못함 |
| 1그룹 | 習(なら)う | 習(なら)うのが下手(へた) | 배우는 것(익히기)이 서툼 |
| 1그룹 | 撮(と)る | 撮(と)るのが下手(へた) | 사진 찍는 것을 못함 |
| 2그룹 | 見(み)る | 見(み)るのが下手(へた) | 보는 것(관찰)이 서툼 |
| 2그룹 | 教(おし)える | 教(おし)えるのが下手(へた) | 가르치는 것을 못함 |
| 2그룹 | 覚(おぼ)える | 覚(おぼ)えるのが下手(へた) | 외우는 것이 서툼 |
| 2그룹 | 投(な)げる | 投(な)げるのが下手(へた) | 던지는 것을 못함 |
| 2그룹 | 答(こた)える | 答(こた)えるのが下手(へた) | 대답하는 것이 서툼 |
| 3그룹 | する | するのが下手(へた) | 하는 것이 서툼 |
| 3그룹 | 運転(うんてん)する | 運転(うんてん)するのが下手(へた) | 운전을 못함 |
| 3그룹 | 料理(りょうり)する | 料理(りょうり)するのが下手(へた) | 요리하는 것을 못함 |
✅ 예문 (목록형)
일본어 → 한국어 번역
- 私(わたし)は歌(うた)うのが下手(へた)です。
- → 저는 노래하는 것을 못합니다.
- 兄(あに)は絵(え)を描(か)くのが下手(へた)だ。
- → 형은 그림 그리는 것을 못한다.
- 父(ちち)は料理(りょうり)するのが下手(へた)です。
- → 아버지는 요리하는 것을 못합니다.
- 妹(いもうと)は泳(およ)ぐのが下手(へた)だ。
- → 여동생은 수영하는 것을 못한다.
- 私(わたし)は英語(えいご)を話(はな)すのが下手(へた)です。
- → 저는 영어로 말하는 것을 못합니다.
✅ 예문 (표 형식)
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 母(はは)は写真(しゃしん)を撮(と)るのが下手(へた)です。 | 어머니는 사진 찍는 것을 못합니다. |
| 私(わたし)は自転車(じてんしゃ)に乗(の)るのが下手(へた)です。 | 저는 자전거 타는 것을 못합니다. |
| 友達(ともだち)は人前(ひとまえ)で話(はな)すのが下手(へた)だ。 | 친구는 남 앞에서 말하는 것을 못한다. |
| 兄(あに)は車(くるま)を運転(うんてん)するのが下手(へた)です。 | 형은 차를 운전하는 것을 못합니다. |
| 私(わたし)は漢字(かんじ)を覚(おぼ)えるのが下手(へた)だ。 | 나는 한자를 외우는 것을 못한다. |
📚 예문 어휘 정리
- 본문 예문·회화 시나리오의 주요 어휘를 한자·발음·의미·품사 4컬럼으로 정리
| 한자 | 발음 | 의미 | 품사 |
| 下手 | へた | 서투름, 못함 | な형용사 |
| 上手 | じょうず | 잘함, 능숙함 | な형용사 |
| 苦手 | にがて | 잘 못함, 꺼려함 | な형용사 |
| 得意 | とくい | 잘함, 자신 있음 | な형용사 |
| 歌う | うたう | 노래하다 | 1그룹 동사 |
| 歌 | うた | 노래 | 명사 |
| 絵 | え | 그림 | 명사 |
| 描く | かく | (그림을) 그리다 | 1그룹 동사 |
| 料理 | りょうり | 요리 | 명사 |
| 料理する | りょうりする | 요리하다 | 3그룹 동사 |
| 泳ぐ | およぐ | 수영하다 | 1그룹 동사 |
| 英語 | えいご | 영어 | 명사 |
| 話す | はなす | 이야기하다, 말하다 | 1그룹 동사 |
| 写真 | しゃしん | 사진 | 명사 |
| 撮る | とる | (사진을) 찍다 | 1그룹 동사 |
| 自転車 | じてんしゃ | 자전거 | 명사 |
| 乗る | のる | 타다 | 1그룹 동사 |
| 人前 | ひとまえ | 남 앞, 사람들 앞 | 명사 |
| 運転する | うんてんする | 운전하다 | 3그룹 동사 |
| 漢字 | かんじ | 한자 | 명사 |
| 覚える | おぼえる | 외우다, 기억하다 | 2그룹 동사 |
| 教える | おしえる | 가르치다 | 2그룹 동사 |
| 投げる | なげる | 던지다 | 2그룹 동사 |
🗣️ 미니 회화 시나리오
- 친구 간 캐주얼 회화와 자기 겸손 소개 두 장면을 비교
시나리오 1: 노래방에서 친구와
| 화자 | 일본어 |
| A | 「今日(きょう)、カラオケ行(い)かない?」 |
| B | 「うーん、私(わたし)、歌(うた)うのが下手(へた)なんだ。」 |
| A | 「大丈夫(だいじょうぶ)!私(わたし)も歌(うた)うのが下手(へた)だよ。」 |
| B | 「じゃあ、一緒(いっしょ)に行(い)こう!」 |
한국어 번역:
A: 오늘 노래방 안 갈래?
B: 음... 나 노래하는 거 못해.
A: 괜찮아! 나도 노래하는 거 못해.
B: 그럼 같이 가자!
📌 포인트: 친구 간 회화에서 「~のが下手」는 자신의 실력 부족을 부드럽게 밝히는 자기 겸손 표현으로 자연스럽게 사용
시나리오 2: 자기소개 (정중형)
| 화자 | 일본어 |
| 先生(せんせい) | 「日本語(にほんご)はどうですか?」 |
| 学生(がくせい) | 「まだ話(はな)すのが下手(へた)です。もっと勉強(べんきょう)します。」 |
| 先生(せんせい) | 「大丈夫(だいじょうぶ)ですよ。少(すこ)しずつ上手(じょうず)になります。」 |
한국어 번역:
선생님: 일본어는 어떠세요?
학생: 아직 말하는 것이 서툽니다. 더 공부하겠습니다.
선생님: 괜찮아요. 조금씩 잘하게 됩니다.
📌 포인트: 정중한 자기소개에서 「~のが下手(へた)です」는 겸손 표현으로 매우 자주 사용됨
🎁 상황별 보너스 예문
- 장면별로 입에 붙여 두면 즉시 응용 가능
🏠 일상생활
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 私(わたし)は朝(あさ)早(はや)く起(お)きるのが下手(へた)だ。 | 나는 아침 일찍 일어나는 것을 못한다. |
| 父(ちち)は掃除(そうじ)するのが下手(へた)です。 | 아버지는 청소하는 것을 못합니다. |
| 母(はは)は車(くるま)を運転(うんてん)するのが下手(へた)だ。 | 어머니는 차를 운전하는 것을 못한다. |
| 私(わたし)はお金(かね)を貯(た)めるのが下手(へた)です。 | 저는 돈을 모으는 것을 못합니다. |
| 妹(いもうと)は片付(かたづ)けるのが下手(へた)だ。 | 여동생은 정리하는 것을 못한다. |
🎨 취미 · 스포츠
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 私(わたし)はダンスするのが下手(へた)です。 | 저는 춤추는 것을 못합니다. |
| 兄(あに)はボールを投(な)げるのが下手(へた)だ。 | 형은 공을 던지는 것을 못한다. |
| 友達(ともだち)はギターを弾(ひ)くのが下手(へた)です。 | 친구는 기타 치는 것을 못합니다. |
| 私(わたし)はスキーをするのが下手(へた)だ。 | 나는 스키 타는 것을 못한다. |
| 父(ちち)はゲームをするのが下手(へた)です。 | 아버지는 게임하는 것을 못합니다. |
🏫 학교 · 학습
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 私(わたし)は数学(すうがく)の問題(もんだい)を解(と)くのが下手(へた)です。 | 저는 수학 문제 푸는 것을 못합니다. |
| 彼(かれ)は作文(さくぶん)を書(か)くのが下手(へた)だ。 | 그는 작문 쓰는 것을 못한다. |
| 私(わたし)は新(あたら)しい単語(たんご)を覚(おぼ)えるのが下手(へた)だ。 | 나는 새 단어를 외우는 것을 못한다. |
| 妹(いもうと)は人前(ひとまえ)で発表(はっぴょう)するのが下手(へた)です。 | 여동생은 남 앞에서 발표하는 것을 못합니다. |
| 私(わたし)は英語(えいご)で答(こた)えるのが下手(へた)だ。 | 나는 영어로 대답하는 것을 못한다. |
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