| 📌 한눈에 보기 | |
| 문형 | ~嫌(きら)いがある (動詞 사전형/명사の + 嫌いがある) |
| 의미 | ~하는 경향이 있다 / ~하는 면이 있다 (부정적·비판적) |
| 급수 | JLPT N1 (필수) |
| 출제 빈도 | ★★★★☆ |
| 난이도 | ★★★★☆ (접속(앞뒤 단어 연결)은 단순, 부정적 평가 한정이 핵심) |

JLPT N1 1단계 학습 ~嫌いがある
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📖 어려운 용어 쉽게 풀어보기
본문에 등장하는 N1급 격식 표현(공식적·정중한 표현) 용어를 한 표에 모아 쉽게 풀어 설명합니다. 헷갈릴 때 다시 돌아와 확인하세요.
| 용어 | 쉬운 풀이 | 예시 |
| 嫌(きら)い | 여기서는 "싫음"이 아니라 "성향·경향"이라는 명사 (옛 일본어 잔재) | 「嫌いがある」 = 경향이 있다 |
| 경향 | "평소 자주 그렇게 되기 쉬운 성질" | ~しがちだ, ~傾向(けいこう)がある |
| 부정적 평가 | 상대를 비판·우려하는 평가 (좋지 않다고 말함) | 「嫌いがある」 → 반드시 부정적 평가 |
| 완곡 표현 | 직접 말하지 않고 부드럽게 돌려 말하는 방식 | "틀렸다"라고 직설 X → "~경향이 있다" |
| 비판적 표현 | 상대의 잘못·결점을 지적하는 표현 | 「嫌いがある」, 「~がちだ」, 「~ぎみだ」 |
| 문어체 | 글에서 쓰는 격식 있는 표현 (구어에서는 잘 안 씀) | 신문 칼럼·평론·논설문 등에 빈출 |
| 동사 사전형 | 사전에 실린 기본형 (~る/~う/~く 등 어미 형태) | 考(かんが)える, 信(しん)じる |
| 명사 + の | 명사 뒤에 「の」를 붙여 명사 수식 형태로 연결 | 独断(どくだん)の嫌いがある |
| 3인칭 비판 | "그/그녀/그 사람"에 대해 비판하는 화법 | 자기에게는 잘 안 씀 (자기 비판은 어색) |
| 경향성 | 특정 행동·생각으로 기울어지기 쉬운 성질 | 독단(혼자 정함)·편견·과장 경향 |
| 독단 | 남 의견을 듣지 않고 혼자 정해 버림 | 独断(どくだん)で決(き)める |
| 편견 | 한쪽으로 치우친 잘못된 시각·고정관념 | 偏見(へんけん)を持(も)つ |
| 과장 | 실제보다 부풀려 말함 | 誇張(こちょう)する |
| 경솔함 | 신중하지 않고 가볍게 판단·행동함 | 軽率(けいそつ)に判断(はんだん)する |
| 지적 | 잘못된 점을 가리켜 알려 줌 | 指摘(してき)する |
📌 문형: ~嫌(きら)いがある
✅ 의미
기본 의미
「~嫌(きら)いがある」 = ~하는 (좋지 않은) 경향이 있다 / ~하는 면이 있다
"평소 자주 그렇게 되기 쉬운 좋지 않은 성향"을 가리키는 N1 격식 표현입니다. 단순한 경향(傾向(けいこう))이 아니라 화자가 비판·우려하는 부정적 평가가 깔려 있으며, 신문 칼럼·평론·논설·격식 문서에 주로 등장합니다.
여기서 「嫌(きら)い」는 현대어 "싫음"이 아니라 옛 일본어의 "경향·성향"이라는 명사 의미가 그대로 남은 표현입니다.
| 용법 | 의미 | 예 |
| ① 개인 성향 비판 | "그 사람은 ~하는 좋지 않은 성향이 있다" | 彼(かれ)は独断(どくだん)で決(き)める嫌(きら)いがある。 |
| ② 집단·사회 풍조 지적 | "사회·세대·집단이 ~하는 좋지 않은 풍조가 있다" | 最近(さいきん)の若者(わかもの)は他人(たにん)の評価(ひょうか)を気(き)にしすぎる嫌(きら)いがある。 |
| ③ 사물·작품 결점 지적 | "작품·이론에 ~하는 결점이 있다"는 평론적 평가 | この説(せつ)はやや結論(けつろん)を急(いそ)ぐ嫌(きら)いがある。 |
- 부정적 평가 한정 — 칭찬·긍정 평가에는 절대 사용 불가
- 3인칭 비판 위주 — 자기 자신에게는 거의 안 씀 (자기 비판은 어색)
- 격식 문체 — 회화에는 어색, 글·논평·연설에 어울림
- 유사 표현 「~がちだ」보다 강하고 격식 있음
✅ 형태 / 접속 (앞뒤 단어가 어떻게 연결되는지)
접속 공식
동사 사전형 + 嫌(きら)いがある / 명사 + の + 嫌(きら)いがある
📌 핵심: 동사는 사전형 그대로, 명사는 「の」를 끼움 — 「嫌いがある」는 활용 없이 그대로 사용
| 품사 | 연결 방법 | 예시 |
| 동사 (사전형) | 사전형 + 嫌(きら)いがある | 決(き)めつける → 決(き)めつける嫌(きら)いがある |
| 명사 | 명사 + の + 嫌(きら)いがある | 独断(どくだん) → 独断(どくだん)の嫌(きら)いがある |
| 동사 ない형 | ない형 + 嫌(きら)いがある | 聞(き)かない → 人(ひと)の話(はなし)を聞(き)かない嫌(きら)いがある |
| (부사 동반) | やや・どうも・とかく + 동사 + 嫌(きら)いがある | とかく感情的(かんじょうてき)になる嫌(きら)いがある |
🔧 자주 결합하는 동사 25개
- 「~嫌いがある」와 짝지어 쓰이는 빈출 동사 25개 — 사전형 → 결합 형태
| 분류 | 동사 사전형 | 嫌いがある 결합형 | 의미 |
| 판단·결정 | 決(き)めつける | 決(き)めつける嫌いがある | 단정짓는 경향이 있다 |
| 独断(どくだん)で決(き)める | 独断で決める嫌いがある | 독단으로 정하는 경향 | |
| 判断(はんだん)する | 軽(かる)く判断する嫌いがある | 가볍게 판단하는 경향 | |
| 結論(けつろん)を急(いそ)ぐ | 結論を急ぐ嫌いがある | 결론을 서두르는 경향 | |
| 早合点(はやがてん)する | 早合点する嫌いがある | 속단하는 경향 | |
| 思(おも)い込(こ)む | 思い込む嫌いがある | 맹신하는 경향 | |
| 감정·태도 | 感情的(かんじょうてき)になる | 感情的になる嫌いがある | 감정적으로 되는 경향 |
| 怒(おこ)りやすい | 怒りやすい嫌いがある | 화내기 쉬운 경향 | |
| 焦(あせ)る | 焦る嫌いがある | 조급해하는 경향 | |
| 気(き)にしすぎる | 気にしすぎる嫌いがある | 지나치게 신경 쓰는 경향 | |
| 遠慮(えんりょ)しすぎる | 遠慮しすぎる嫌いがある | 지나치게 사양하는 경향 | |
| 楽観(らっかん)する | 楽観する嫌いがある | 낙관하는 경향 | |
| 표현·언동 | 誇張(こちょう)する | 誇張する嫌いがある | 과장하는 경향 |
| 過剰(かじょう)に反応(はんのう)する | 過剰に反応する嫌いがある | 과잉 반응하는 경향 | |
| 人(ひと)の話(はなし)を聞(き)かない | 人の話を聞かない嫌いがある | 남 말을 듣지 않는 경향 | |
| 自分(じぶん)の意見(いけん)を押(お)し付(つ)ける | 押し付ける嫌いがある | 의견을 강요하는 경향 | |
| 批判(ひはん)する | すぐ批判する嫌いがある | 곧잘 비판하는 경향 | |
| 大袈裟(おおげさ)に言(い)う | 大袈裟に言う嫌いがある | 과장해서 말하는 경향 | |
| 사고·인식 | 先入観(せんにゅうかん)で見(み)る | 先入観で見る嫌いがある | 선입견으로 보는 경향 |
| 単純化(たんじゅんか)する | 単純化する嫌いがある | 단순화하는 경향 | |
| 一面的(いちめんてき)に捉(とら)える | 一面的に捉える嫌いがある | 한쪽만 보는 경향 | |
| 理想(りそう)を追(お)い求(もと)める | 理想を追い求めすぎる嫌いがある | 이상을 지나치게 좇는 경향 | |
| 집단·풍조 | 同調(どうちょう)する | 同調する嫌いがある | 동조하는 경향 |
| 流(なが)される | 流される嫌いがある | 휩쓸리는 경향 | |
| 他人(たにん)の目(め)を気(き)にする | 他人の目を気にする嫌いがある | 남 시선을 의식하는 경향 |
🚫 사용 제약 — 이럴 땐 「~嫌いがある」 못 씀
- 긍정 평가·일시적 사건·자기 칭찬에는 사용 불가
| 잘못된 예 | 원인 | 올바른 표현 |
| ❌ 彼(かれ)は親切(しんせつ)にする嫌(きら)いがある。 | 긍정 평가 (부정 한정 위반) | 彼(かれ)は親切(しんせつ)にする傾向(けいこう)がある。 → 친절히 하는 경향이 있다. |
| ❌ 今日(きょう)、雨(あめ)が降(ふ)る嫌(きら)いがある。 | 일시적 사건은 부자연 (성향 표현임) | 今日(きょう)、雨(あめ)が降(ふ)りそうだ。 → 비가 올 것 같다. |
| ❌ 私(わたし)は本(ほん)をよく読(よ)む嫌(きら)いがある。 | 자기 칭찬에는 부자연 | 私(わたし)は本(ほん)をよく読(よ)む方(ほう)だ。 → 책을 자주 읽는 편이다. |
| ❌ 嫌(きら)いがある (단독 사용) | 앞 동사·명사 필수 | 반드시 「[동사/명사+の] + 嫌(きら)いがある」 형태로 |
✅ 예문 (목록형)
일본어 → 한국어 번역
- 彼(かれ)は物事(ものごと)を独断(どくだん)で決(き)める嫌(きら)いがある。
- → 그는 일을 독단으로 결정하는 경향이 있다.
- 最近(さいきん)の若者(わかもの)は他人(たにん)の評価(ひょうか)を気(き)にしすぎる嫌(きら)いがある。
- → 요즘 젊은이들은 남의 평가를 지나치게 신경 쓰는 경향이 있다.
- この説(せつ)はやや結論(けつろん)を急(いそ)ぐ嫌(きら)いがある。
- → 이 학설은 다소 결론을 서두르는 면이 있다.
- 彼女(かのじょ)は感情的(かんじょうてき)に判断(はんだん)する嫌(きら)いがある。
- → 그녀는 감정적으로 판단하는 경향이 있다.
- このメディアは事実(じじつ)を誇張(こちょう)して伝(つた)える嫌(きら)いがある。
- → 이 매체는 사실을 과장해서 전하는 경향이 있다.
✅ 예문 (표 형식)
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 彼(かれ)は人(ひと)の話(はなし)を聞(き)かない嫌(きら)いがある。 | 그는 남의 말을 듣지 않는 경향이 있다. |
| あの記者(きしゃ)の記事(きじ)は事実(じじつ)を誇張(こちょう)する嫌(きら)いがある。 | 그 기자의 기사는 사실을 과장하는 면이 있다. |
| 新人(しんじん)は結論(けつろん)を急(いそ)ぐ嫌(きら)いがあるので注意(ちゅうい)が必要(ひつよう)だ。 | 신입은 결론을 서두르는 경향이 있어 주의가 필요하다. |
| この理論(りろん)は単純化(たんじゅんか)の嫌(きら)いがあると批判(ひはん)されている。 | 이 이론은 단순화하는 경향이 있다고 비판받고 있다. |
| 彼(かれ)はとかく感情的(かんじょうてき)になる嫌(きら)いがある。 | 그는 곧잘 감정적으로 되는 경향이 있다. |
📚 예문 어휘 정리
- 본문 예문·회화 시나리오의 N1급 한자 어휘를 한자·발음·의미·품사 4컬럼으로 정리
| 한자 | 발음 | 의미 | 품사 |
| 物事 | ものごと | 사물·일 | 명사 |
| 独断 | どくだん | 독단 | 명사 |
| 決める | きめる | 결정하다 | 2그룹 동사 |
| 最近 | さいきん | 최근 | 명사·부사 |
| 若者 | わかもの | 젊은이 | 명사 |
| 他人 | たにん | 타인 | 명사 |
| 評価 | ひょうか | 평가 | 명사 |
| 気にする | きにする | 신경 쓰다 | 3그룹 동사 |
| 説 | せつ | 설·학설 | 명사 |
| 結論 | けつろん | 결론 | 명사 |
| 急ぐ | いそぐ | 서두르다 | 1그룹 동사 |
| 感情的 | かんじょうてき | 감정적 | な형용사 |
| 判断 | はんだん | 판단 | 명사 |
| 事実 | じじつ | 사실 | 명사 |
| 誇張 | こちょう | 과장 | 명사·する동사 |
| 伝える | つたえる | 전하다 | 2그룹 동사 |
| 記者 | きしゃ | 기자 | 명사 |
| 記事 | きじ | 기사 | 명사 |
| 新人 | しんじん | 신인 | 명사 |
| 注意 | ちゅうい | 주의 | 명사 |
| 理論 | りろん | 이론 | 명사 |
| 単純化 | たんじゅんか | 단순화 | 명사·する동사 |
| 批判 | ひはん | 비판 | 명사·する동사 |
| 傾向 | けいこう | 경향 | 명사 |
| 押し付ける | おしつける | 강요하다 | 2그룹 동사 |
| 先入観 | せんにゅうかん | 선입견 | 명사 |
🗣️ 미니 회화 시나리오
- 인사 평가 미팅·평론 인용 두 장면을 비교 (「嫌いがある」는 격식 자리·평론에 한정)
시나리오 1: 인사 평가 미팅 (관리직 회의)
| 화자 | 일본어 |
| 部長(ぶちょう) | 「山田(やまだ)君(くん)の評価(ひょうか)について、皆(みな)さんのご意見(いけん)を伺(うかが)いたい。」 |
| 課長(かちょう)A | 「彼(かれ)は実(じつ)に優秀(ゆうしゅう)ですが、独断(どくだん)で物事(ものごと)を決(き)める嫌(きら)いがあります。」 |
| 課長(かちょう)B | 「私(わたし)も同感(どうかん)です。チームの意見(いけん)を聞(き)かずに進(すす)めてしまう面(めん)が見(み)られます。」 |
| 部長(ぶちょう) | 「なるほど。結論(けつろん)を急(いそ)ぐ嫌(きら)いがあるとも聞(き)いています。今後(こんご)の課題(かだい)としましょう。」 |
한국어 번역:
부장: 야마다 군의 평가에 대해 여러분의 의견을 듣고 싶습니다.
과장 A: 그는 실로 우수합니다만, 독단으로 일을 결정하는 경향이 있습니다.
과장 B: 저도 동감입니다. 팀의 의견을 듣지 않고 진행해 버리는 면이 보입니다.
부장: 그렇군요. 결론을 서두르는 면도 있다고 듣고 있습니다. 앞으로의 과제로 합시다.
📌 포인트: 인사 평가에서 직접 "단점"이라고 말하지 않고 「嫌いがある」로 완곡하게 결점을 지적 — 일본의 격식 비판 화법
시나리오 2: 학술 토론 (논문 평가)
| 화자 | 일본어 |
| 司会者(しかいしゃ) | 「本論文(ほんろんぶん)の議論(ぎろん)について、先生(せんせい)のご意見(いけん)を伺(うかが)えますか。」 |
| 佐藤教授(さとうきょうじゅ) | 「議論(ぎろん)自体(じたい)は興味深(きょうみぶか)いものの、やや結論(けつろん)を急(いそ)ぐ嫌(きら)いがあります。」 |
| 佐藤教授(さとうきょうじゅ) | 「データの解釈(かいしゃく)においても、一面的(いちめんてき)に捉(とら)える嫌(きら)いがあるように見(み)受(う)けられます。」 |
| 著者(ちょしゃ) | 「ご指摘(してき)ありがとうございます。次回(じかい)の論文(ろんぶん)に活(い)かしたいと思(おも)います。」 |
한국어 번역:
사회자: 본 논문의 논의에 대해 선생님의 의견을 들을 수 있을까요?
사토 교수: 논의 자체는 흥미롭지만, 다소 결론을 서두르는 면이 있습니다.
사토 교수: 데이터 해석에서도 한쪽만 보는 경향이 있는 것으로 보입니다.
저자: 지적해 주셔서 감사합니다. 다음 논문에 반영하겠습니다.
📌 포인트: 학술 평론에서 「嫌いがある」는 결점을 완곡하게 지적하는 정형 표현 — 「やや」「どうも」 같은 부사와 자주 결합
🎁 상황별 보너스 예문
- 비즈니스·평론·교육 세 영역에서 즉시 응용 가능한 격식 비판 표현 모음
💼 비즈니스
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 彼(かれ)は仕事(しごと)で焦(あせ)りすぎる嫌(きら)いがある。 | 그는 일에서 지나치게 조급해하는 경향이 있다. |
| 部下(ぶか)の意見(いけん)を聞(き)かずに決(き)めてしまう嫌(きら)いがある。 | 부하의 의견을 듣지 않고 결정해 버리는 경향이 있다. |
| この会社(かいしゃ)は数字(すうじ)ばかり追(お)い求(もと)める嫌(きら)いがある。 | 이 회사는 숫자만 추구하는 경향이 있다. |
| 新人(しんじん)は自分(じぶん)を過小評価(かしょうひょうか)する嫌(きら)いがある。 | 신입은 자신을 과소평가하는 경향이 있다. |
| 経営陣(けいえいじん)は短期(たんき)的(てき)利益(りえき)を優先(ゆうせん)する嫌(きら)いがある。 | 경영진은 단기적 이익을 우선시하는 경향이 있다. |
📰 평론·언론
| 일본어 | 한국어 해석 |
| この映画(えいが)はテーマを単純化(たんじゅんか)する嫌(きら)いがある。 | 이 영화는 테마를 단순화하는 면이 있다. |
| 最近(さいきん)の報道(ほうどう)は事実(じじつ)を誇張(こちょう)する嫌(きら)いがある。 | 최근 보도는 사실을 과장하는 경향이 있다. |
| この論者(ろんしゃ)は理想論(りそうろん)に走(はし)る嫌(きら)いがある。 | 이 논자는 이상론으로 치우치는 경향이 있다. |
| 政治家(せいじか)は人気(にんき)取(と)りに走(はし)る嫌(きら)いがある。 | 정치인은 인기 얻기로 치우치는 경향이 있다. |
| この研究(けんきゅう)は西洋(せいよう)中心(ちゅうしん)主義(しゅぎ)の嫌(きら)いがある。 | 이 연구는 서양 중심주의의 경향이 있다. |
🏫 교육·인성 평가
| 일본어 | 한국어 해석 |
| この生徒(せいと)は他人(たにん)と比較(ひかく)する嫌(きら)いがある。 | 이 학생은 남과 비교하는 경향이 있다. |
| 最近(さいきん)の親(おや)は子(こ)に過保護(かほご)になる嫌(きら)いがある。 | 요즘 부모들은 아이에게 과보호가 되는 경향이 있다. |
| 彼(かれ)は人(ひと)を見(み)た目(め)で判断(はんだん)する嫌(きら)いがある。 | 그는 사람을 외모로 판단하는 경향이 있다. |
| この学生(がくせい)は努力(どりょく)を怠(おこた)る嫌(きら)いがある。 | 이 학생은 노력을 게을리하는 경향이 있다. |
| 若(わか)い世代(せだい)は失敗(しっぱい)を恐(おそ)れる嫌(きら)いがある。 | 젊은 세대는 실패를 두려워하는 경향이 있다. |
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