| 📌 한눈에 보기 | |
| 문형 | 名詞 + と来た日には (=ときたひには / ときたら) |
| 의미 | ~라고 하면 / ~라면 (특정 대상 화제 도입 + 비판·불만 표출) |
| 급수 | JLPT N1 (고급) |
| 출제 빈도 | ★★★☆☆ |
| 비교 대상 | 〜ときたら / 〜と言(い)えば / 〜ってば / 〜ときている / 〜となると |

JLPT N1 2단계 실전 〜と来た日には
🆚 화제 도입 표현 비교 (と来た日には / ときたら / と言えば / ってば / となると)
- 한국어 "~라고 하면 / ~라면"에 대응하는 일본어 화제 도입 표현 5가지의 뉘앙스 차이를 정리
📊 5가지 화제 도입 표현 비교표
| 표현 | 의미 | 뉘앙스 | 예문 |
| 〜と来た日には (ときたひには) | ~로 말할 것 같으면 | 비판·한탄 강조 (문어·강조) | うちの息子(むすこ)ときたひには、勉強(べんきょう)しない。 |
| 〜ときたら | ~로 말하자면 | 비판·한탄 (회화 빈출, 「と来た日には」의 구어형) | あいつときたら、また遅刻(ちこく)だ。 |
| 〜と言(い)えば | ~라고 하면 | 중립·연상 도입 (긍·부 모두 가능) | 京都(きょうと)と言(い)えば、お寺(てら)が有名(ゆうめい)だ。 |
| 〜ってば | ~라니까 (답답함) | 재촉·답답함 (여성어·구어 빈출) | お母(かあ)さんってば、うるさい! |
| 〜となると | ~라고 하면 (조건) | 가정·전제 (판단 도입, 중립) | 本気(ほんき)でやるとなると、時間(じかん)が必要(ひつよう)だ。 |
🧭 한국어 "~라고 하면/~라면" 판단 흐름도
한국어 "~라고 하면 / ~라면"을 일본어로?
├─ 특정 대상 + 비판 (문어·강조)? → 〜と来た日には (ときたひには) ★
├─ 특정 대상 + 비판 (회화)? → 〜ときたら
├─ 화제 도입·연상 (중립·긍정)? → 〜と言(い)えば
├─ 재촉·답답함 (친밀 회화)? → 〜ってば
├─ 가정·전제·판단 도입? → 〜となると
└─ 상황 추가·조건 겹침 강조? → 〜ときている
🔍 동일 화제 비교: "우리 아들 ~"
- 같은 화제가 5가지 도입 표현으로 어떻게 달라지는지 비교
| 표현 | 예문 | 뉘앙스 |
| 〜と来た日には | うちの息子(むすこ)ときたひには、勉強(べんきょう)もしない。 | 비판·한탄 (문어 강조) |
| 〜ときたら | うちの息子(むすこ)ときたら、勉強(べんきょう)もしないんだ。 | 비판·한탄 (회화 자연) |
| 〜と言えば | うちの息子(むすこ)と言(い)えば、来月(らいげつ)から留学(りゅうがく)だ。 | 중립 화제 도입 (긍·부 무관) |
| 〜ってば | 息子(むすこ)ってば、聞(き)いてよ! | 재촉·답답함 (친밀 대화) |
| 〜となると | 息子(むすこ)が就職(しゅうしょく)するとなると、いろいろ準備(じゅんび)が要(い)る。 | 조건·전제 (판단 도입) |
📊 뉘앙스 적합도 비교
- 각 표현이 어떤 감정 색채와 잘 어울리는지 한 표로 정리
| 표현 | 비판·불만 | 중립·연상 | 재촉·답답함 | 조건·전제 |
| 〜と来た日には | ○ 정형 (강조) | × 부자연 | △ 드묾 | × 부자연 |
| 〜ときたら | ○ 정형 (회화) | × 부자연 | △ 가능 | × 부자연 |
| 〜と言えば | △ 가능 (드묾) | ○ 정형 | × 부자연 | △ 가능 |
| 〜ってば | ○ 가능 | × 부자연 | ○ 정형 | × 부자연 |
| 〜となると | × 부자연 | △ 가능 | × 부자연 | ○ 정형 |
⚠️ 주의사항 / 뉘앙스
📌 두 조건이 동시 충족돼야 자연스러움
- ① 감정 대상 명사 (추상 개념 X) — 息子(むすこ)·あいつ·うちの会社(かいしゃ) 등 특정 대상
- ② 부정적 결말 (긍정 결말 X) — 문제 행동·결함·불만이 뒷문장에 옴
- ✔ うちの息子(むすこ)ときたひには、勉強(べんきょう)もしない。 (감정 대상 + 비판 → 자연)
- ❌ 平和(へいわ)と来た日には、大切(たいせつ)だ。 (추상 + 긍정 평가 → 부자연)
📌 「と来た日には」와 「ときたら」는 거의 동일
- 「と来た日には (ときたひには)」: 문어·강조·다소 옛스러운 인상 (소설 대사에 빈출)
- 「ときたら」: 회화 빈출, 자연스러운 구어체
- 뜻은 같고 문체 인상만 다르다 — 글에서는 「と来た日には」, 말에서는 「ときたら」
- 예: あいつときたら ≒ あいつと来た日には (거의 동일)
📌 시간·경우의 「時(とき)には」와 완전히 다름
- 동사 접속 「~時(とき)には」: "~할 때에는" → 시간·경우의 조건 표현
- 명사 접속 「~と来た日には (ときたひには)」: "~로 말할 것 같으면" → 화제 도입 + 비판
- 예: 出(で)かける時には、鍵(かぎ)を締(し)める。 (시간 — 문제 없음)
- 예: あいつと来た日には、いつも遅刻(ちこく)だ。 (화제 도입 — 비판)
📊 문장 구조 타임라인
[화제 명사(감정 대상)] ── と来た日には(ときたひには) ──> [비판·불만·한탄 결말]
예: [うちの息子] ── ときたひには ──> [勉強もしないで遊んでばかりだ]
[あいつ] ── と来た日には ──> [また遅刻だ]
⚠️ 한국어 학습자가 자주 하는 실수
실수 1. 긍정 평가와 결합
- 한국어 "~로 말하자면"은 긍·부정 모두 가능 → 일본어 「と来た日には」는 비판·불만 결말만 자연스러움
- 긍정 평가이면 「~と言(い)えば」가 정답
- ❌ うちの息子(むすこ)ときたひには、本当(ほんとう)に優(やさ)しくて自慢(じまん)の子(こ)だ。 (긍정 결말 + ときたひには → 부자연)
- ✔ うちの息子(むすこ)と言(い)えば、本当(ほんとう)に優(やさ)しくて自慢(じまん)の子(こ)だ。 → 우리 아들로 말하면 정말 자상해서 자랑스러운 아이다.
- ✔ うちの息子(むすこ)ときたひには、勉強(べんきょう)もしないで遊(あそ)んでばかりだ。 → 우리 아들로 말할 것 같으면 공부도 안 하고 놀기만 한다.
실수 2. 동사에 붙여 시간의 「時には」로 잘못 이해
- 동사 뒤 「時(とき)には」는 "~할 때에는" (시간·경우) — 완전 다른 문형
- N1 「と来た日には (ときたひには)」는 명사에만 직접 접속
- ❌ 食(た)べるときには、うちの息子(むすこ)は騒(さわ)ぐ。 (동사 접속 → 시간 표현으로만 해석)
- ✔ うちの息子(むすこ)と来た日には、食(た)べる時(とき)も騒(さわ)いでばかりだ。 → 우리 아들로 말하자면 먹을 때도 소란만 피운다.
실수 3. 조사 「は/が/の」를 붙임
- 명사 + 「と来た日には」는 조사 없이 직접 접속
- 「息子はときたひには」「息子のときたひには」는 모두 부자연
- ❌ うちの息子(むすこ)はときたひには、勉強(べんきょう)もしない。 (조사 「は」 삽입 부자연)
- ✔ うちの息子(むすこ)ときたひには、勉強(べんきょう)もしない。 → 우리 아들로 말할 것 같으면 공부도 안 한다.
실수 4. 추상 개념·불특정 명사와 결합
- 「と来た日には」는 화자에게 감정 대상이 되는 특정 명사만 자연스러움
- 추상 개념(平和·愛·希望)·불특정 명사(人·物)는 부자연
- ❌ 平和(へいわ)ときたひには、実現(じつげん)が難(むずか)しい。 (추상 개념 + ときたひには → 부자연)
- ✔ 平和(へいわ)と言(い)えば、実現(じつげん)が難(むずか)しい問題(もんだい)だ。 → 평화라고 하면 실현이 어려운 문제다.
- ✔ うちの隣人(りんじん)ときたひには、いつも大声(おおごえ)で騒(さわ)ぐ。 → 우리 이웃으로 말할 것 같으면 항상 큰 소리로 떠든다.
💬 자주 묻는 질문
❓ Q1. 「〜と来た日には」(=ときたひには)는 어떤 상황에서 쓰나요?
A. 특정 대상을 화제로 꺼내면서 그에 대한 비판·불만·한탄을 이어갈 때 사용합니다.
- 단순히 "~라고 하면"의 화제 도입이 아니라 화자의 부정적 감정이 반드시 실림
- 주로 가족·지인·직장 상사·물건·조직 등 화자에게 감정 대상이 되는 명사가 앞에 옴
- 예: うちの息子(むすこ)ときたひには… (아들에 대한 답답한 심경 토로)
- 비판 뉘앙스 없는 중립적 화제 도입은 「〜と言(い)えば」가 자연스러움
❓ Q2. 접속은 어떻게 하나요? 명사에 조사가 필요한가요?
A. 명사에 직접 붙습니다 — 조사 「は/が/の」는 필요하지 않습니다.
- 구조: 명사 + と来た日には (ときたひには)
- 예: 息子(むすこ)と来た日には / あいつときたひには / このパソコンときたら
- 「息子はときたひには」「息子のときたひには」는 모두 부자연
- 단, 「うちの息子(むすこ)ときたひには」처럼 명사구 전체 뒤에는 자연스럽게 옴
❓ Q3. 「〜ときたら」와는 무엇이 다른가요?
A. 의미·용법은 거의 동일하며 문체 인상에 차이가 있습니다.
- 「〜と来た日には (ときたひには)」: 문어·강조, 소설·수필·강조 화법 빈출
- 「〜ときたら」: 회화 빈출, 친구·가족 간 자연 구어체
- 예: あいつときたひには、また遅刻(ちこく)だ。 ≒ あいつときたら、また遅刻(ちこく)だよ。
❓ Q4. 뒷문장에는 어떤 표현이 자주 오나요?
A. 부정적 평가·불만·한탄 표현이 정형입니다.
- 부정 술어: 「~しない/~ない/~くない」
- 불만 부사: 「全然(ぜんぜん)~ない/~ばかりだ/いつも~ばかりだ」
- 비꼬음·한탄: 「話(はなし)にならない/困(こま)る/~てしまう」
- 예: あの上司(じょうし)ときたひには、口(くち)を開(ひら)けば文句(もんく)ばかりだ。
- 긍정 술어·중립 결말은 부자연 → 「〜と言(い)えば」로 교체
❓ Q5. 회화·소설에서 얼마나 자주 쓰이나요?
A. 회화형 「ときたら」는 매우 빈번, 강조형 「ときたひには」는 소설·수필 대사에서 자주 등장합니다.
- 일상 회화: 주부·직장인의 가족·상사·물건 푸념에 빈출
- 소설·드라마: 인물 성격 묘사·심경 토로에 즐겨 사용
- 수필·에세이: 유머 섞인 비판 문체의 정형
- 비즈니스 문서·격식 편지에는 부적합 → 사적·감정 표출 장면 한정
❓ Q6. 「うちの息子と来た日には」「あいつと来た日には」 같은 정형은 어떻게 활용하나요?
A. 「うちの~」/「あの~」/「あいつ」과 결합하는 것이 가장 자연스러운 정형입니다.
- 가족: うちの息子/娘/夫/旦那ときたひには — 가족 푸념 정형
- 지인: あいつ/あの人/あの子ときたひには — 특정 인물 비판 정형
- 조직: うちの会社/うちの学校ときたひには — 소속 조직 불만
- 사물: このパソコン/この電話/この車ときたひには — 도구·기기 결함
- 예: あいつときたひには、いつも約束(やくそく)を破(やぶ)る。
- 공통점: 화자와 밀접한 대상 — 감정 이입·비판이 강하게 실림
🌐 일본 문화・회화 메모
일본인 언어 생활에서 「〜と来た日には (ときたひには)」의 사용 빈도와 문화적 특징을 정리합니다.
- 가족 푸념·주부 회화 정형 — "うちの旦那(だんな)ときたら…"는 배우자·자녀 흉을 부드럽게 늘어놓는 공감·연대 화법
- 직장 뒷담화의 우회 화법 — 「あの人(ひと)ときたら…」로 이름 대신 지시어 사용해 비판의 각을 완화
- 소설·드라마 인물 묘사 — 등장인물의 성격·습관을 압축 전달 (예: 「あの男(おとこ)ときたひには…」)
- 수필·에세이 유머 문체 — 애완동물·가전·가족을 애정 담아 비판하는 유머 화법의 핵심
- 애증의 뉘앙스 — "가까운 존재이기에 답답한" 애정 어린 한탄이 종종 포함
- 한국어보다 강한 감정 색채 — 일본어 「ときたひには」는 비판·한탄이 필수
🎓 JLPT N1 출제 정보
| 항목 | 내용 |
| 출제 영역 | 문법 (괄호 채우기·문장 조립), 독해 (소설·수필·인물 묘사) |
| 출제 빈도 | ★★★☆☆ (「ときたら」와 통합해 자주 출제) |
| 관련 출제 표현 | 「〜ときたら」「〜と言(い)えば」「〜ってば」「〜となると」「〜ときている」와 구분 문제 |
| 학습 우선순위 | 중요 (N1 화제 도입 문형의 감정 강조 대표 어휘) |
📌 포인트 요약
- 기본 정보는 상단 "한눈에 보기" 참고 — 여기선 운용 포인트만 정리
| 항목 | 내용 |
| 주요 용법 | ① 인물 화제 도입 + 비판 ② 사물·기기 도입 + 결함·불만 ③ 조직·집단 도입 + 실망 표출 |
| 접속 | 명사 + と来た日には (ときたひには) — 조사 없이 직접 접속, 「ときたら」는 회화형 |
| 문체 | 회화·소설·수필 대사에서 빈출, 격식 문서·비즈니스 문서에는 부적합 |
| 유사 표현 | 〜ときたら / 〜と言(い)えば / 〜ってば / 〜ときている / 〜となると |
| 주의점 | ① 감정 대상 명사 필수 (추상 개념 X) ② 부정 결말 필수 (긍정 결말 X — 「〜と言(い)えば」로 교체) ③ 조사 「は/が/の」 삽입 금지 |
🔄 자주 결합되는 표현
- 「〜ときたひには」+ 뒷문장 결합 빈출 콜로케이션(자주 함께 쓰이는 표현 묶음) 6가지
| 패턴 | 의미 | 예문 |
| 〜ときたひには + 全然(ぜんぜん)~ない | ~로 말할 것 같으면 전혀 ~하지 않는다 (완전 부정 강조) | うちの息子(むすこ)ときたひには、全然勉強(べんきょう)しない。 → 우리 아들로 말할 것 같으면 전혀 공부 안 한다. |
| 〜ときたひには + ~てばかりだ | ~로 말할 것 같으면 ~하기만 한다 (반복 지적) | あいつときたひには、遊(あそ)んでばかりだ。 → 그 녀석으로 말할 것 같으면 놀기만 한다. |
| 〜ときたひには + いつも~ばかりだ | ~로 말할 것 같으면 항상 ~뿐이다 (지속적 불만) | あの上司(じょうし)ときたひには、いつも文句(もんく)ばかりだ。 → 그 상사로 말할 것 같으면 항상 불평뿐이다. |
| 〜ときたひには + 話(はなし)にならない | ~로 말할 것 같으면 말이 안 된다 (강한 비판) | この会社(かいしゃ)ときたひには、対応(たいおう)が遅(おそ)くて話にならない。 → 이 회사로 말할 것 같으면 응대가 느려서 말이 안 된다. |
| 〜ときたひには + 困(こま)る | ~로 말할 것 같으면 곤란하다 (한탄) | このパソコンときたひには、しょっちゅう固(かた)まって困る。 → 이 컴퓨터로 말할 것 같으면 자주 멈춰서 곤란하다. |
| 〜ときたひには + 口(くち)を開(ひら)けば~ | ~로 말할 것 같으면 입만 열면 ~ (습관적 언행 지적) | あの人(ひと)ときたひには、口を開けば愚痴(ぐち)ばかりだ。 → 그 사람으로 말할 것 같으면 입만 열면 푸념뿐이다. |
✅ 변환 연습 (と来た日には ↔ と言えば)
비판·불만 결말 (〜ときたひには 정형)
- うちの息子(むすこ)ときたひには、勉強(べんきょう)もしないで遊(あそ)んでばかりだ。
- → 우리 아들로 말할 것 같으면 공부도 안 하고 놀기만 한다.
- あいつときたひには、いつも約束(やくそく)を破(やぶ)ってしまう。
- → 그 녀석으로 말할 것 같으면 항상 약속을 어겨 버린다.
- この会社(かいしゃ)ときたひには、給料(きゅうりょう)が何年(なんねん)も上(あ)がらない。
- → 이 회사로 말할 것 같으면 급여가 몇 년째 오르지 않는다.
중립·연상 결말 (〜と言(い)えば로 교체)
- うちの息子(むすこ)と言(い)えば、来月(らいげつ)から留学(りゅうがく)を始(はじ)める。
- → 우리 아들로 말하면 다음 달부터 유학을 시작한다.
- あの人(ひと)と言(い)えば、業界(ぎょうかい)でも有名(ゆうめい)な人物(じんぶつ)だ。
- → 그 사람으로 말하면 업계에서도 유명한 인물이다.
- 京都(きょうと)と言(い)えば、やはりお寺(てら)や紅葉(こうよう)が思(おも)い浮(う)かぶ。
- → 교토로 말하면 역시 사찰이나 단풍이 떠오른다.
📝 연습 문제
- 아래 5문제로 접속(앞뒤 단어의 연결)·뉘앙스를 점검 (정답은 토글 참고)
- Q1. うちの旦那(だんな)__ときたひには、家事(かじ)を何(なに)一(ひと)つ手伝(てつだ)ってくれない。 (「は/が/の/×」 중 자연스러운 것)
- Q2. あいつ__、また待(ま)ち合(あ)わせに遅(おく)れて来(き)た。 (「ときたひには/と言(い)えば/となると」 중 비판 뉘앙스에 맞는 것)
- Q3. 京都(きょうと)__、やはり紅葉(こうよう)が有名(ゆうめい)だ。 (「ときたひには/と言(い)えば」 중 자연스러운 것)
- Q4. このパソコンときたひには、__。 (적절한 결말 선택 — ①最新(さいしん)モデルだ ②しょっちゅう固(かた)まって困(こま)る)
- Q5. 食(た)べるときには、うちの子(こ)は騒(さわ)ぐ。 이 문장의 「ときには」는 N1 문형과 동일한가? (○/✕ 및 이유)
📖 정답 보기
정답 · 해설
| 번호 | 빈칸 / 문장 | 정답 | 해설 |
| Q1 | うちの旦那(だんな)__ときたひには、家事(かじ)を何(なに)一(ひと)つ手伝(てつだ)ってくれない。 | × (조사 없음) | 「~ときたひには」는 명사에 조사 없이 직접 접속. 「旦那(だんな)ときたひには」가 정형. 「は/が/の」 삽입은 부자연. |
| Q2 | あいつ__、また待(ま)ち合(あ)わせに遅(おく)れて来(き)た。 | ときたひには | "약속에 또 늦게 왔다"는 반복되는 비판 상황 → 「ときたひには」의 정형. 「と言えば」는 중립 연상, 「となると」는 조건·전제로 여기선 부적합. |
| Q3 | 京都(きょうと)__、やはり紅葉(こうよう)が有名(ゆうめい)だ。 | と言(い)えば | "단풍이 유명하다"는 긍정·중립 정보 → 「と言(い)えば」의 연상 도입 정형. 「ときたひには」는 비판·불만이 필수라 여기선 부자연. |
| Q4 | このパソコンときたひには、__。 | ② しょっちゅう固(かた)まって困(こま)る | 「ときたひには」는 뒷문장에 비판·불만이 오는 것이 정형. "자주 멈춰서 곤란하다"가 자연스러움. ①"최신 모델이다"는 긍정 평가라 부자연. |
| Q5 | 食(た)べるときには、うちの子(こ)は騒(さわ)ぐ。 | ✕ 다름 | 동사 접속 「食(た)べる時(とき)には」는 "먹을 때에는"이라는 시간·경우의 조건 표현. N1 문형의 「~と来た日には (ときたひには)」는 명사에만 접속하는 화제 도입 + 비판 표현으로 완전히 다름. |
🎯 JLPT 기출 변형 문제
- 실제 JLPT N1 문법 파트 모티브 4지선다 5문항 (각 문제별 토글에서 해설 확인)
-
Q1. 「うちの息子(むすこ)( )、勉強(べんきょう)もしないで一日中(いちにちじゅう)ゲームばかりだ。」
① と言(い)えば ② ときたひには ③ となると ④ にしても📖 Q1 정답 보기
정답: ② ときたひには
화자의 비판·한탄이 담긴 문장 — 특정 대상 화제 도입 + 비판은 「ときたひには」의 정형. ①「と言えば」는 중립, ③「となると」는 조건, ④「にしても」는 양보로 부적합.
-
Q2. 「あの人(ひと)( )、いつも自分(じぶん)の話(はなし)ばかりで聞(き)いていて疲(つか)れる。」
① と言(い)えば ② ときたら ③ にとって ④ につけ📖 Q2 정답 보기
정답: ② ときたら
비판·한탄이 담긴 회화체 → 「ときたら」가 자연스러움. ①「と言えば」는 중립, ③「にとって」는 관점, ④「につけ」는 계기로 부적합.
-
Q3. 「このパソコンときたひには、( )。」
① 最新(さいしん)モデルで気(き)に入(い)っている ② しょっちゅう固(かた)まって使(つか)いにくい ③ みんなに人気(にんき)がある ④ 高性能(こうせいのう)で満足(まんぞく)だ📖 Q3 정답 보기
정답: ② しょっちゅう固(かた)まって使(つか)いにくい
「ときたひには」는 비판·불만 결말이 필수. ①③④는 긍정 평가라 부자연.
-
Q4. 「京都(きょうと)( )、やはり紅葉(こうよう)が思(おも)い浮(う)かぶ。」
① ときたひには ② と言(い)えば ③ ときたら ④ ってば📖 Q4 정답 보기
정답: ② と言(い)えば
중립·연상 도입 — 화자의 비판이 없으므로 「ときたひには/ときたら」는 부자연, ④「ってば」는 지명 뒤 부자연. 화제 도입·연상 정형은 「と言えば」.
-
Q5. 「うちの会社(かいしゃ)ときたひには、残業代(ざんぎょうだい)も( )。」
① よく出(で)て嬉(うれ)しい ② まともに出(で)ないひどさだ ③ 満足(まんぞく)している ④ 誰(だれ)もが望(のぞ)む📖 Q5 정답 보기
정답: ② まともに出(で)ないひどさだ
「ときたひには」는 부정적 결말 정형 — 강한 불만이 자연스러움. ①③④는 긍정 평가라 부자연.
💡 학습 팁 & 암기법
- "감정 대상 명사 + 비판 결말"을 한 쌍으로 외우기 — 두 조건이 충족돼야 자연스러움
- 「ときたひには」 = 비판 / 「と言えば」 = 중립 — 감정 색채로 구분
- 「ときたら」와 통합해 외우기 — 회화는 「ときたら」, 문어·강조는 「ときたひには」
- 「うちの~」/「あいつ」 정형과 함께 외우기 — 가장 자연스러운 결합 패턴
- 「全然~ない/~ばかりだ/困る」 결말 콤보 암기 — 뒷문장 결합 정형
🇯🇵 현지인 사용 팁
- 💡 주부 회화 — 「うちの旦那(だんな)ときたら、休日(きゅうじつ)は寝(ね)てばかりで…」
- 💡 동료 뒷담화 — 「あの部長(ぶちょう)ときたら、口(くち)を開(ひら)けば嫌味(いやみ)ばかりだ」
- 💡 수필·소설 인물 묘사 — 「うちの猫(ねこ)ときたひには、気(き)まぐれで手(て)がつけられない」
- 💡 사물·기기 하소연 — 「このスマホときたら、電池(でんち)がすぐ減(へ)って使(つか)いにくい」
🗣️ 「と来た日には (ときたひには)」 발음 팁
- と・き・た・ひ・に・は — 6음절을 평탄하게, 「た」와 「ひ」 사이는 자연스럽게 이어 발음
- 「ときたひには」의 「ひ」는 약하게 — 강하게 발음하면 부자연스러움
- 시간의 「ときには」와 헷갈리지 않기 — 「ときたひには」는 「た・ひ」가 들어간 6음절. 4음절 「と・き・に・は」는 "~할 때에는"이라는 완전히 다른 말이다
- 「ときたら」 회화형 — 「と・き・た・ら」, 「た」에 약한 강세, 가볍게 던지듯 발음
🔗 함께 학습하면 좋은 관련 문형
| 문형 | 의미 | 예 | 「〜ときたひには」와 차이 |
| 〜ときたら | ~로 말하자면 (비판) | あいつときたら、また遅刻(ちこく)だ。 | 회화형 유사 표현 (거의 동일) |
| 〜と言(い)えば | ~라고 하면 (연상) | 京都(きょうと)と言(い)えば、お寺(てら)が有名(ゆうめい)だ。 | 중립·긍정 화제 도입 (감정 색채 없음) |
| 〜ってば | ~라니까 (답답함) | お母(かあ)さんってば、うるさい! | 재촉·답답함 (친밀 회화, 여성어 빈출) |
| 〜ときている | ~인 데다가 | 安(やす)くて美味(おい)しいときている。 | 조건·특징 추가 강조 (긍·부 모두 가능) |
| 〜となると | ~라고 하면 (조건) | 本気(ほんき)でやるとなると、時間(じかん)が要(い)る。 | 가정·전제·판단 도입 (감정 색채 없음) |
🗺️ 화제 도입 표현 학습 로드맵
- 급수가 오를수록 화제 도입의 뉘앙스가 세분화 — 아래 순서대로 단계적으로 학습
| 급수 | 대표 표현 | 핵심 포인트 |
| N5 | ~は | 기본 화제 조사 |
| N4 | ~って / ~っていうのは | 회화체 화제 도입·정의 |
| N3 | ~と言(い)えば / ~というと | 연상 화제 도입 (중립) |
| N2 | ~となると / ~にしても | 조건·양보의 화제 도입 |
| N1 (현재) | 〜と来た日には (ときたひには) / 〜ときたら / 〜ときている | 감정 색채가 실린 화제 도입 (비판·조건 강조) |
📔 학습 관리 가이드
✅ 자기 점검 체크리스트
- ☐ 두 조건(감정 대상 명사 + 비판 결말)을 설명할 수 있다
- ☐ 명사에 조사 없이 직접 접속하는 공식을 외웠다
- ☐ 「ときたひには」와 「と言えば」의 감정 색채 차이를 설명할 수 있다
- ☐ 예문을 3개 이상 즉시 떠올릴 수 있다
- ☐ 「ときたら」(회화형)와 「ときたひには」(문어형)를 구분할 수 있다
- ☐ 동사 접속 「時(とき)には」(시간)와 명사 접속 「ときたひには」(비판)의 차이를 안다
- ☐ JLPT N1 관련 4지선다·문장조립 문제를 풀 수 있다
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