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お/ご〜になる - JLPT N4 일본어 문법 문형

JLPT N4 2단계 실전 お/ご〜になる

문형お + 動詞ます形 + になる / ご + 漢語動詞 + になる
의미~하시다
급수JLPT N4 (초중급)
출제 빈도★★★☆☆
비교 대상お/ご〜ください / お/ご〜します / 〜(ら)れる

 

 


🆚 유사 문형 비교

お/ご〜になる — 비슷한 꼴 한눈에 보기

꼴 무엇을 하는가 누구의 행동
お〜になる상대를 높인다상대
お〜ください상대에게 부탁한다상대
お〜する내 쪽을 낮춘다나
お〜いたします내 쪽을 더 낮춘다나

お/ご〜になる ↔ お/ご〜ください (~해 주세요)

부탁하는 꼴이다. 높이면서 무엇을 해 달라고 청한다.

보기 — こちらにご記入(きにゅう)ください。

お/ご〜になる ↔ お/ご〜します (~해 드립니다)

겸양어다. 높이는 쪽이 반대이므로 섞어 쓰면 안 된다.

보기 — お荷物(にもつ)をお持(も)ちします。

お/ご〜になる ↔ 〜(ら)れる (~하시다 (존경))

더 가벼운 존경어다. 「お〜になる」가 더 정중하다.

보기 — 先生(せんせい)が読(よ)まれる。


⚠️ 주의사항 / 뉘앙스

⚠️ お/ご~なさると의 뉘앙스 차이
お/ご~になる가 가장 일반적이고 부드러운 존경 표현입니다. お/ご~なさる는 약간 더 격식적이거나 명령조로 느껴질 수 있으므로, 보통은 お/ご~になる를 사용하세요.
⚠️ 자신의 행동에 사용 금지
존경어이므로 반드시 상대방이나 윗사람의 행동에만 사용합니다. 자신의 행동에는 겸양어 お/ご~する 또는 お/ご~いたします를 사용하세요.

⚠️ 한국어 학습자 자주 하는 실수

✕ 틀린 표현 ○ 바른 표현 왜
お読(よ)みになられるお読(よ)みになる이중 경어가 된다
ご読(よ)みになるお読(よ)みになる고유어에는 「お」
お利用(りよう)になるご利用(りよう)になる한자어에는 「ご」
お読(よ)むになるお読(よ)みになるます형이 온다
私(わたし)がお読(よ)みになる私(わたし)がお読(よ)みします내 행동에는 겸양어

❓ 자주 묻는 질문

📖 「〜(ら)れる」와 무엇이 다른가요?

정중함이 다릅니다. 「お読(よ)みになる」가 「読(よ)まれる」보다 더 정중합니다. 「れる/られる」는 수동과 꼴이 같아 헷갈릴 때도 있습니다.

📖 お와 ご는 어떻게 가리나요?

고유어(훈독) 동사에는 お, 한자어 + する 동사에는 ご를 붙입니다. 「お読(よ)み~」「ご利用(りよう)~」처럼 씁니다.

📖 겸양어와 헷갈리지 않으려면?

누가 하는가를 보면 됩니다. 상대가 하면 존경어, 내가 하면 겸양어입니다. 「お読(よ)みになる」는 상대가, 「お読(よ)みします」는 내가 읽습니다.

📖 두 번 높이면 안 되나요?

안 됩니다. 「お読(よ)みになられる」처럼 존경어를 겹치면 이중 경어가 되어 어색합니다. 한 번만 높입니다.


🏯 문화 노트

일본 회사에서 윗사람의 행동을 말할 때는 「お〜になる」가 가장 무난합니다. 「れる/られる」보다 정중하면서도 이중 경어가 되지 않아 안전합니다.

「お読(よ)みになられる」처럼 두 번 높이는 말은 흔히 들리지만 바른 말씨가 아닙니다. 한 번만 높이는 것이 요령입니다.


📊 JLPT 출제 정보

항목 내용
급수N4
갈래경어/인사/문법
출제 빈도★★★☆☆
함께 묻는 것お/ご〜ください · お/ご〜します · 〜(ら)れる

📋 핵심 요약

  • ~하시다 — 존경어의 기본 꼴
  • 고유어에는 お, 한자어에는 ご
  • 앞에는 ます형이 온다
  • 「お/ご〜ください」 — 높이면서 부탁하는 꼴
  • 상대의 행동에만 쓴다 — 내 행동에는 겸양어

✅ 변환 연습 (일상 ↔ 격식)

일상 회화체

  • この本(ほん)、読(よ)んだ?
  •  → 이 책, 읽었어?
  • もう使(つか)った?
  •  → 벌써 썼어?

격식체 (일터·문서)

  • 部長(ぶちょう)はもうお読(よ)みになりました。
  •  → 부장님은 벌써 읽으셨습니다.
  • こちらの入口(いりぐち)をお使(つか)いになってください。
  •  → 이쪽 입구를 사용해 주십시오.

📝 연습 문제

  • 아래 5문제로 접속(앞뒤 단어의 연결)과 뉘앙스를 점검 (정답은 토글 참고)
  • Q1. 더 가벼운 존경 꼴은?
  • Q2. 고유어 동사에 붙는 것은?
  • Q3. 한자어 동사에 붙는 것은?
  • Q4. 앞에 오는 동사 꼴은?
  • Q5. 누구의 행동에 쓰나요?
📖 정답 보기

Q1. 〜(ら)れる — 「お〜になる」가 더 정중합니다.

Q2. お — 「お読み~」입니다.

Q3. ご — 「ご利用~」입니다.

Q4. ます형 — 「読み」처럼 씁니다.

Q5. 상대의 행동 — 상대를 높입니다.


🎯 JLPT 기출 변형 문제

  • 실제 JLPT N4 문법 파트 모티브 문항 5개 (각 문제별 토글에서 해설 확인)
  1. Q. 「先生(せんせい)がこの本(ほん)を(  )。」
    ① お読(よ)みになりました ② お読(よ)みしました ③ お読(よ)みいたしました ④ 読(よ)んでさしあげました

    📖 정답 보기

    정답: ① お読みになりました

    상대의 행동이므로 존경어입니다.

  2. Q. 「(  )利用(りよう)になる」
    ① ご ② お ③ を ④ に

    📖 정답 보기

    정답: ① ご

    한자어에는 「ご」입니다.

  3. Q. 「お読(よ)(  )になる」
    ① み ② む ③ んで ④ んだ

    📖 정답 보기

    정답: ① み

    ます형이 옵니다.

  4. Q. 누구의 행동에 쓰는 말인가요?
    ① 상대의 행동 ② 내 쪽의 행동 ③ 사물의 움직임 ④ 누구의 행동이든

    📖 정답 보기

    정답: ① 상대의 행동

    존경어입니다.

  5. Q. 겸양어로 바꾼 꼴은?
    ① お読(よ)みします ② お読(よ)みになる ③ お読(よ)みください ④ 読(よ)まれる

    📖 정답 보기

    정답: ① お読みします

    높이는 쪽이 반대입니다.


💡 학습 팁

1.존경어 기본 공식: お + ます형 어간 + になる / ご + 한자어 명사 + になる.
2.가장 자주 쓰이는 존경 표현이므로 우선적으로 익히세요.
3.겸양어와 쌍으로 기억: お/ご~になる(상대 행동) ↔ お/ご~する(자신 행동).
4.예: 先生がお読みになった(선생님이 읽으셨다), お帰りになりますか(돌아가시겠습니까).

문형 뜻 이 문형과의 관계
お/ご〜ください~해 주세요부탁하는 꼴이다. 높이면서 무엇을 해 달라고 청한다.
お/ご〜します~해 드립니다겸양어다. 높이는 쪽이 반대이므로 섞어 쓰면 안 된다.
〜(ら)れる~하시다 (존경)더 가벼운 존경어다. 「お〜になる」가 더 정중하다.

📅 학습 관리

단계 할 일 가늠
1일차의미와 접속 표를 읽고 예문을 소리 내어 읽기접속 규칙을 보지 않고 말할 수 있다
2일차회화를 역할을 바꿔 두 번씩 읽기입에 붙는다
3일차연습 문제와 기출 변형을 풀고 틀린 것만 다시 보기10문제 중 8개 이상
1주 뒤유사 문형과 섞어 놓고 가려내기차이를 한 줄로 말할 수 있다

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