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〜に限らず - JLPT N1 일본어 문법 문형

JLPT N1 1단계 학습 〜に限らず

문형名詞 + に限(かぎ)らず + 名詞 + も
의미~에 한하지 않고 ~도
급수JLPT N1 (상급)
출제 빈도★★★☆☆
난이도★★★★★

 

 


📖 어려운 용어 쉽게 풀어보기

본문에 나올 일본어 문법 용어들을 미리 한 표에 모아 쉽게 풀어 설명합니다. 헷갈릴 때 다시 돌아와 확인하세요.

용어 쉬운 풀이 예시
양보그렇다 해도 소용없음~ならまだしも
차선더 나은 쪽을 고름~はまだしも
한정그것뿐으로 테두리를 지음~に限(かぎ)らず
불가할 수 없음~抜(ぬ)きに~ない
보통형정중하지 않은 기본 꼴行(い)く · 行(い)った

📌 문형

명사 + に限らず + 명사 + も

접속 — 명사 + に


✅ 의미

「に限らず~も」는 '~에 한하지 않고 ~도'라는 의미로, 특정 대상뿐만 아니라 다른 것도 포함됨을 나타내는 표현입니다.

【용법】

1. 범위 확대 (70%)

- ~뿐만 아니라 ~도

- 예: 学生に限らず社会人も

2. 추가 포함 (30%)

- ~외에 ~도

- 예: 日本に限らず海外も

【접속】

명사 + に限らず + 명사 + も


✅ 형태 / 접속

품사 접속 방법 예
명사 + に限らず + 명사 + も社員(しゃいん) + に限(かぎ)らず + 家族(かぞく) + も社員に限らず家族も
짝을 이룬다앞에 に限らず, 뒤에 も테두리를 넓힌다
짧은 꼴~に限(かぎ)らず뒤의 「も」를 빼기도 한다
뒤에 오는 말더 넓은 대상家族(かぞく) · 誰(だれ)でも
참고테두리를 넓게 연다「だけでなく」와 결이 가깝다

짚어 둘 것

  • だけでなく~も와 유사
  • 범위 확대 표현

✅ 예문 (목록형)

この問題(もんだい)は子供(こども)に限らず大人(おとな)も考(かんが)えるべきだ。
이 문제는 아이에 한하지 않고 어른도 생각해야 한다. — 보편적 책임
특정 대상만이 아닌 모두의 문제임을 강조
平日(へいじつ)に限(かぎ)らず週末(しゅうまつ)も営業(えいぎょう)しています。
평일에 한하지 않고 주말도 영업합니다. — 영업 안내
영업일이 특정 요일에 한정되지 않음을 안내
男性(だんせい)に限らず女性(じょせい)も参加(さんか)できます。
남성에 한하지 않고 여성도 참가할 수 있습니다. — 참가 안내
성별 제한이 없음을 안내하는 표현
国内(こくない)に限らず海外(かいがい)でも評価(ひょうか)されている。
국내에 한하지 않고 해외에서도 평가받고 있다. — 국제 평가
평가 범위가 국내에 한정되지 않음을 표현
若者(わかもの)に限(かぎ)らず高齢者(こうれいしゃ)もスマホを使(つか)っている。
젊은이에 한하지 않고 고령자도 스마트폰을 쓰고 있다. — 사회 변화
세대를 넘어 보편화된 현상을 표현
日本語(にほんご)に限(かぎ)らず英語(えいご)も話(はな)せる。
일본어에 한하지 않고 영어도 할 수 있다. — 언어 능력
언어 능력이 한 언어에 한정되지 않음을 표현

✅ 예문 (표 형식)

일본어 한국어 해석
この問題(もんだい)は子供(こども)に限らず大人(おとな)も考(かんが)えるべきだ。이 문제는 아이에 한하지 않고 어른도 생각해야 한다.
平日(へいじつ)に限(かぎ)らず週末(しゅうまつ)も営業(えいぎょう)しています。평일에 한하지 않고 주말도 영업합니다.
男性(だんせい)に限らず女性(じょせい)も参加(さんか)できます。남성에 한하지 않고 여성도 참가할 수 있습니다.
国内(こくない)に限らず海外(かいがい)でも評価(ひょうか)されている。국내에 한하지 않고 해외에서도 평가받고 있다.
若者(わかもの)に限(かぎ)らず高齢者(こうれいしゃ)もスマホを使(つか)っている。젊은이에 한하지 않고 고령자도 스마트폰을 쓰고 있다.
日本語(にほんご)に限(かぎ)らず英語(えいご)も話(はな)せる。일본어에 한하지 않고 영어도 할 수 있다.

📚 예문 어휘 정리

  • 본문 예문·회화 시나리오의 주요 어휘를 한자·발음·의미·품사 4컬럼으로 정리
한자 발음 의미 품사
まだしもまだしも그나마부사
限るかぎる한정하다동사
抜きぬき뺌명사
耐えるたえる견디다동사
足りるたりる족하다동사
価値かち가치명사
協力きょうりょく협력명사
値段ねだん값명사
遅刻ちこく지각명사
無断むだん무단명사

🗣️ 미니 회화 시나리오

장면 1 — 영향 범위가 넓음을 설명하는 상황

  • A 「この問題(もんだい)は日本(にほん)だけの問題(もんだい)ですか。」
    이 문제는 일본만의 문제입니까?
  • B 「日本(にほん)に限(かぎ)らず、世界中(せかいじゅう)が直面(ちょくめん)している問題(もんだい)です。」
    일본에 한하지 않고, 전 세계가 직면하고 있는 문제입니다.

장면 2 — 대상이 한정되지 않음을 설명하는 상황

  • A 「このサービスは若者(わかもの)向(む)けですか。」
    이 서비스는 젊은이 대상입니까?
  • B 「若者(わかもの)に限(かぎ)らず、お年寄(としよ)りも多(おお)く利用(りよう)されていますよ。」
    젊은이에 한하지 않고, 노인분들도 많이 이용하고 계십니다.
  • A 「幅広(はばひろ)い層(そう)に支持(しじ)されているんですね。」
    폭넓은 층에 지지받고 있군요.
  • A 「年齢層(ねんれいそう)はどのあたりでしょうか。」
    연령층은 어느 정도입니까?
  • B 「若者(わかもの)に限(かぎ)らず、年配(ねんぱい)の方(かた)にもご好評(こうひょう)です。」
    젊은이뿐 아니라 어르신께도 호평입니다.

🎁 상황별 보너스 예문

일상

· 安(やす)いならまだしも、高(たか)くては買(か)えない。
싸면 몰라도 비싸서는 못 산다.
· 遅刻(ちこく)はまだしも、無断(むだん)はいけない。
지각은 그렇다 쳐도 무단은 안 된다.

직장

· ご協力(きょうりょく)抜(ぬ)きには進(すす)められません。
협력 없이는 진행할 수 없습니다.
· 社員(しゃいん)に限(かぎ)らずご家族(かぞく)もご利用(りよう)いただけます。
사원에 한하지 않고 가족도 이용하실 수 있습니다.

학교

· 見(み)るに耐(た)えない出来(でき)だった。
차마 볼 수 없는 결과였다.
· 一読(いちどく)に足(た)りない文章(ぶんしょう)だ。
한 번 읽을 가치도 없는 글이다.

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