JLPT N4 2단계 실전 ずつ

📌 한눈에 보기
문형	ずつ (수량·수사 + ずつ)
의미	~씩 / 각각 (분배·점진)
급수	JLPT N4 (필수)
출제 빈도	★★★★☆
비교 대상	ごとに / おきに / だけ

 

 

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🆚 비슷한 표현과 비교 (ごとに / おきに / だけ)

• 「ずつ」와 헷갈리기 쉬운 분량·간격 표현 3가지의 차이를 정리

표현	의미	특징	예문
ずつ	~씩 (분배·점진)	동일한 양을 나누거나 단계적 변화	1人(ひとり)に2個(にこ)ずつ。
ごとに	~마다 (각 단위마다 빠짐없이)	규칙적인 반복 단위를 강조	3日(みっか)ごとに掃除(そうじ)する。
おきに	~걸러 / ~간격으로	사이를 두는 간격을 강조	1日(いちにち)おきに運動(うんどう)する。
だけ	~만 (한정)	한정·제한, 분배 의미 없음	3個(さんこ)だけ食(た)べた。

🔍 동일 상황 비교: "각각 / 매번 / 간격"의 차이

표현	예문	의미 차이
ずつ	1人(ひとり)に2個(にこ)ずつ配(くば)る。	각 사람에게 같은 양(2개)을 분배
ごとに	1人(ひとり)ごとに名前(なまえ)を呼(よ)ぶ。	사람마다 빠짐없이 (단위 반복)
おきに	1人(ひとり)おきに並(なら)ぶ。	한 사람 걸러 (사이를 둠)

 

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⚠️ 주의사항 / 뉘앙스

📌 「ずつ」 앞에는 반드시 수량 표현

• 「ずつ」 앞에는 숫자 + 조수사 또는 분량 부사(少し·ちょっと)만 옴
• ✔ 1人(ひとり)に2個(にこ)ずつ。 / 少(すこ)しずつ覚(おぼ)える。
• ❌ 大(おお)きいずつ (형용사·동사 직접 결합 불가)

📌 분배 대상은 「~に」로 표시

• "누구에게/어디에 나눠 줄지"를 분명히 할 때는 「~に ~ずつ」 형태
• 예: 子供(こども)に2個(にこ)ずつあげた。 → 아이에게 2개씩 주었다.

📌 점진 용법은 변화 동사와 결합

• 少(すこ)しずつ + 変(か)わる / 良(よ)くなる / 増(ふ)える / 慣(な)れる 등 변화·진행 동사와 자연스러움
• 예: 仕事(しごと)に少(すこ)しずつ慣(な)れてきた。 → 일에 조금씩 익숙해지고 있다.

📊 분배 vs 점진 한눈에

[분배 용법]
대상 A ─── 2個ずつ ───> 받는 사람 1, 2, 3, ...
        (각자 같은 양을 받음)

[점진 용법]
시점 ── 少しずつ ──> 시점 ── 少しずつ ──> 시점
   (작은 변화가 누적되어 큰 변화로)

 

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⚠️ 한국어 학습자가 자주 하는 실수

실수 1. 「ずつ」와 「ごとに」 혼동

• 한국어 "~씩"이 "각 단위마다"라는 의미로 쓰일 때 일본어는 「ごとに」가 자연스러움

• ❌ 3日(みっか)ずつ掃除(そうじ)する。 (의미 불명확)
• ✔ 3日(みっか)ごとに掃除(そうじ)する。 → 3일마다 청소한다.
• ✔ 1日(いちにち)に少(すこ)しずつ掃除(そうじ)する。 → 하루에 조금씩 청소한다.

실수 2. 조수사 없이 숫자만 붙임

• 물건을 셀 때는 반드시 알맞은 조수사(個·枚·本 등)를 붙여야 자연스러움

• ❌ ペンを2ずつ配(くば)る。
• ✔ ペンを2本(にほん)ずつ配(くば)る。 → 펜을 2자루씩 나눠 준다.

실수 3. 분배 대상에 「を」 사용

• 나눠 주는 대상(받는 쪽)에는 「に」, 물건에는 「を」를 사용

• ❌ 学生(がくせい)を1冊(いっさつ)ずつ本(ほん)を渡(わた)す。
• ✔ 学生(がくせい)に1冊(いっさつ)ずつ本(ほん)を渡(わた)す。 → 학생에게 한 권씩 책을 건넨다.

 

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💬 자주 묻는 질문

 

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🎓 JLPT N4 출제 정보

항목	내용
출제 영역	문법 4(괄호 채우기), 문법 5(문장 조립), 청해
출제 빈도	★★★★☆ (자주)
관련 출제 표현	「ごとに」「おきに」와의 구분, 조수사 결합 형태
학습 우선순위	필수

 

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📌 포인트 요약

항목	내용
주요 용법	① 분배(같은 양을 나눔) ② 점진(조금씩 변화) ③ 반복 단위
접속	수사·조수사 + ずつ / 분량 부사(少し·ちょっと) + ずつ
분배 대상	「~に ~ずつ」로 받는 쪽을 명시
점진 단골	少(すこ)しずつ + 変(か)わる/良(よ)くなる/慣(な)れる
주의점	「ごとに」(매 단위마다), 「おきに」(간격)와 구분

 

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📝 연습 문제

• 아래 5문제로 접속·뉘앙스 점검 (정답은 토글 참고)

• Q1. 1人(ひとり)＿＿2個(にこ)ずつ、お菓子(かし)を配(くば)りました。 (조사 채우기)
• Q2. 毎日(まいにち)＿＿ずつ、日本語(にほんご)を勉強(べんきょう)しています。 (분량 부사)
• Q3. このカードを3＿＿ずつ取(と)ってください。 (조수사 채우기)
• Q4. 体調(たいちょう)が少(すこ)しずつ＿＿きました。 (변화 동사)
• Q5. 3日(みっか)＿＿、掃除(そうじ)する。 (ずつ / ごとに 중 자연스러운 것)

📖 정답 보기

정답 · 해설

번호	빈칸 / 문장	정답	해설
Q1	1人(ひとり)＿＿2個(にこ)ずつ…	に	분배 대상을 가리키는 조사 「に」가 옵니다. 「1人に2個ずつ」 = "한 사람당 2개씩".
Q2	毎日(まいにち)＿＿ずつ…	少(すこ)し	점진 용법의 대표 결합 「少しずつ」. 「ちょっとずつ」도 회화에서 자연스럽습니다.
Q3	このカードを3＿＿ずつ…	枚(まい)	카드는 얇고 평평한 물건이므로 조수사 「枚(まい)」를 씁니다.
Q4	体調(たいちょう)が少(すこ)しずつ＿＿きました。	良(よ)くなって	점진 변화 표현은 「良くなる·増える·慣れる」 같은 변화 동사와 자연스럽게 결합. 「~てくる」로 시간 흐름을 함께 표현.
Q5	3日(みっか)＿＿、掃除(そうじ)する。	ごとに	"3일마다"라는 규칙적 반복 단위는 「ごとに」가 자연스러움. 「ずつ」를 쓰면 의미가 어색해집니다.

 

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🎯 JLPT 기출 변형 문제

• 실제 JLPT N4 문법 파트 모티브 4지선다 5문항 (각 문제별 토글에서 해설 확인)

1. Q1. 「学生(がくせい)(　　)1冊(いっさつ)ずつ、本(ほん)を渡(わた)してください。」
   ① を　② に　③ で　④ と

   📖 Q1 정답 보기

   정답: ② に

   분배 대상(받는 사람)에는 「に」를 씁니다. 「学生に1冊ずつ本を渡す」 = "학생에게 한 권씩 책을 건넨다".

2. Q2. 「日本語(にほんご)が(　　)ずつ上手(じょうず)になってきた。」
   ① 大(おお)きい　② 速(はや)い　③ 少(すこ)し　④ 多(おお)い

   📖 Q2 정답 보기

   정답: ③ 少(すこ)し

   「ずつ」 앞에는 형용사가 올 수 없고, 분량 부사 「少し」가 자연스럽게 결합합니다. 「少しずつ上手になる」는 점진 변화의 대표 표현.

3. Q3. 「1人(ひとり)に2(　　)ずつ、お菓子(かし)を配(くば)りました。」
   ① 個(こ)　② 枚(まい)　③ 本(ほん)　④ 冊(さつ)

   📖 Q3 정답 보기

   정답: ① 個(こ)

   과자는 작고 둥근 물건이므로 조수사 「個(こ)」를 씁니다. 「枚」는 얇은 것, 「本」은 가늘고 긴 것, 「冊」은 책에 사용.

4. Q4. 「3日(みっか)(　　)、部屋(へや)を掃除(そうじ)する。」
   ① ずつ　② ごとに　③ おきに　④ だけ

   📖 Q4 정답 보기

   정답: ② ごとに

   "3일마다 청소한다"는 규칙적 반복 단위이므로 「ごとに」가 정답. 「ずつ」는 분배·점진이므로 어색하고, 「おきに」는 "3일 걸러"(즉 4일째마다)라는 다른 의미가 됩니다.

5. Q5. 「毎月(まいつき)5,000円(ごせんえん)(　　)、貯金(ちょきん)しています。」
   ① だけ　② しか　③ ずつ　④ ほど

   📖 Q5 정답 보기

   정답: ③ ずつ

   "매달 5,000엔씩 저금한다"는 매번 같은 양을 적립하는 반복 단위 의미. 「ずつ」가 정답. 「だけ」는 한정, 「ほど」는 정도를 나타내므로 어색.

 

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💡 학습 팁 & 암기법

• "수량 뒤에 그냥 붙이면 끝" — 활용 없음, 접속 매우 간단
• 분배 vs 점진 두 갈래로 기억 — ① "2個ずつ" 같은 분배 ② "少しずつ" 같은 변화
• 「~に ~ずつ」 짝꿍 패턴 — 분배 대상 + に + 수량 + ずつ
• 「ごとに」(매 단위마다)와 구분 — 한국어 "~씩"이 "~마다" 의미면 「ごとに」
• 「少しずつ + 변화 동사」 통째 암기 — 良くなる·増える·慣れる·覚える

🇯🇵 현지인 사용 팁

• 💡 "少(すこ)しずつ"는 격려·응원 표현의 단골 — 예: 少しずつ頑張(がんば)ろう。(조금씩 힘내자.)
• 💡 비즈니스에선 「1部(いちぶ)ずつ」「1名(いちめい)ずつ」 등 정중 표현과 결합
• 💡 「ちょっとずつ」는 캐주얼 회화에서 「少しずつ」 대용 — 가볍게 말할 때 사용

 

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🏷️ 관련 키워드

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