| 📌 한눈에 보기 | |
| 문형 | ~って (구어체 인용/화제/정의 조사) |
| 의미 | ~라고 / ~는 / ~라는 |
| 급수 | JLPT N4 (필수) |
| 출제 빈도 | ★★★★☆ |
| 난이도 | ★★★☆☆ (형태는 쉽지만 용법 구분이 관건) |

JLPT N4 1단계 학습 〜って
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📖 어려운 용어 쉽게 풀어보기
본문에 나올 일본어 문법 용어들을 미리 한 표에 모아 쉽게 풀어 설명합니다. 헷갈릴 때 다시 돌아와 확인하세요.
| 용어 | 쉬운 풀이 | 예시 |
| 인용 | 남의 말이나 생각을 그대로 전달하는 것 | "내일 온다"고 말했다 |
| 화제 제시 | "~는(은)"처럼 이야기의 주제를 꺼내는 것 | 田中(たなか)さんって優(やさ)しいね (다나카 씨는 착하지) |
| 정의・확인 | "~라는 것은"이라며 대상이 무엇인지 묻거나 설명하는 것 | これって何(なん)? (이거 뭐야?) |
| 구어체 | 친구·가족과 편하게 말할 때 쓰는 말투 (일상 대화체) | 「~って」「~だよね」 |
| 격식체 | 공식적인 자리에서 쓰는 정중한 말투 (문어체·비즈니스) | 「~と」「~という」 |
| 인용의 「と」 | "~라고"의 격식 있는 인용 조사 | 明日(あした)来(く)ると言(い)った |
| 「という」 | "~라는"의 격식 있는 명사 수식 표현 | 田中(たなか)という人(ひと) (다나카라는 사람) |
| 보통형 | 「~だ / ~ない / ~た」로 끝나는 반말 형태 (사전형·반말) | 行(い)く, 食(た)べた, 静(しず)かだ |
| 정중형 | 「~ます / ~です」로 끝나는 정중 표현 | 行(い)きます, 静(しず)かです |
| 의문사 | "무엇/누구/어디" 등 질문하는 말 | 何(なに), 誰(だれ), どこ |
| 동사 보통형 | 「~ます」가 아닌 사전형·반말 형태 동사 | 来(く)る, 食(た)べる, 行(い)った |
| い형용사 | 「い」로 끝나는 형용사 | 高(たか)い, 優(やさ)しい |
| な형용사 | 명사를 꾸밀 때 「な」가 붙는 형용사 | 静(しず)かな, きれいな |
| 전문(伝聞) | "~한대"처럼 남에게 들은 내용을 전하는 것 | 明日(あした)雨(あめ)だって (내일 비 온대) |
📌 문형: ~って
✅ 의미 (3가지 용법)
기본 의미
「~って」 = ~라고 / ~는 / ~라는 (구어체 만능 조사)
인용의「と」, 화제의「は」, 정의의「というのは」를 일상 회화에서 하나로 뭉뚱그린 만능 표현입니다.
| 용법 | 의미 | 대응 격식체 | 예 |
| ① 인용 (~라고) | 남의 말·생각을 그대로 전달 | 「~と」 | 「行(い)く」って言(い)った |
| ② 화제 제시 (~는) | "~는"처럼 주제 꺼내며 감상·판단 | 「~は」 | 田中(たなか)さんって優(やさ)しいね |
| ③ 정의·확인 (~라는 것은) | "~라는 게 뭐야?"처럼 대상 정체를 묻거나 설명 | 「~というのは」 | これって何(なん)? |
| ④ 전문 (~한대) | "들은 얘긴데 ~한대"처럼 들은 정보 전달 (문말) | 「~そうだ」「~と聞(き)いた」 | 明日(あした)休(やす)みだって。 |
- 회화체 전용 — 편지·논문·비즈니스 문서에서는 「~と」「~は」「~という」로 교체
- 1인칭·2인칭 자유 — 나의 감상·질문·상대에게 확인 모두 가능
✅ 형태 / 접속 (앞뒤 단어가 어떻게 연결되는지)
접속 공식
[인용] 보통형(반말) 문장 + って / [화제] 명사 + って / [정의] 명사 · 지시어(これ · それ · あれ) + って
📌 핵심: 앞에는 반드시 보통형(반말)이 옴 — 「~ます / ~です」 뒤엔 잘 붙지 않음
| 품사 | 만드는 방법 | 예시 |
| 동사 | 동사 보통형 + って | 行(い)く → 行(い)くって / 食(た)べた → 食(た)べたって |
| い형용사 (「い」로 끝) | 사전형 + って | 高(たか)い → 高(たか)いって |
| な형용사 (「だ/な」 붙는 형용사) | 어간 + だって | 静(しず)か → 静(しず)かだって |
| 명사 (인용·전문) | 명사 + だって | 学生(がくせい) → 学生(がくせい)だって |
| 명사 (화제·정의) | 명사 + って (「だ」 없음) | 田中(たなか)さん → 田中(たなか)さんって / これ → これって |
| 부정형 | ~ない + って | 行(い)かないって / おいしくないって |
🔧 명사 뒤 「だ」가 붙는지 판단 요령
- 같은 명사라도 용법에 따라 「だ」가 필요할 수도 있고 필요 없을 수도 있음
| 용법 | 「だ」 필요? | 예 |
| 인용·전문 (~라고/~한대) | 필요 (だって) | 明日(あした)休(やす)みだって言(い)ってた。 |
| 화제 (~는) | 불필요 (って 단독) | 寿司(すし)っておいしいよね。 |
| 정의 (~라는 게) | 불필요 (って 단독) | 「あけおめ」って何(なん)の意味(いみ)? |
📋 용법별 빈출 결합 표현 15개
- 「~って」 뒤에 자주 붙는 어미·질문 표현 정리
| 용법 | 결합 표현 | 의미 | 예 |
| 인용 | ~って言(い)う | ~라고 하다/말하다 | 行(い)くって言(い)った。 |
| 인용 | ~って聞(き)く | ~라고 듣다/묻다 | 来(く)るって聞(き)いた。 |
| 인용 | ~って思(おも)う | ~라고 생각하다 | いいって思(おも)う。 |
| 인용 | ~って書(か)いてある | ~라고 쓰여 있다 | 「禁煙(きんえん)」って書(か)いてある。 |
| 전문 | ~だって(문말) | ~한대 (전해 들음) | 田中(たなか)さん、風邪(かぜ)だって。 |
| 화제 | ~って+형용사 | ~는 ~하다 (감상) | 日本語(にほんご)って難(むずか)しい。 |
| 화제 | ~っていいね | ~는 좋네 | 週末(しゅうまつ)っていいね。 |
| 화제 | ~って便利(べんり) | ~는 편리하다 | スマホって便利(べんり)。 |
| 정의 | ~って何(なん)? | ~라는 게 뭐야? | これって何(なん)? |
| 정의 | ~ってどういう意味(いみ)? | ~는 무슨 뜻이야? | 「やばい」ってどういう意味(いみ)? |
| 정의 | ~ってどんな~? | ~는 어떤 ~야? | 和食(わしょく)ってどんな料理(りょうり)? |
| 확인 | ~ってこと? | ~라는 거야? | 帰(かえ)るってこと? |
| 확인 | ~ってわけ? | ~라는 뜻이야? | 来(こ)ないってわけ? |
| 인용 | ~って知(し)ってる? | ~라고 알아? | 明日(あした)休(やす)みって知(し)ってる? |
| 확인 | ~って本当(ほんとう)? | ~라는 게 정말? | 結婚(けっこん)するって本当(ほんとう)? |
✅ 예문 (목록형)
일본어 → 한국어 번역
- 田中(たなか)さんは「明日(あした)来(く)る」って言(い)ってた。
- → 다나카 씨는 "내일 온다"고 말했어.
- この店(みせ)って本当(ほんとう)においしいよね。
- → 이 가게는 정말 맛있지.
- 「あけおめ」ってどういう意味(いみ)?
- → "아케오메"라는 게 무슨 뜻이야?
- 明日(あした)雨(あめ)だって。傘(かさ)持(も)って行(い)こう。
- → 내일 비 온대. 우산 가져가자.
- 日本語(にほんご)って難(むずか)しいけど、面白(おもしろ)い。
- → 일본어는 어렵지만 재밌어.
✅ 예문 (표 형식)
| 용법 | 일본어 | 한국어 해석 |
| 인용 | 彼(かれ)は「行(い)かない」って言(い)った。 | 그는 "안 간다"고 말했다. |
| 인용 | 先生(せんせい)、明日(あした)テストって聞(き)いたけど本当(ほんとう)? | 선생님, 내일 시험이라고 들었는데 정말이야? |
| 화제 | 京都(きょうと)ってきれいな街(まち)だよね。 | 교토는 예쁜 도시지. |
| 화제 | 冬(ふゆ)の朝(あさ)って本当(ほんとう)に寒(さむ)い。 | 겨울 아침은 정말 춥다. |
| 정의 | 「花粉症(かふんしょう)」って何(なん)ですか? | "화분증(꽃가루 알레르기)"이라는 게 뭐예요? |
| 전문 | 部長(ぶちょう)、今日(きょう)休(やす)みだって。 | 부장님, 오늘 쉰대. |
📚 예문 어휘 정리
- 본문 예문·회화 시나리오의 주요 어휘를 한자·발음·의미·품사 4컬럼으로 정리
| 한자 | 발음 | 의미 | 품사 |
| 明日 | あした | 내일 | 명사 |
| 来る | くる | 오다 | 3그룹 동사 |
| 言う | いう | 말하다 | 1그룹 동사 |
| 店 | みせ | 가게 | 명사 |
| 本当 | ほんとう | 정말 | 명사/부사 |
| 意味 | いみ | 의미, 뜻 | 명사 |
| 雨 | あめ | 비 | 명사 |
| 傘 | かさ | 우산 | 명사 |
| 持つ | もつ | 들다, 가지다 | 1그룹 동사 |
| 日本語 | にほんご | 일본어 | 명사 |
| 難しい | むずかしい | 어렵다 | い형용사 |
| 面白い | おもしろい | 재밌다 | い형용사 |
| 彼 | かれ | 그, 남자친구 | 명사 |
| 先生 | せんせい | 선생님 | 명사 |
| 京都 | きょうと | 교토 | 고유명사 |
| 街 | まち | 거리, 도시 | 명사 |
| 冬 | ふゆ | 겨울 | 명사 |
| 朝 | あさ | 아침 | 명사 |
| 寒い | さむい | 춥다 | い형용사 |
| 花粉症 | かふんしょう | 화분증(꽃가루 알레르기) | 명사 |
| 部長 | ぶちょう | 부장(님) | 명사 |
| 休み | やすみ | 쉼, 휴일 | 명사 |
| 聞く | きく | 듣다, 묻다 | 1그룹 동사 |
| 思う | おもう | 생각하다 | 1그룹 동사 |
🗣️ 미니 회화 시나리오
- 친구 간 캐주얼 회화와 학교 상황 두 장면에서 「~って」의 자연스러운 쓰임 확인
시나리오 1: 친구와 전해 들은 이야기
| 화자 | 일본어 |
| A | 「ねえ、明日(あした)台風(たいふう)来(く)るって知(し)ってる?」 |
| B | 「え、本当(ほんとう)?ニュースで見(み)た?」 |
| A | 「うん、田中(たなか)さんが言(い)ってた。学校(がっこう)も休(やす)みだって。」 |
| B | 「へえ、休(やす)みってラッキーだね!」 |
한국어 번역:
A: 있잖아, 내일 태풍 온다고 알아?
B: 어, 정말? 뉴스에서 봤어?
A: 응, 다나카 씨가 말했어. 학교도 쉰대.
B: 오, 쉰다는 건 럭키네!
📌 포인트: 인용(「~って知(し)ってる」)・전문(「~だって」)・화제(「休(やす)みって」) 3용법이 한 회화에 모두 등장
시나리오 2: 새 단어의 뜻 물어보기
| 화자 | 일본어 |
| 학생 | 「先生(せんせい)、『花見(はなみ)』って何(なん)ですか?」 |
| 선생님 | 「春(はる)に桜(さくら)を見(み)ながらお弁当(べんとう)を食(た)べることって意味(いみ)だよ。」 |
| 학생 | 「そうなんですね。日本(にほん)の文化(ぶんか)って面白(おもしろ)いですね。」 |
한국어 번역:
학생: 선생님, "하나미"라는 게 뭐예요?
선생님: 봄에 벚꽃을 보면서 도시락을 먹는 걸 말하는 거야.
학생: 그렇군요. 일본 문화는 재밌네요.
📌 포인트: 「~って何(なん)ですか?」는 새 단어·개념의 뜻을 물어볼 때 만능 표현. 격식 있는 자리라면 「~とは何(なん)ですか」로 교체
🎁 상황별 보너스 예문
- 장면별로 입에 붙여 두면 즉시 응용 가능
🏠 일상생활
| 일본어 | 한국어 해석 |
| お母(かあ)さんが「早(はや)く帰(かえ)ってきなさい」って。 | 엄마가 "빨리 돌아오라"고 하셨어. |
| スマホって本当(ほんとう)に便利(べんり)だよね。 | 스마트폰은 정말 편리하지. |
| この本(ほん)ってどこで買(か)ったの? | 이 책은 어디서 산 거야? |
| 明日(あした)雪(ゆき)が降(ふ)るって天気予報(てんきよほう)で言(い)ってた。 | 내일 눈이 온다고 일기예보에서 말했어. |
| 「うちカフェ」ってどういう意味(いみ)? | "우치카페(집카페)"라는 게 무슨 뜻이야? |
💼 비즈니스 (친한 동료 간)
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 部長(ぶちょう)、来週(らいしゅう)出張(しゅっちょう)って本当(ほんとう)ですか? | 부장님, 다음 주 출장이라는 게 정말이에요? |
| 課長(かちょう)が明日(あした)会議(かいぎ)は延期(えんき)だって言(い)ってた。 | 과장님이 내일 회의는 연기라고 말했어. |
| この資料(しりょう)って誰(だれ)が作(つく)ったの? | 이 자료는 누가 만든 거야? |
| 在宅勤務(ざいたくきんむ)って楽(らく)だけど集中(しゅうちゅう)しにくいよね。 | 재택근무는 편하지만 집중이 잘 안 되지. |
| 「アジェンダ」って要(よう)するに議題(ぎだい)のことだよ。 | "어젠다"라는 건 요컨대 의제를 말하는 거야. |
🏫 학교
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 先生(せんせい)が「明日(あした)テスト」って言(い)ってた? | 선생님이 "내일 시험"이라고 했어? |
| 数学(すうがく)って本当(ほんとう)に苦手(にがて)。 | 수학은 정말 못해. |
| 「留学(りゅうがく)」ってどういうこと? | "유학"이라는 게 어떤 거야? |
| 明日(あした)の体育(たいいく)、休(やす)みだって。 | 내일 체육 수업, 쉰대. |
| 高校生活(こうこうせいかつ)ってあっという間(ま)だね。 | 고등학교 생활은 눈 깜짝할 새네. |
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