JLPT N4 1단계 학습 ~なさい

📌 한눈에 보기
문형	~なさい (動詞 ます형 어간 + なさい)
의미	~하세요 / ~해라 (부드러운 명령)
급수	JLPT N4 (필수)
출제 빈도	★★★★☆
난이도	★★☆☆☆ (접속(앞뒤 단어를 연결하는 방법)은 쉽지만, 사용 상황 주의)

 

 

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📖 어려운 용어 쉽게 풀어보기

본문에 나올 일본어 문법 용어들을 미리 한 표에 모아 쉽게 풀어 설명합니다. 헷갈릴 때 다시 돌아와 확인하세요.

용어	쉬운 풀이	예시
ます형	동사가 「~ます」 앞에서 가지는 형태	食(た)べる → 食(た)べ(ます)
어간	단어 모양에서 변하지 않는 부분	食(た)べる의 「食(た)べ」
접속	앞뒤 단어가 어떻게 연결되는지	ます형 어간 + なさい
활용	동사·형용사가 형태를 바꾸는 것	飲(の)む → 飲(の)み(ます)
1그룹 동사 (5단동사)	「う/く/す/つ/ぬ/ぶ/む/る」로 끝나는 동사	行(い)く, 飲(の)む
2그룹 동사 (1단동사)	「いる/える」로 끝나는 동사	食(た)べる, 見(み)る
3그룹 동사 (변격동사)	불규칙 동사 (「する」「来(く)る」 같은 특수 동사)	する, 来(く)る
명령형	"~해라"라고 직접 지시하는 형태	行(い)け, 食(た)べろ
부드러운 명령	직접적인 명령형보다 한 단계 부드러운 지시	行(い)きなさい (가거라)
윗사람→아랫사람	부모→아이, 선생님→학생처럼 위치 차이가 분명한 관계	부모, 교사, 손위 가족
회화체	일상 대화에서 쓰는 표현	早(はや)くしなさい
문어체	시험·문서 등 글에서 쓰는 격식 있는 표현	次(つぎ)の問題(もんだい)に答(こた)えなさい
정중형	「~ます/~です」를 사용한 격식 표현	食(た)べます
지시문	시험·매뉴얼 등에서 무엇을 해야 하는지 알려주는 문장	下線(かせん)を引(ひ)きなさい

 

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📌 문형:  ~なさい

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✅ 의미

기본 의미

「~なさい」 ＝ ~하세요 / ~해라 (부드러운 명령)

윗사람이 아랫사람에게 쓰는 지시 표현으로, 강한 명령형(行(い)け 등)보다 부드럽고, 「~てください」보다는 명령의 느낌이 강합니다.

용법	의미	예
부모 → 아이	생활 지시·훈육	早(はや)く寝(ね)なさい。
선생님 → 학생	수업·시험 지시	教科書(きょうかしょ)を開(ひら)きなさい。
시험·문서 지시문	"~하시오"라는 격식 있는 지시	次(つぎ)の問題(もんだい)に答(こた)えなさい。

• 중요 제한 — 아랫사람이 윗사람에게 사용하면 매우 무례, 같은 또래에게도 잘 안 씀

 

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✅ 형태 / 접속 (앞뒤 단어가 어떻게 연결되는지)

접속 공식

동사 ます형 어간(「ます」를 뗀 부분) + なさい

📌 핵심: ます형에서 「ます」만 빼고 「なさい」를 붙임 — 동사에만 접속, 형용사·명사에는 붙지 않음

품사	만드는 방법	예시
동사	ます형 어간 + なさい	食(た)べます → 食(た)べなさい / 行(い)きます → 行(い)きなさい
형용사	❌ 사용 불가	「安(やす)いなさい」 같은 형태는 없음
명사	❌ 직접 접속 불가	「勉強(べんきょう)しなさい」처럼 「する」를 거쳐서 사용

🔧 동사 그룹별 ます형 → ~なさい 만들기

• 먼저 그룹별 ます형 만드는 방법을 익히고 「ます」를 떼고 「なさい」를 붙입니다.

그룹	규칙	예시
1그룹 (5단동사: 「う/く/す/つ/ぬ/ぶ/む/る」로 끝나는 동사)	어미(끝부분) u단 → i단 + なさい	書(か)く → 書(か)きなさい / 飲(の)む → 飲(の)みなさい / 待(ま)つ → 待(ま)ちなさい
2그룹 (1단동사: 「いる/える」로 끝나는 동사)	「る」 떼고 + なさい	食(た)べる → 食(た)べなさい / 見(み)る → 見なさい / 起(お)きる → 起(お)きなさい
3그룹 (변격동사: 「する」「来る」 같은 불규칙 동사)	불규칙 활용	する → しなさい / 来(く)る → 来(き)なさい

🚫 부정형은 만들지 않음

• 「~なさい」에는 직접적인 부정형이 없음 ("~하지 마라"는 다른 표현 사용)

의도	표현	예시
"~하지 마라" (금지)	동사 사전형 + な 또는 ~ないでください	走(はし)るな / 走(はし)らないでください
"~하지 않도록 하세요" (부드러운 금지)	ない형 + ようにしなさい	忘(わす)れないようにしなさい

• 遅(おく)れないようにしなさい。 → 늦지 않도록 해라.
• 無理(むり)をしないようにしなさい。 → 무리하지 않도록 해라.

📋 빈출 동사 30개 ~なさい 완전 도표

• N4 빈출 동사 30개 — 사전형 → ます형 → ~なさい형까지 한눈에

그룹	사전형	ます형	~なさい형	의미
1그룹	行(い)く	行(い)きます	行(い)きなさい	가다
1그룹	帰(かえ)る	帰(かえ)ります	帰(かえ)りなさい	돌아가다
1그룹	飲(の)む	飲(の)みます	飲(の)みなさい	마시다
1그룹	読(よ)む	読(よ)みます	読(よ)みなさい	읽다
1그룹	書(か)く	書(か)きます	書(か)きなさい	쓰다
1그룹	話(はな)す	話(はな)します	話(はな)しなさい	이야기하다
1그룹	待(ま)つ	待(ま)ちます	待(ま)ちなさい	기다리다
1그룹	買(か)う	買(か)います	買(か)いなさい	사다
1그룹	座(すわ)る	座(すわ)ります	座(すわ)りなさい	앉다
1그룹	立(た)つ	立(た)ちます	立(た)ちなさい	서다
1그룹	急(いそ)ぐ	急(いそ)ぎます	急(いそ)ぎなさい	서두르다
1그룹	頑張(がんば)る	頑張(がんば)ります	頑張(がんば)りなさい	힘내다
1그룹	休(やす)む	休(やす)みます	休(やす)みなさい	쉬다
1그룹	聞(き)く	聞(き)きます	聞(き)きなさい	듣다
1그룹	使(つか)う	使(つか)います	使(つか)いなさい	사용하다
2그룹	食(た)べる	食(た)べます	食(た)べなさい	먹다
2그룹	見(み)る	見(み)ます	見(み)なさい	보다
2그룹	寝(ね)る	寝(ね)ます	寝(ね)なさい	자다
2그룹	起(お)きる	起(お)きます	起(お)きなさい	일어나다
2그룹	答(こた)える	答(こた)えます	答(こた)えなさい	대답하다
2그룹	考(かんが)える	考(かんが)えます	考(かんが)えなさい	생각하다
2그룹	調(しら)べる	調(しら)べます	調(しら)べなさい	조사하다
2그룹	覚(おぼ)える	覚(おぼ)えます	覚(おぼ)えなさい	외우다
2그룹	開(あ)ける	開(あ)けます	開(あ)けなさい	열다
2그룹	閉(し)める	閉(し)めます	閉(し)めなさい	닫다
2그룹	片付(かたづ)ける	片付(かたづ)けます	片付(かたづ)けなさい	정리하다
2그룹	教(おし)える	教(おし)えます	教(おし)えなさい	가르치다
3그룹	する	します	しなさい	하다
3그룹	来(く)る	来(き)ます	来(き)なさい	오다
3그룹	勉強(べんきょう)する	勉強(べんきょう)します	勉強(べんきょう)しなさい	공부하다

 

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✅ 예문 (목록형)

일본어 → 한국어 번역

• 早(はや)く寝(ね)なさい。
• 　→ 빨리 자거라.
• 野菜(やさい)も食(た)べなさい。
• 　→ 채소도 먹어라.
• 教科書(きょうかしょ)を開(ひら)きなさい。
• 　→ 교과서를 펴세요.
• 次(つぎ)の問題(もんだい)に答(こた)えなさい。
• 　→ 다음 문제에 답하시오.
• もっと勉強(べんきょう)しなさい。
• 　→ 더 공부해라.

 

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✅ 예문 (표 형식)

일본어	한국어 해석
部屋(へや)を片付(かたづ)けなさい。	방을 정리해라.
静(しず)かにしなさい。	조용히 해라.
名前(なまえ)を書(か)きなさい。	이름을 쓰시오.
朝(あさ)ご飯(はん)を食(た)べなさい。	아침밥을 먹어라.
先生(せんせい)の話(はなし)を聞(き)きなさい。	선생님 말씀을 들어라.

 

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📚 예문 어휘 정리

• 본문 예문·회화 시나리오의 주요 어휘를 한자·발음·의미·품사 4컬럼으로 정리

한자	발음	의미	품사
早く	はやく	빨리	부사
寝る	ねる	자다	2그룹 동사
野菜	やさい	채소	명사
食べる	たべる	먹다	2그룹 동사
教科書	きょうかしょ	교과서	명사
開く	ひらく	펴다, 열다	1그룹 동사
問題	もんだい	문제	명사
答える	こたえる	대답하다	2그룹 동사
勉強	べんきょう	공부	명사
部屋	へや	방	명사
片付ける	かたづける	정리하다	2그룹 동사
静かに	しずかに	조용히	な형용사+に
名前	なまえ	이름	명사
書く	かく	쓰다	1그룹 동사
朝ご飯	あさごはん	아침밥	명사
話	はなし	이야기, 말씀	명사
聞く	きく	듣다	1그룹 동사
宿題	しゅくだい	숙제	명사
手	て	손	명사
洗う	あらう	씻다	1그룹 동사
急ぐ	いそぐ	서두르다	1그룹 동사
下線	かせん	밑줄	명사
引く	ひく	긋다, 빼다	1그룹 동사

 

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🗣️ 미니 회화 시나리오

• 가정에서 부모-아이 대화와 학교에서 선생님-학생 대화 두 장면을 비교

시나리오 1: 부모와 아이 (집에서)

화자	일본어
母(はは)	「もう10時(じ)よ。早(はや)く寝(ね)なさい。」
子供(こども)	「もう少(すこ)し…」
母	「ダメ。歯(は)を磨(みが)きなさい。それから寝(ね)なさい。」
子供	「はい…おやすみなさい。」

한국어 번역:
엄마: 벌써 10시야. 빨리 자거라.
아이: 조금만 더…
엄마: 안 돼. 이를 닦아라. 그리고 자거라.
아이: 네… 안녕히 주무세요.

📌 포인트: 부모→아이의 생활 지시에서 「~なさい」가 가장 자연스럽게 사용됨. 「寝(ね)ろ」보다 부드럽고, 「寝(ね)てください」보다 부모다움

시나리오 2: 선생님과 학생 (교실에서)

화자	일본어
先生(せんせい)	「教科書(きょうかしょ)の25ページを開(ひら)きなさい。」
学生(がくせい)	「はい、開(ひら)きました。」
先生	「では、次(つぎ)の問題(もんだい)に答(こた)えなさい。よく考(かんが)えなさい。」

한국어 번역:
선생님: 교과서 25페이지를 펴세요.
학생: 네, 폈습니다.
선생님: 그럼, 다음 문제에 답하세요. 잘 생각해 보세요.

📌 포인트: 수업·시험 지시문에서 「~なさい」는 표준. 한국어 "~하시오"의 정중하면서도 권위 있는 톤에 가까움

 

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🎁 상황별 보너스 예문

• 장면별로 입에 붙여 두면 즉시 응용 가능

🏠 가정 (부모 → 아이)

일본어	한국어 해석
手(て)を洗(あら)いなさい。	손을 씻어라.
宿題(しゅくだい)をしなさい。	숙제를 해라.
部屋(へや)を片付(かたづ)けなさい。	방을 정리해라.
ちゃんと挨拶(あいさつ)しなさい。	제대로 인사해라.
テレビを消(け)して早(はや)く寝(ね)なさい。	텔레비전 끄고 빨리 자라.

🏫 학교 (선생님 → 학생)

일본어	한국어 해석
教科書(きょうかしょ)の15ページを開(ひら)きなさい。	교과서 15페이지를 펴세요.
この単語(たんご)を覚(おぼ)えなさい。	이 단어를 외워라.
声(こえ)を出(だ)して読(よ)みなさい。	소리 내어 읽으세요.
分(わ)からない時(とき)は質問(しつもん)しなさい。	모를 때는 질문해라.
明日(あした)までに提出(ていしゅつ)しなさい。	내일까지 제출하세요.

📝 시험·문제지 지시문

일본어	한국어 해석
次(つぎ)の問題(もんだい)に答(こた)えなさい。	다음 문제에 답하시오.
正(ただ)しいものを一(ひと)つ選(えら)びなさい。	올바른 것을 하나 고르시오.
下線(かせん)部(ぶ)を日本語(にほんご)に訳(やく)しなさい。	밑줄 친 부분을 일본어로 옮기시오.
理由(りゆう)を100字(じ)以内(いない)で書(か)きなさい。	이유를 100자 이내로 쓰시오.
問題(もんだい)文(ぶん)をよく読(よ)んで答(こた)えなさい。	문제문을 잘 읽고 답하시오.