| 📌 한눈에 보기 | |
| 문형 | のが上手(じょうず) (動詞 사전형 + のが + 上手だ) |
| 의미 | ~하는 것을 잘하다 (능력 표현) |
| 급수 | JLPT N5 (필수) |
| 출제 빈도 | ★★★★★ |
| 난이도 | ★★☆☆☆ (구조는 쉬우나 上手/下手/得意/苦手 구분이 중요) |
JLPT N5 1단계 학습 〜のが上手
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📖 어려운 용어 쉽게 풀어보기
본문에 나올 일본어 문법 용어들을 미리 한 표에 모아 쉽게 풀어 설명합니다. 헷갈릴 때 다시 돌아와 확인하세요.
| 용어 | 쉬운 풀이 | 예시 |
| 사전형 | 사전에 나오는 원래 모양 (동사의 기본형) | 泳(およ)ぐ, 歌(うた)う, 話(はな)す |
| 명사화 | 동사를 명사처럼 쓰이도록 바꾸는 것 | 泳(およ)ぐ → 泳(およ)ぐの (헤엄치는 것) |
| の (형식명사) | 앞의 동사에 붙어 "~것"이라는 뜻을 만드는 도움 명사 | 歌(うた)うの = 노래하는 것 |
| が (조사) | 주어를 표시하는 조사 ("~이/가") | 歌(うた)が上手(じょうず)だ |
| 上手(じょうず) | "잘한다"는 뜻의 な형용사, 남을 칭찬할 때 자주 사용 | 歌(うた)が上手(じょうず)ですね。 |
| 下手(へた) | "못한다·서투르다"는 뜻의 な형용사, 자기에게 자주 사용 | 歌(うた)が下手(へた)です。 |
| 得意(とくい) | "자신 있다·잘한다"는 뜻, 자기가 잘한다고 말할 때 자연스러움 | 数学(すうがく)が得意(とくい)です。 |
| 苦手(にがて) | "서투르다·잘 못한다"는 뜻, 자기에게 부담 없이 사용 | 英語(えいご)が苦手(にがて)です。 |
| な형용사 | 명사를 꾸밀 때 「な」가 붙는 형용사 | 上手(じょうず)な, 下手(へた)な |
| 1그룹 동사 (5단동사) | 「う/く/す/つ/ぬ/ぶ/む/る」로 끝나는 동사 | 歌(うた)う, 泳(およ)ぐ |
| 2그룹 동사 (1단동사) | 「いる/える」로 끝나는 동사 | 食(た)べる, 教(おし)える |
| 3그룹 동사 (변격동사) | 불규칙 동사 (「する」「来(く)る」) | する, 来(く)る |
| 능력 표현 | 잘한다·못한다처럼 어떤 활동에 대한 실력·능숙도를 나타내는 표현 | 上手(じょうず)/下手(へた)/得意(とくい)/苦手(にがて) |
| 정도 부사 | "매우·별로·조금"처럼 정도를 나타내는 말 | とても, あまり, 少(すこ)し |
📌 문형: のが上手(じょうず)
✅ 의미
기본 의미
「~のが上手(じょうず)だ」 ＝ ~하는 것을 잘하다 (능력·실력이 뛰어남)
동사 사전형에 「のが」를 붙여 명사구로 만들고, 뒤에 「上手(じょうず)だ」(잘하다)를 붙여 능력을 칭찬합니다. 반대로 「下手(へた)だ」(못하다)를 붙이면 못한다는 뜻이 됩니다.
| 용법 | 의미 | 예 |
| 능력 (긍정) | "~하는 것을 잘하다" (칭찬) | 歌(うた)を歌(うた)うのが上手(じょうず)だ。 |
| 능력 (부정) | "~하는 것을 못하다" (下手) | 絵(え)を描(か)くのが下手(へた)だ。 |
| 자신 표현 | "~하는 것에 자신 있다" (得意) | 泳(およ)ぐのが得意(とくい)だ。 |
| 서투름 | "~하는 것이 서투르다" (苦手) | 人前(ひとまえ)で話(はな)すのが苦手(にがて)だ。 |
📌 핵심: 동사 사전형 + のが上手だ — 능력 표현의 표준 문형입니다.
⚠️ 문화 주의: 「上手(じょうず)ですね」는 남을 칭찬할 때 씁니다. 자기 자신에게는 「得意(とくい)です」가 자연스럽습니다. 자기가 「上手です」라고 하면 잘난 척으로 들릴 수 있습니다.
✅ 형태 / 접속 (앞뒤 단어를 어떻게 연결하는지)
접속 공식
동사 사전형 + のが + 上手(じょうず)だ / 下手(へた)だ / 得意(とくい)だ / 苦手(にがて)だ
예: 泳(およ)ぐ + のが + 上手(じょうず)だ → 헤엄치는 것을 잘한다📌 핵심: 동사 사전형 그대로 + のが + 능력 형용사 — 동사를 활용시키지 않고 사전에 나온 그대로 붙이면 됩니다.
| 접속 요소 | 만드는 방법 | 예시 |
| 동사 (사전형) | 사전형 + のが | 歌(うた)う → 歌(うた)うのが / 走(はし)る → 走(はし)るのが |
| 긍정 (잘함) | のが + 上手(じょうず)/得意(とくい) + だ/です | 歌(うた)うのが上手(じょうず)です |
| 부정 (못함) | のが + 下手(へた)/苦手(にがて) + だ/です | 歌(うた)うのが下手(へた)です |
| 명사 (동사 없음) | 명사 + が上手(じょうず)だ (「の」 없이) | 歌(うた)が上手(じょうず)です (노래를 잘한다) |
🔧 동사 그룹별 「~のが上手」 만들기
- 동사 활용은 필요 없습니다 — 사전에서 본 그대로 「のが」만 붙이면 완성!
| 그룹 | 사전형 | ~のが上手 형태 | 의미 |
| 1그룹 | 歌(うた)う | 歌(うた)うのが上手(じょうず) | 노래하는 것을 잘한다 |
| 1그룹 | 泳(およ)ぐ | 泳(およ)ぐのが上手(じょうず) | 헤엄치는 것을 잘한다 |
| 1그룹 | 走(はし)る | 走(はし)るのが上手(じょうず) | 달리는 것을 잘한다 |
| 1그룹 | 話(はな)す | 話(はな)すのが上手(じょうず) | 이야기하는 것을 잘한다 |
| 1그룹 | 書(か)く | 書(か)くのが上手(じょうず) | 쓰는 것을 잘한다 |
| 1그룹 | 作(つく)る | 作(つく)るのが上手(じょうず) | 만드는 것을 잘한다 |
| 2그룹 | 教(おし)える | 教(おし)えるのが上手(じょうず) | 가르치는 것을 잘한다 |
| 2그룹 | 覚(おぼ)える | 覚(おぼ)えるのが上手(じょうず) | 외우는 것을 잘한다 |
| 2그룹 | 投(な)げる | 投(な)げるのが上手(じょうず) | 던지는 것을 잘한다 |
| 3그룹 | する | するのが上手(じょうず) | 하는 것을 잘한다 |
| 3그룹 | 料理(りょうり)する | 料理(りょうり)するのが上手(じょうず) | 요리를 잘한다 |
| 3그룹 | 運転(うんてん)する | 運転(うんてん)するのが上手(じょうず) | 운전을 잘한다 |
🎯 정도 부사와 결합
- 실력의 정도를 나타내는 부사를 앞에 넣어 표현을 풍부하게 만들 수 있습니다.
| 부사 | 의미 | 예문 |
| とても | 매우, 아주 | 歌(うた)うのがとても上手(じょうず)です。 |
| すごく | 엄청, 굉장히 | 絵(え)を描(か)くのがすごく上手(じょうず)です。 |
| あまり~ない | 별로 ~하지 않다 | 泳(およ)ぐのがあまり上手(じょうず)じゃない。 |
| 少(すこ)し | 조금 | 日本語(にほんご)を話(はな)すのが少(すこ)し上手(じょうず)になりました。 |
💡 N5 팁: 「あまり」는 반드시 뒤에 부정형이 옵니다. 「あまり上手(じょうず)じゃない」(별로 잘하지 못함)이 표준.
✅ 예문 (목록형)
일본어 → 한국어 번역
- 母(はは)は料理(りょうり)を作(つく)るのが上手(じょうず)です。
- → 어머니는 요리 만드는 것을 잘합니다.
- 田中(たなか)さんは泳(およ)ぐのが上手(じょうず)ですね。
- → 다나카 씨는 헤엄치는 것을 잘하시네요.
- 私(わたし)は絵(え)を描(か)くのが下手(へた)です。
- → 저는 그림 그리는 것을 못합니다.
- 兄(あに)はギターを弾(ひ)くのがとても上手(じょうず)です。
- → 형은 기타 치는 것을 매우 잘합니다.
- 私(わたし)は人前(ひとまえ)で話(はな)すのが苦手(にがて)です。
- → 저는 사람들 앞에서 말하는 것이 서툽니다.
✅ 예문 (표 형식)
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 妹(いもうと)はピアノを弾(ひ)くのが上手(じょうず)です。 | 여동생은 피아노 치는 것을 잘합니다. |
| 父(ちち)は写真(しゃしん)を撮(と)るのがとても上手(じょうず)です。 | 아버지는 사진 찍는 것을 매우 잘합니다. |
| 先生(せんせい)は日本語(にほんご)を教(おし)えるのが上手(じょうず)です。 | 선생님은 일본어 가르치는 것을 잘합니다. |
| 私(わたし)は数字(すうじ)を覚(おぼ)えるのが苦手(にがて)です。 | 저는 숫자 외우는 것이 서툽니다. |
| 友(とも)だちは走(はし)るのが速(はや)くて上手(じょうず)です。 | 친구는 달리는 것이 빠르고 잘합니다. |
📚 예문 어휘 정리
- 본문 예문·회화 시나리오의 주요 어휘를 한자·발음·의미·품사 4컬럼으로 정리
| 한자 | 발음 | 의미 | 품사 |
| 上手 | じょうず | 잘함, 능숙함 | な형용사 |
| 下手 | へた | 못함, 서투름 | な형용사 |
| 得意 | とくい | 자신 있음, 잘함 | な형용사 |
| 苦手 | にがて | 서투름, 잘 못함 | な형용사 |
| 料理 | りょうり | 요리 | 명사 |
| 作る | つくる | 만들다 | 1그룹 동사 |
| 泳ぐ | およぐ | 헤엄치다 | 1그룹 동사 |
| 絵 | え | 그림 | 명사 |
| 描く | かく | (그림을) 그리다 | 1그룹 동사 |
| 兄 | あに | 형, 오빠 | 명사 |
| 弾く | ひく | (악기를) 치다 | 1그룹 동사 |
| 人前 | ひとまえ | 사람들 앞 | 명사 |
| 話す | はなす | 이야기하다 | 1그룹 동사 |
| 妹 | いもうと | 여동생 | 명사 |
| 父 | ちち | 아버지 | 명사 |
| 写真 | しゃしん | 사진 | 명사 |
| 撮る | とる | (사진을) 찍다 | 1그룹 동사 |
| 先生 | せんせい | 선생님 | 명사 |
| 教える | おしえる | 가르치다 | 2그룹 동사 |
| 数字 | すうじ | 숫자 | 명사 |
| 覚える | おぼえる | 외우다, 기억하다 | 2그룹 동사 |
| 走る | はしる | 달리다 | 1그룹 동사 |
| 速い | はやい | 빠르다 | い형용사 |
| 歌 | うた | 노래 | 명사 |
| 歌う | うたう | 노래하다 | 1그룹 동사 |
| 運転 | うんてん | 운전 | 명사 |
| 数学 | すうがく | 수학 | 명사 |
| 英語 | えいご | 영어 | 명사 |
🗣️ 미니 회화 시나리오
- 친구끼리 능력을 칭찬하는 장면과 겸손하게 자기 능력을 말하는 장면 두 가지를 익힙니다.
시나리오 1: 친구 칭찬 (上手ですね!)
| 화자 | 일본어 |
| A | 「わあ、日本語(にほんご)を話(はな)すのがとても上手(じょうず)ですね!」 |
| B | 「いいえ、まだまだです。あまり上手(じょうず)じゃありません。」 |
| A | 「そんなことないですよ。発音(はつおん)がきれいです。」 |
| B | 「ありがとうございます。でも漢字(かんじ)を書(か)くのがまだ苦手(にがて)です。」 |
한국어 번역:
A: 우와, 일본어 말하는 것을 매우 잘하시네요!
B: 아뇨, 아직 멀었어요. 별로 잘하지 못합니다.
A: 그런 소리 하지 마세요. 발음이 예뻐요.
B: 감사합니다. 그런데 한자 쓰는 것은 아직 서툴러요.
📌 포인트: 남을 칭찬할 땐 「上手(じょうず)ですね」, 자기 능력에 대해서는 겸손하게 「苦手(にがて)」・「あまり上手じゃない」가 자연스럽습니다.
시나리오 2: 취미와 특기 (得意/苦手)
| 화자 | 일본어 |
| 先生(せんせい) | 「田中(たなか)さんは何(なに)が得意(とくい)ですか?」 |
| 田中(たなか) | 「私(わたし)は絵(え)を描(か)くのが得意(とくい)です。」 |
| 先生(せんせい) | 「すごいですね。苦手(にがて)なものはありますか?」 |
| 田中(たなか) | 「はい、数字(すうじ)を覚(おぼ)えるのが苦手(にがて)です。」 |
한국어 번역:
선생님: 다나카 씨는 무엇을 잘하시나요?
다나카: 저는 그림 그리는 것을 잘합니다.
선생님: 대단하네요. 서투른 것도 있나요?
다나카: 네, 숫자 외우는 것이 서툽니다.
📌 포인트: 자기의 강점·약점을 말할 땐 「得意(とくい)」·「苦手(にがて)」가 자연스럽습니다. 자기가 「上手(じょうず)」라고 하면 잘난 척으로 들릴 수 있어요.
🎁 상황별 보너스 예문
- 스포츠·예술·일상 세 가지 상황별로 즉시 활용 가능한 예문을 정리했습니다.
⚽ 스포츠
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 彼(かれ)はサッカーをするのが上手(じょうず)です。 | 그는 축구하는 것을 잘합니다. |
| 私(わたし)は泳(およ)ぐのが得意(とくい)です。 | 저는 헤엄치는 것을 잘합니다. |
| 兄(あに)は走(はし)るのがとても速(はや)いです。 | 형은 달리는 것이 매우 빠릅니다. |
| 妹(いもうと)はスキーをするのが苦手(にがて)です。 | 여동생은 스키 타는 것이 서툽니다. |
| 田中(たなか)さんはボールを投(な)げるのが上手(じょうず)です。 | 다나카 씨는 공 던지는 것을 잘합니다. |
🎨 예술
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 姉(あね)は絵(え)を描(か)くのがとても上手(じょうず)です。 | 언니는 그림 그리는 것을 매우 잘합니다. |
| 友(とも)だちはピアノを弾(ひ)くのが上手(じょうず)です。 | 친구는 피아노 치는 것을 잘합니다. |
| 私(わたし)は歌(うた)を歌(うた)うのが下手(へた)です。 | 저는 노래 부르는 것을 못합니다. |
| 彼(かのじょ)は写真(しゃしん)を撮(と)るのが得意(とくい)です。 | 그녀는 사진 찍는 것을 잘합니다. |
| 弟(おとうと)はダンスをするのが上手(じょうず)です。 | 남동생은 춤추는 것을 잘합니다. |
🏠 일상
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 母(はは)は料理(りょうり)を作(つく)るのが上手(じょうず)です。 | 어머니는 요리 만드는 것을 잘합니다. |
| 父(ちち)は車(くるま)を運転(うんてん)するのが上手(じょうず)です。 | 아버지는 자동차 운전을 잘합니다. |
| 私(わたし)は掃除(そうじ)をするのが苦手(にがて)です。 | 저는 청소하는 것이 서툽니다. |
| 友(とも)だちは早(はや)く起(お)きるのが得意(とくい)です。 | 친구는 일찍 일어나는 것을 잘합니다. |
| 妹(いもうと)はお菓子(かし)を作(つく)るのがとても上手(じょうず)です。 | 여동생은 과자 만드는 것을 매우 잘합니다. |
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