| 📌 한눈에 보기 | |
| 문형 | のが上手(じょうず) (動詞 사전형 + のが + 上手だ) |
| 의미 | ~하는 것을 잘하다 (능력 표현) |
| 급수 | JLPT N5 (필수) |
| 출제 빈도 | ★★★★★ |
| 비교 대상 | 下手(へた) / 得意(とくい) / 苦手(にがて) / できる / 上手(うま)い |

JLPT N5 2단계 실전 〜のが上手
🆚 능력 표현 4가지 비교 (上手 / 下手 / 得意 / 苦手)
- 한국어의 "잘한다·못한다·자신 있다·서투르다"에 대응하는 일본어 4가지 능력 형용사를 뉘앙스별로 비교합니다.
📊 4가지 능력 형용사 비교표
| 표현 | 의미 | 대상 | 예문 |
| 上手(じょうず) | 잘한다 (실력이 뛰어남) | 주로 남 (칭찬용, 자기에게 쓰면 잘난 척) | 田中(たなか)さんは歌(うた)うのが上手(じょうず)です。 |
| 下手(へた) | 못한다 (실력이 부족함) | 주로 자기 (남에겐 실례가 될 수 있음) | 私(わたし)は歌(うた)うのが下手(へた)です。 |
| 得意(とくい) | 자신 있다·잘한다 | 자기에게 자연스러움 (자기 특기) | 私(わたし)は絵(え)を描(か)くのが得意(とくい)です。 |
| 苦手(にがて) | 서투르다·잘 못한다 | 자기에게 자연스러움 (부담 없이 사용) | 私(わたし)は数字(すうじ)を覚(おぼ)えるのが苦手(にがて)です。 |
🧭 어떤 표현을 쓸까? 판단 흐름도
- 말할 대상이 자기인지 남인지, 그리고 잘하는지 못하는지로 4가지 표현을 선택합니다.
능력을 말하고 싶다?
├─ 남을 칭찬한다? (잘한다) → 上手(じょうず) ★ 정통 칭찬
├─ 자기가 잘한다고 한다? → 得意(とくい) ★ 자기 특기
├─ 자기가 못한다고 한다? → 下手(へた) / 苦手(にがて)
│ ├─ 완전 못한다 (실력 없음) → 下手(へた)
│ └─ 어려워서 서투르다 → 苦手(にがて) ★ 부담 없음
└─ 남이 못한다고 한다? → 苦手(にがて) 권장 (下手는 실례)
🔍 동일 활동 비교: "노래하기"
- 같은 활동이 4가지 표현으로 어떻게 달라지는지 비교합니다.
| 표현 | 예문 | 뉘앙스 |
| 上手(じょうず) | 田中(たなか)さんは歌(うた)うのが上手(じょうず)ですね。 | 정통 칭찬 (남의 실력 인정) |
| 得意(とくい) | 私(わたし)は歌(うた)うのが得意(とくい)です。 | 자기 특기 소개 (자연스러움) |
| 下手(へた) | 私(わたし)は歌(うた)うのが下手(へた)です。 | 자기 겸손 (완전히 못한다는 뉘앙스) |
| 苦手(にがて) | 私(わたし)は歌(うた)うのが苦手(にがて)です。 | 부담 없이 "어렵다·기피한다" 뉘앙스 |
🔍 「上手(じょうず)」와 「上手(うま)い」 비교
- 같은 한자를 쓰지만 읽는 법이 다른 두 형용사입니다. 뉘앙스와 문체 차이가 있으니 구분해서 익힙시다.
| 구분 | 上手(じょうず) | 上手(うま)い |
| 품사 | な형용사 | い형용사 |
| 문체 | 정중·표준 (교과서형) | 캐주얼·회화체 (친구끼리) |
| 사용 대상 | 주로 남 칭찬 (자기에겐 잘난 척) | 남·자기 모두 자연스러움 |
| N5·N4에서 | ✔ 우선 학습 (필수) | 참고 (회화에서 자주 들림) |
| 예문 | 歌(うた)うのが上手(じょうず)ですね。 | 歌(うた)うのが上手(うま)いね! |
| 추가 의미 | 기능·기술이 뛰어남 | 음식이 "맛있다"는 뜻도 있음 (この寿司(すし)、うまい!) |
💡 N5 팁: N5 시험과 표준 회화에서는 「上手(じょうず)」 하나만 확실히 익히면 충분합니다. 「うまい」는 나중에 회화에서 익숙해지면 됩니다.
⚠️ 주의사항 / 뉘앙스
📌 「上手(じょうず)」는 자기에게 쓰면 잘난 척
- 자기의 능력을 말할 땐 「得意(とくい)」를 쓰는 것이 자연스럽습니다.
- ❌ 私(わたし)は歌(うた)うのが上手(じょうず)です。 (직접 자랑처럼 들림)
- ✔ 私(わたし)は歌(うた)うのが得意(とくい)です。 → 저는 노래하는 것을 잘합니다. (자연스러운 자기 소개)
📌 「下手(へた)」는 남에게 쓰면 실례
- 다른 사람이 못한다고 할 땐 좀 더 부드러운 「苦手(にがて)」가 자연스럽습니다.
- ❌ 田中(たなか)さんは歌(うた)うのが下手(へた)です。 (매우 실례)
- ✔ 田中(たなか)さんは歌(うた)うのがちょっと苦手(にがて)みたいです。 → 다나카 씨는 노래하는 것이 좀 서툰 것 같아요.
📌 명사와 동사 구분
- 명사엔 「の」 없이 「が」만: 歌(うた)が上手(じょうず)です。 (○)
- 동사엔 「のが」로 명사화: 歌(うた)を歌(うた)うのが上手(じょうず)です。 (○)
- ❌ 歌(うた)のが上手(じょうず)です。 (명사에 「の」 붙임 - 잘못)
📊 능력 정도 스펙트럼
- 능력의 정도를 표현하는 스펙트럼을 한눈에 정리합니다.
[매우 잘함] ←──────── [보통] ────────→ [매우 못함]
上手(じょうず) / 得意(とくい) 普通(ふつう) 苦手(にがて) / 下手(へた)
とても上手 あまり上手じゃない
すごく得意 全然(ぜんぜん)できない
정도 부사와 결합:
とても上手(じょうず)です (매우 잘합니다)
すごく得意(とくい)です (엄청 잘합니다)
あまり上手(じょうず)じゃありません (별로 잘하지 못합니다)
ちょっと苦手(にがて)です (좀 서툽니다)
⚠️ 한국어 학습자가 자주 하는 실수
실수 1. 자기에게 「上手」를 씀
- 한국어에서는 "저는 잘해요"라고 자연스럽게 말하지만, 일본어 「上手(じょうず)」는 남을 칭찬할 때 쓰는 표현입니다.
- ❌ 私(わたし)は料理(りょうり)を作(つく)るのが上手(じょうず)です。 (자기 자랑처럼 들림)
- ✔ 私(わたし)は料理(りょうり)を作(つく)るのが得意(とくい)です。 → 저는 요리 만드는 것을 잘합니다.
실수 2. 「を上手」로 조사를 잘못 씀
- 한국어의 "~을 잘하다"에서 "을"에 이끌려 「を」를 쓰기 쉽지만, 일본어 「上手だ」는 「が」로 받습니다.
- ❌ 田中(たなか)さんは歌(うた)を歌(うた)うのを上手(じょうず)です。
- ✔ 田中(たなか)さんは歌(うた)を歌(うた)うのが上手(じょうず)です。 → 다나카 씨는 노래 부르는 것을 잘합니다.
실수 3. 명사에 「のが」를 붙임
- 「歌(うた)」 같은 명사는 이미 명사이므로 「の」로 명사화할 필요가 없습니다.
- ❌ 田中(たなか)さんは歌(うた)のが上手(じょうず)です。
- ✔ 田中(たなか)さんは歌(うた)が上手(じょうず)です。 → 다나카 씨는 노래를 잘합니다.
- ✔ 田中(たなか)さんは歌(うた)を歌(うた)うのが上手(じょうず)です。 → 다나카 씨는 노래 부르는 것을 잘합니다. (동사가 있어야 「のが」)
💬 자주 묻는 질문 (FAQ)
❓ Q1. 자기가 잘한다고 말할 때 「上手(じょうず)」를 정말 쓰면 안 되나요?
A. 문법적으로는 틀리지 않지만, 문화적으로 잘난 척으로 들릴 수 있어 피하는 것이 좋습니다.
- 자기 능력을 소개할 때 → 「得意(とくい)です」 (자신 있습니다)
- 자기가 못한다고 할 때 → 「苦手(にがて)です / 下手(へた)です」 (서툽니다)
- 남 칭찬에 대한 답례 → 「いいえ、まだまだです」 (아뇨, 아직 멀었어요) 같은 겸손 표현이 자연스러움
- 일본은 겸손 문화가 강해서, 자기를 낮추고 남을 높이는 표현을 선호합니다.
❓ Q2. 「下手(へた)」와 「苦手(にがて)」는 무엇이 다른가요?
A. 둘 다 "못한다·서투르다"이지만 뉘앙스와 사용 상황이 다릅니다.
- 「下手(へた)」 — 실력이 완전히 부족하다는 사실적 진술. 남에게 쓰면 실례가 될 수 있습니다.
- 「苦手(にがて)」 — 실력 부족 + "어려워서 피하고 싶다"는 감정 포함. 훨씬 부담이 적어서 자주 사용됩니다.
- 예: 数字(すうじ)が苦手(にがて)です。 (숫자가 어려워서 서툴러요.) — 자연스러움
- 예: 数字(すうじ)が下手(へた)です。 (숫자를 못해요.) — 좀 어색함
- 싫어하지만 못하지는 않는 경우에도 「苦手(にがて)」를 씁니다. 예: 虫(むし)が苦手(にがて)。 (벌레가 무섭다.)
❓ Q3. 능력을 강조하고 싶을 때 어떤 부사를 붙이나요?
A. 정도 부사를 앞에 붙여 강조합니다.
- 매우 잘함 — 「とても上手(じょうず)です」 / 「すごく得意(とくい)です」
- 보통 정도 — 「少(すこ)し上手(じょうず)です」 / 「まあまあです」 (그럭저럭 합니다)
- 별로 잘하지 못함 — 「あまり上手(じょうず)じゃありません」 (「あまり」는 반드시 부정형과 짝!)
- 전혀 못함 — 「全然(ぜんぜん)できません」 / 「まったく下手(へた)です」
- 겸손 표현 — 「まだまだです」 (아직 멀었어요), 「そんなことないです」 (그렇지 않아요)
🌐 일본 문화・회화 메모 (겸손 문화)
일본어에서 능력 표현은 겸손(謙遜, けんそん)과 뗄 수 없는 관계입니다. 문화적 배경과 실전 팁을 정리합니다.
- 겸손 문화 — 자기를 낮추는 것이 예의. 자기 실력을 자랑하면 잘난 척으로 비칠 수 있어, 능력이 좋아도 「まだまだです」(아직 멀었어요) 「そんなことないです」(그렇지 않아요)로 낮춰 답합니다.
- 칭찬-겸손 패턴 — 「上手ですね!」 ↔ 「いえいえ、まだまだです」의 왕복이 회화의 정석입니다.
- 「上手(じょうず)ですね」는 만능 칭찬 — 일본어를 배우는 외국인에겐 특히 자주 씁니다. 조금만 잘해도 "일본어 잘하시네요!"라고 격려하는 문화.
- 겸손과 자기 PR의 균형 — 취업 면접·자기소개서에서는 「得意(とくい)」로 자신의 강점을 명확히 표현합니다. 지나친 겸손은 오히려 감점.
- 친한 사이에선 「うまい!」 — 캐주얼 자리에선 「歌(うた)、うまいね!」 같은 표현이 자주 쓰입니다.
🎓 JLPT N5 출제 정보
| 항목 | 내용 |
| 출제 영역 | 문법 1(괄호 안 채우기), 문법 2(문장 조립), 청해 |
| 출제 빈도 | ★★★★★ (매우 자주) |
| 관련 출제 표현 | 조사 「が」 vs 「を」 선택, 上手/下手/得意/苦手 구분, 사전형 접속 |
| 학습 우선순위 | 필수 (자기소개·인물 묘사 기본기) |
📌 포인트 요약
- 기본 정보는 상단 "한눈에 보기" 참고 — 여기선 운용 포인트만 정리합니다.
| 항목 | 내용 |
| 기본 구조 | 동사 사전형 + のが + 上手(じょうず)/下手(へた)/得意(とくい)/苦手(にがて) + だ/です |
| 핵심 역할 | 어떤 활동에 대한 실력·능숙도를 나타내는 능력 표현 |
| 대상별 선택 | 남 칭찬 → 上手 / 자기 강점 → 得意 / 자기 약점 → 苦手·下手 |
| 문체 | 정중형 「~です」 기본, 캐주얼은 「~うまい」로 교체 가능 |
| 주의점 | 명사 뒤엔 「の」 없이 「が」만. 자기에게 「上手」 쓰면 잘난 척 |
🔄 자주 결합되는 표현 6가지
- 「~のが上手/下手/得意/苦手」의 콜로케이션(자주 함께 쓰이는 표현)입니다.
| 패턴 | 의미 | 예문 |
| とても~のが上手 | 매우 ~을 잘함 | 歌(うた)うのがとても上手(じょうず)です。 |
| ~のが得意な~ | ~을 잘하는 (명사 꾸미기) | 絵(え)を描(か)くのが得意な友(とも)だち。 (그림 잘 그리는 친구) |
| あまり~のが上手じゃない | 별로 ~을 잘하지 못함 | 泳(およ)ぐのがあまり上手(じょうず)じゃない。 |
| ~のが苦手だから | ~이 서투르니까 | 話(はな)すのが苦手(にがて)だから、書(か)いて説明(せつめい)します。 |
| ~のが上手になる | ~을 잘하게 되다 | 日本語(にほんご)を話(はな)すのが上手(じょうず)になりました。 |
| 何(なに)が得意ですか | 무엇을 잘합니까? (질문) | A: 何(なに)が得意(とくい)ですか? B: 料理(りょうり)を作(つく)るのが得意(とくい)です。 |
✅ 변환 연습 (긍정 ↔ 부정, 남 ↔ 자기)
긍정 → 부정 변환
- 田中(たなか)さんは歌(うた)うのが上手(じょうず)です。 (다나카 씨는 노래하는 것을 잘합니다.)
- → 田中(たなか)さんは歌(うた)うのがあまり上手(じょうず)じゃありません。 (별로 잘하지 못합니다.)
- 母(はは)は料理(りょうり)を作(つく)るのが得意(とくい)です。 (어머니는 요리 만드는 것을 잘합니다.)
- → 母(はは)は料理(りょうり)を作(つく)るのが苦手(にがて)です。 (서툽니다.)
남 → 자기 (上手 → 得意 교체)
- 兄(あに)は絵(え)を描(か)くのが上手(じょうず)です。 (형은 그림 그리는 것을 잘합니다.)
- → 私(わたし)は絵(え)を描(か)くのが得意(とくい)です。 (저는 그림 그리는 것을 잘합니다.)
- 田中(たなか)さんはピアノを弾(ひ)くのが上手(じょうず)です。 (다나카 씨는 피아노를 잘 칩니다.)
- → 私(わたし)はピアノを弾(ひ)くのが得意(とくい)です。 (저는 피아노를 잘 칩니다.)
명사 → 동사구 확장 (동사 없음 → のが)
- 歌(うた)が上手(じょうず)です。 (노래를 잘합니다.)
- → 歌(うた)を歌(うた)うのが上手(じょうず)です。 (노래 부르는 것을 잘합니다.)
- 料理(りょうり)が得意(とくい)です。 (요리를 잘합니다.)
- → 料理(りょうり)を作(つく)るのが得意(とくい)です。 (요리 만드는 것을 잘합니다.)
📝 연습 문제
- 아래 5문제로 능력 형용사 선택과 접속을 점검합니다 (정답은 토글 참고).
- Q1. 田中(たなか)さんは歌(うた)を___上手(じょうず)です。 (「歌(うた)う」을 적절한 형태로)
- Q2. 私(わたし)は料理(りょうり)を作(つく)るのが___です。 (자기에게 자연스러운 형용사)
- Q3. 母(はは)は料理(りょうり)を作(つく)る__上手(じょうず)です。 (조사 하나만: 「のが」 또는 「が」)
- Q4. 私(わたし)は数字(すうじ)を覚(おぼ)えるのが___です。 (부담 없이 자기 약점을 표현)
- Q5. 妹(いもうと)は歌(うた)__上手(じょうず)です。 (조사만: 「が」/「のが」/「を」 중)
📖 정답 보기
정답 · 해설
| 번호 | 빈칸 / 문장 | 정답 | 해설 |
| Q1 | 田中(たなか)さんは歌(うた)を___上手(じょうず)です。 | 歌(うた)うのが | 동사 사전형 「歌(うた)う」에 「のが」를 붙여 명사구를 만듭니다. ます형이나 た형은 오답입니다. |
| Q2 | 私(わたし)は料理(りょうり)を作(つく)るのが___です。 | 得意(とくい) | 자기 자신의 능력을 말하므로 「上手(じょうず)」는 잘난 척으로 들립니다. 「得意(とくい)」가 자연스럽습니다. |
| Q3 | 母(はは)は料理(りょうり)を作(つく)る__上手(じょうず)です。 | のが | 「作(つく)る」는 동사이므로 「の」로 명사화한 뒤 「が」로 주어를 표시합니다. |
| Q4 | 私(わたし)は数字(すうじ)を覚(おぼ)えるのが___です。 | 苦手(にがて) | 자기 약점을 부담 없이 표현할 땐 「苦手(にがて)」가 자연스럽습니다. 「下手(へた)」도 가능하지만 뉘앙스가 좀 더 강합니다. |
| Q5 | 妹(いもうと)は歌(うた)__上手(じょうず)です。 | が | 「歌(うた)」는 이미 명사이므로 「の」로 명사화할 필요가 없습니다. 「が」만 붙입니다. 「上手(じょうず)だ」의 대상은 무조건 「が」. |
🎯 JLPT 기출 변형 문제
- 실제 JLPT N5 문법 파트 모티브 4지선다 5문항 (각 문제별 토글에서 해설 확인)
-
Q1. 「田中(たなか)さんは絵(え)を( )のが上手(じょうず)です。」
① 描(か)き ② 描(か)く ③ 描(か)いて ④ 描(か)いた📖 Q1 정답 보기
정답: ② 描(か)く
「~のが上手」 앞에는 반드시 사전형이 옵니다. 「描(か)く」가 정답. ます형(描き), て형(描いて), た형(描いた)은 모두 오답입니다.
-
Q2. 「妹(いもうと)は歌(うた)( )上手(じょうず)です。」
① を ② のが ③ が ④ のを📖 Q2 정답 보기
정답: ③ が
「歌(うた)」는 이미 명사이므로 「の」로 명사화할 필요가 없습니다. 「上手(じょうず)だ」의 대상은 「が」로 받으므로 정답은 ③.
-
Q3. 「A: 何(なに)が得意(とくい)ですか? B: 私(わたし)は料理(りょうり)を作(つく)る( )得意(とくい)です。」
① のを ② のが ③ のは ④ のに📖 Q3 정답 보기
정답: ② のが
뒤에 능력 형용사 「得意(とくい)」가 오므로 주어를 나타내는 「のが」가 정답. 「得意だ」의 대상은 무조건 「が」이므로 「のを」는 오답입니다.
-
Q4. 「私(わたし)は歌(うた)を歌(うた)うのが( )です。」
① 上手(じょうず) ② 得意(とくい) ③ 下手(へた)ですか ④ 上手(じょうず)ますか📖 Q4 정답 보기
정답: ② 得意(とくい)
주어가 「私(わたし)」이므로 자기에 대한 표현. 자기가 잘한다고 할 땐 「上手(じょうず)」보다 「得意(とくい)」가 자연스럽습니다. ①은 문법적으론 가능하나 잘난 척으로 들려 회화 시험에서는 부자연스럽습니다.
-
Q5. 「A: 日本語(にほんご)、上手(じょうず)ですね! B: いいえ、まだまだです。話(はな)すのが( )苦手(にがて)です。」
① とても ② あまり ③ よく ④ すごく📖 Q5 정답 보기
정답: ① とても
뒤에 긍정형 「苦手(にがて)です」가 왔으므로 「あまり」(반드시 부정형과 짝)는 사용 불가. 「とても」는 "매우"라는 뜻으로 정도를 강조할 때 자연스럽습니다. "매우 서투릅니다"라는 겸손 표현.
💡 학습 팁 & 암기법
- "上手는 남, 得意는 나" — 자기에겐 「得意(とくい)」, 남에겐 「上手(じょうず)」로 외웁니다.
- "苦手는 만능 겸손" — 자기 약점을 부담 없이 말하고 싶으면 「苦手(にがて)」.
- "동사엔 のが, 명사엔 が" — 「歌が上手」(명사) vs 「歌うのが上手」(동사).
- "あまり와 부정형은 세트" — 「あまり上手じゃない」로 외워두면 실수 방지.
- 대화 정석 패턴 — 「上手ですね!」 → 「まだまだです」 왕복이 겸손 문화의 기본기.
🇯🇵 현지인 사용 팁
- 💡 외국인에겐 후한 칭찬 — 조금만 잘해도 「日本語(にほんご)、上手(じょうず)ですね!」라고 격려합니다. 겸손 답변 필수.
- 💡 친한 사이는 「うまい」 — 캐주얼 자리에선 「歌(うた)うまい!」처럼 「うまい」가 자주 쓰입니다.
- 💡 면접에선 「得意」로 명확히 — 자기 강점을 어필할 땐 겸손보다 「~のが得意(とくい)です」로 확실하게.
🗣️ 「上手」 발음 팁
- 「上手」의 두 가지 읽기 — 「じょうず」(정중·표준) / 「うまい」(캐주얼) — 문맥에 따라 다름.
- 「じょうず」 발음 — 「죠-즈」에 가깝게. 「じょ」는 짧게, 「う」는 살짝 늘려서.
- 억양 — 「じょうず」는 평평하게, 「上手ですね」에서 「ね」에 살짝 상승.
- 「のが」와 「じょうず」 연결 — 「~のがじょうず」는 한 호흡으로 자연스럽게.
🔗 함께 학습하면 좋은 관련 문형
| 문형 | 의미 | 예 | 「のが上手」와 차이 |
| ~のが好(す)き | ~하는 것을 좋아하다 | 泳(およ)ぐのが好(す)きです。 | 능력이 아니라 취향 표현 (문형 75) |
| ~ことができる | ~할 수 있다 (가능) | 泳(およ)ぐことができます。 | 실력이 아니라 가능·불가능의 유무 |
| ~のがはやい/おそい | ~하는 것이 빠르다/느리다 | 走(はし)るのが速(はや)いです。 | 속도로 능력을 표현 |
| ~のがうまい | ~을 잘하다 (캐주얼) | 歌(うた)うのがうまいね! | 「上手(じょうず)」의 회화체 버전 |
| ~のが上手になる | ~을 잘하게 되다 (변화) | 日本語(にほんご)を話(はな)すのが上手(じょうず)になりました。 | 과거의 실력 향상을 표현 |
🗺️ 능력·평가 표현 학습 로드맵
- 급수가 오를수록 능력 표현이 세분화됩니다. 아래 순서대로 익혀 나가세요.
| 급수 | 대표 표현 | 핵심 포인트 |
| N5 (현재) | ~のが上手/下手/得意/苦手 / ~ことができる | 기본 능력 표현 4가지와 가능 표현 |
| N4 | ~られる(가능형) / ~ようになる | 동사 가능형과 상태 변화 표현 |
| N3 | ~にすぐれている / ~の腕(うで)がいい | 능력 정도를 세밀하게 표현 |
| N2 | ~にたけている / ~をこなす | 격식 있고 전문적인 능력 서술 |
| N1 | ~極(きわ)める / ~を得意(とくい)とする | 글말·비즈니스 최고 능력 표현 |
📔 학습 관리 가이드
✅ 자기 점검 체크리스트
- ☐ 「~のが上手」의 기본 구조 (사전형 + のが + 능력 형용사)를 설명할 수 있다
- ☐ 上手/下手/得意/苦手 4가지의 뉘앙스 차이를 알 수 있다
- ☐ 자기에겐 「得意」, 남에겐 「上手」로 나눠 쓸 수 있다
- ☐ 명사 뒤엔 「の」 없이 「が」만 붙인다는 것을 안다
- ☐ 「あまり~ない」 부정 표현을 자연스럽게 사용할 수 있다
- ☐ 「~のが上手」 예문을 3개 이상 즉시 만들 수 있다
- ☐ 칭찬받았을 때 「まだまだです」로 겸손하게 답할 수 있다
🏷️ 관련 키워드
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