| 📌 한눈에 보기 | |
| 문형 | ~ことには (こと + には) |
| 의미 | ~로는 / ~한 점에는 (발화 도입·감정 도입) |
| 급수 | JLPT N2 (격식 발화 도입·이유) |
| 출제 빈도 | ★★★☆☆ |
| 비교 대상 | ことに / ないことには / によると / によれば / と言えば / ものの |

JLPT N2 2단계 실전 ~ことには
🆚 핵심 3종 비교 (ことには / ことに / ないことには)
- 학습자가 가장 헷갈리는 3가지 형태의 차이를 한 표로 정리
📊 3종 비교표
| 표현 | 의미 | 특징 | 예문 |
| ~ことには | ~로는 (발화 도입) / ~한 점에는 (감정 도입) | 격식 발화·감정 도입, 글·뉴스·격식 회화에 쓰임 | 驚(おどろ)いたことには、彼(かれ)は来(こ)なかった。 |
| ~ことに | ~한 점에 (감정 도입, 단축형) | 「は」 생략 형태, 감정 도입에 한정. 의미는 「ことには」와 거의 동일 | 驚(おどろ)いたことに、彼(かれ)は来(こ)なかった。 |
| ~ないことには | ~하지 않고서는 (조건) | 완전 별개 문형, 뒷 문장은 반드시 부정·불가능 표현이 옴 | 確認(かくにん)しないことには判断(はんだん)できない。 |
🧭 어느 것을 쓸지 판단 흐름도
- "~로는·~한 점에는·~하지 않고서는"을 일본어로 옮길 때의 결정 트리
의도가 무엇인가?
├─ "~하지 않고서는 (~할 수 없다)" 조건?
│ → ~ないことには ★ 의미 완전히 다름!
├─ 화자의 감정·평가를 도입?
│ ├─ 정식 글·뉴스? → ~ことには
│ └─ 자연스러운 글·말? → ~ことに ★ 짧고 일반적
├─ 누가 말한 바로는?
│ └─ 발화 도입 → ~の言(い)うことには…という ★ 「ことに」는 불가
└─ "~에 의하면"으로 정보 출처? → ~によると / ~によれば (별도 표현)
🔍 동일 상황 비교: "그가 갑자기 나타났다"
| 표현 | 예문 | 뉘앙스 |
| ~ことには | 驚(おどろ)いたことには、彼(かれ)が突然(とつぜん)現(あらわ)れた。 | "놀라운 점에는" — 격식 감정 도입, 글에 적합 |
| ~ことに | 驚(おどろ)いたことに、彼(かれ)が突然(とつぜん)現(あらわ)れた。 | "놀랍게도" — 일반적 감정 도입, 글·말 모두 자연 |
| ~ないことには | 彼(かれ)に直接(ちょくせつ)会(あ)わないことには本当(ほんとう)のことは分(わ)からない。 | "~하지 않고서는 ~할 수 없다" — 조건 (완전히 다른 의미!) |
📰 전언 표현 비교 (によると / によれば / とのこと)
- "~에 의하면 / ~의 말로는"으로 옮겨지는 N2~N1급 전언 표현들의 미세한 차이를 정리
| 표현 | 의미 | 뉘앙스 | 사용 예 | 「~ことには」와의 차이 |
| ~の言(い)うことには | ~가 말한 바로는 | 발화자 강조, 격식 있는 전언 도입 | 先生(せんせい)の言(い)うことには…という。 | 기준이 되는 격식 전언 도입 |
| ~によると | ~에 의하면 (정보 출처) | 객관적 출처 명시, 뉴스·보고서 빈출 | 天気予報(てんきよほう)によると、明日(あした)は雨(あめ)だ。 | 사람보다 매체·자료 출처에 자주 사용 |
| ~によれば | ~에 의하면 (가정적 출처) | "~에 따르면 만약 그렇다면"이라는 가정 함축 | 調査(ちょうさ)によれば、利用者(りようしゃ)が増(ふ)えているらしい。 | 「によると」보다 격식·가정성이 약간 더 강함 |
| ~とのこと(だ) | ~라고 한다 (전언 마무리) | 문장 끝에 붙여 전언임을 명시 | 明日(あした)は休(やす)むとのことです。 | 시작이 아니라 문장 끝에 붙음, 출처는 생략 가능 |
⚠️ 주의사항 / 뉘앙스
📌 「~ないことには」와 절대 혼동 금지
- 「~ないことには」는 별개 문형으로 "~하지 않고서는 (~할 수 없다)"라는 조건 표현
- 형태가 비슷해 헷갈리기 쉽지만 의미는 전혀 다름
- 예: 確認(かくにん)しないことには判断(はんだん)できない。 → 확인하지 않고서는 판단할 수 없다.
📌 발화 도입엔 「~という」가 자주 함께 옴
- 「~の言(い)うことには…という(そうだ)」 형태가 가장 자연스러움
- 예: 父(ちち)の言(い)うことには、来週(らいしゅう)旅行(りょこう)に行(い)くそうだ。 → 아버지께서 말씀하시기로는, 다음 주에 여행 가신다고 한다.
📌 감정 도입은 「~ことに」가 더 흔함
- 회화·일반 글에서는 「驚(おどろ)いたことに」「嬉(うれ)しいことに」가 더 자주 쓰임
- 「~ことには」는 격식이 한 단계 더 높음, 정식 글·연설에 적합
📊 의미 구조 다이어그램
- "화자의 시점·감정 도입 → 본 내용"의 2단계 구조
[화자의 시점·감정 X] ─── ~ことには ───> [본 내용 Y]
예: [先生(せんせい)が말한 바]
│
↓ ことには
[本 내용] ───> "来週(らいしゅう)から休(やす)む"
※ 「~という」「~そうだ」 등으로 끝맺음
예: [놀랐다는 감정]
│
↓ ことに(は)
[本 내용] ───> "彼(かれ)は来(こ)なかった"
※ 화자의 감정을 앞세워 사실을 도입
⚠️ 한국어 학습자가 자주 하는 실수
실수 1. 「~ないことには」와 혼동
- 형태는 비슷하지만 의미가 완전히 다른 별개 문형. 「~ないことには」는 "~하지 않고서는 (~할 수 없다)"라는 조건.
- ❌ 確認(かくにん)したことには、判断(はんだん)できる。 (감정 도입으로 잘못 이해)
- ✔ 確認(かくにん)しないことには、判断(はんだん)できない。 → 확인하지 않고서는 판단할 수 없다. (조건 표현)
실수 2. 감정 도입에 「~ことには」를 무리하게 사용
- 회화·일반 글에선 단축형 「~ことに」가 더 자연스러움. 「~ことには」는 글의 격식을 의도적으로 끌어올릴 때만.
- △ 友達(ともだち)に話(はな)す時(とき): 「驚(おどろ)いたことには、テストに受(う)かったよ」 (격식이 너무 무거움)
- ✔ 친구에게 말할 때: 「驚(おどろ)いたことに、テストに受(う)かったよ」 → 놀랍게도 시험에 붙었어.
- ✔ 격식 글: 「驚(おどろ)いたことには、受験者(じゅけんしゃ)の九割(きゅうわり)が合格(ごうかく)した。」 → 놀랍게도, 수험자의 90%가 합격했다. (정식 글)
실수 3. 「~と言うことには」를 너무 좁게 봄
- 주체는 사람뿐 아니라 매체·자료도 가능. 단, 매체엔 「~によると」가 더 자연스러움.
- △ 天気予報(てんきよほう)の言(い)うことには、明日(あした)は雨(あめ)だそうだ。 (의인화돼서 어색)
- ✔ 天気予報(てんきよほう)によると、明日(あした)は雨(あめ)だそうだ。 → 일기 예보에 따르면 내일은 비라고 한다.
- ✔ 父(ちち)の言(い)うことには、明日(あした)は早(はや)く帰(かえ)るそうだ。 (사람 주체는 자연스러움)
💬 자주 묻는 질문
❓ Q1. 「~ことには」와 「~ことに」는 의미가 같나요?
A. 감정 도입 용법에서는 거의 같습니다.
- 「~ことに」 — 더 자연스럽고 빈도 ↑, 일반 글·말에 적합
- 「~ことには」 — 격식이 한 단계 ↑, 정식 글·연설·뉴스에 적합
- 단, 발화 도입(「~の言(い)うことには」)에서는 「は」를 생략한 「~の言(い)うことに」는 부자연스러움
❓ Q2. 「~ことには」와 「~ないことには」는 어떻게 구분하나요?
A. 의미가 완전히 다른 별개 문형입니다.
- 「~ことには」 — 발화 도입·감정 도입 ("~로는·~한 점에는")
- 「~ないことには」 — 조건 ("~하지 않고서는 ~할 수 없다")
- 판별: 뒷 문장이 부정·불가능 표현이면 「~ないことには」
- 예: 見(み)ないことには分(わ)からない (조건) / 嬉(うれ)しいことには合格(ごうかく)した (감정 도입)
❓ Q3. 발화 도입 「~の言(い)うことには」 뒷 문장은 어떻게 마무리하나요?
A. 「~という / ~そうだ / ~とのことだ / ~らしい」 같은 전언 표현으로 마무리하는 것이 자연스럽습니다.
- 예: 母(はは)の言(い)うことには、明日(あした)雨(あめ)が降(ふ)るそうだ。 → 어머니께서 말씀하시기로는 내일 비가 온다고 한다.
- 예: 担当者(たんとうしゃ)の説明(せつめい)することには、納期(のうき)は来月(らいげつ)だとのことです。 → 담당자의 설명으로는 납기는 다음 달이라고 합니다.
❓ Q4. 「~ことには」와 「~によると」는 어떻게 다른가요?
A. 출처의 종류와 격식에서 차이가 있습니다.
- 「~の言(い)うことには」 — 사람 주체가 자연스럽고, 격식 있는 글·말에서 사용
- 「~によると」 — 매체·자료·통계 등 객관 출처에 폭넓게 사용
- 예: 父(ちち)の言(い)うことには (○) / 父(ちち)によると (○, 둘 다 가능)
- 예: 統計(とうけい)によると (○) / 統計(とうけい)の言(い)うことには (△ 어색, 의인화)
❓ Q5. 「驚(おどろ)いたことに」「嬉(うれ)しいことに」 같은 감정 도입 표현은 일상에서 흔히 쓰나요?
A. 네, 회화에서도 자주 쓰입니다. 다만 약간 정돈된 톤이라 평소 대화보다 에세이·블로그·기사에서 더 흔합니다.
- 회화에서는 「驚(おどろ)いたことに」「ありがたいことに」 정도가 자연스럽고, 친구와의 대화에선 「びっくりしたんだけど」가 더 캐주얼
- 격식 글: 「驚(おどろ)いたことには、~」 / 일상 글: 「驚(おどろ)いたことに、~」
❓ Q6. JLPT N2 시험에선 어떤 형태로 자주 출제되나요?
A. 4지선다에서 「~ことには / ~ないことには / ~によると / ~ことだから」의 구분을 묻는 문제가 자주 나옵니다.
- 판별 핵심: 뒷 문장이 전언·감정 묘사인가 / 부정·불가능인가
- 특히 「~ないことには」와의 구분은 매년 한두 문제씩 출제될 만큼 단골
🌐 일본 문화・회화 메모
「~ことには」가 일본인의 발화 인용·감정 표현 문화에서 어떻게 쓰이는지 정리합니다.
- 전언 보고 문화 — "내 의견이 아니라 ○○의 말이지만" — 일본인은 직접적인 주장을 부드럽게 우회하기 위해 「~のおっしゃることには~そうです」 같은 전언 형식을 자주 활용
- 비즈니스 보고의 정형구 — 상사에게 보고할 때 「先方(せんぽう)のおっしゃることには~とのことです」가 표준 형식
- 에세이·블로그 빈출 감정 도입 — 「驚(おどろ)いたことに~」「ありがたいことに~」가 글의 시작 패턴으로 매우 흔함
- 겸손한 감정 표현 — 자기 감정을 직접 드러내기보다 「嬉(うれ)しいことに~ことができた」 같은 형식으로 한 발 물러서 전달
- 뉴스·신문에선 「~とのことだ」가 짝 — "관계자가 말한 바로는 ~라고 한다" 식의 보도체 표현이 일상화
🎓 JLPT N2 출제 정보
| 항목 | 내용 |
| 출제 영역 | 문법 1(괄호 채우기), 문법 2(문장 조립), 독해 |
| 출제 빈도 | ★★★☆☆ (중간, 특히 「ないことには」 구분이 단골) |
| 관련 출제 표현 | 「~ないことには」「~によると」「~とのこと」「~ことだから」와의 구분 |
| 학습 우선순위 | 중요 (특히 「ないことには」와 정반대 의미라는 점) |
📌 포인트 요약
- 기본 정보는 상단 "한눈에 보기" 참고 — 여기선 운용 포인트만 정리
| 항목 | 내용 |
| 주요 용법 | ① 발화 도입 (~가 말한 바로는) ② 감정 도입 (~한 점에는) ③ 격식 글에서 출처·시점 강조 |
| 뒷문장 | 전언 마무리 「~という / ~そうだ / ~とのことだ」 또는 화자의 사실 묘사 |
| 문체 | 문어체·격식체 중심, 회화는 단축형 「~ことに」가 더 자연스러움 |
| 유사 표현 | ~ことに / ~によると / ~によれば / ~とのこと / ~の話(はなし)では |
| 주의점 | 「~ないことには」는 별개 조건 표현, 의미가 정반대로 흐를 수 있어 주의 |
🔄 자주 결합되는 표현
- 「~ことには」와 뒷 문장 결합 빈출 콜로케이션(자주 함께 쓰이는 표현 묶음) 6가지
| 패턴 | 의미 | 예문 |
| ~の言(い)うことには + ~そうだ | ~가 말씀하시기로는 ~라고 한다 | 父(ちち)の言(い)うことには、来週(らいしゅう)旅行(りょこう)に行(い)くそうだ。 |
| 驚(おどろ)いたことには + ~た | 놀랍게도 ~였다 | 驚(おどろ)いたことには、試験(しけん)に合格(ごうかく)した。 |
| 嬉(うれ)しいことには + ~できた | 기쁘게도 ~할 수 있었다 | 嬉(うれ)しいことには、奨学金(しょうがくきん)がもらえた。 |
| 残念(ざんねん)なことには + ~なった | 유감스럽게도 ~가 되었다 | 残念(ざんねん)なことには、試合(しあい)が中止(ちゅうし)になった。 |
| 幸(さいわ)いなことには + ~なかった | 다행스럽게도 ~지 않았다 | 幸(さいわ)いなことには、けが人(にん)は出(で)なかった。 |
| ~の報(ほう)じることには + ~という | ~가 보도한 바로는 ~라고 한다 | 新聞(しんぶん)の報(ほう)じることには、税制(ぜいせい)が改正(かいせい)されるという。 |
✅ 변환 연습 (일상 ↔ 격식)
일상 회화체 (캐주얼)
- お母(かあ)さんが言(い)ってたんだけど、明日(あした)雨(あめ)らしいよ。
- → 엄마가 그러시던데, 내일 비 온대.
- びっくりしたんだけど、彼(かれ)、結婚(けっこん)するんだって。
- → 깜짝 놀랐는데, 걔 결혼한대.
- うれしいことに、テストに受(う)かったよ。
- → 기쁘게도, 시험에 붙었어. (회화에선 단축형 「~ことに」가 더 자연)
정중・격식 표현 (공식적·문서적)
- 母(はは)の言(い)うことには、明日(あした)は雨(あめ)が降(ふ)るそうです。
- → 어머니께서 말씀하시기로는, 내일은 비가 온다고 합니다.
- 驚(おどろ)いたことには、彼(かれ)はすでに結婚(けっこん)していたという。
- → 놀랍게도, 그는 이미 결혼한 상태였다고 한다.
- 嬉(うれ)しいことには、無事(ぶじ)に試験(しけん)に合格(ごうかく)することができました。
- → 기쁘게도, 무사히 시험에 합격할 수 있었습니다.
📝 연습 문제
- 아래 5문제로 접속·뉘앙스를 점검 (정답은 토글 참고)
- Q1. 先生(せんせい)の__、来週(らいしゅう)から授業(じゅぎょう)時間(じかん)が変(か)わるそうだ。 (「ことには」 형으로 채우기)
- Q2. 驚(おどろ)いた__、彼(かれ)はすでに辞表(じひょう)を出(だ)していた。 (감정 도입 형태로)
- Q3. 確認(かくにん)し__、判断(はんだん)できない。 (조건 표현으로)
- Q4. 残念(ざんねん)__、楽(たの)しみにしていた試合(しあい)が中止(ちゅうし)になった。 (な형용사 접속에 주의)
- Q5. 天気予報(てんきよほう)__、明日(あした)は雨(あめ)だそうだ。 (매체 출처에 자연스러운 표현으로)
📖 정답 보기
정답 · 해설
| 번호 | 빈칸 / 문장 | 정답 | 해설 |
| Q1 | 先生(せんせい)の__、来週(らいしゅう)から授業(じゅぎょう)時間(じかん)が変(か)わるそうだ。 | おっしゃることには / 言(い)うことには | 발화 도입이므로 「말하다」류 동사 사전형 + 「ことには」가 정답. 선생님이므로 존경어 「おっしゃる」를 쓰면 더 자연스럽습니다. |
| Q2 | 驚(おどろ)いた__、彼(かれ)はすでに辞表(じひょう)を出(だ)していた。 | ことには (또는 단축형 ことに) | 감정 도입이므로 た형 「驚(おどろ)いた」 뒤에 「ことには/ことに」가 적합. 회화·일반 글에선 「ことに」, 격식 글에선 「ことには」. |
| Q3 | 確認(かくにん)し__、判断(はんだん)できない。 | ないことには | 뒷문장이 「~できない」(부정·불가능)이므로 조건 표현 「~ないことには」가 정답. 「ことには」(감정 도입)와 의미가 정반대이므로 주의. |
| Q4 | 残念(ざんねん)__、楽(たの)しみにしていた試合(しあい)が中止(ちゅうし)になった。 | なことには | 「残念(ざんねん)」은 な형용사이므로 「な + ことには」 형태가 정답. 「だことには / 残念ことには」는 틀린 형태입니다. |
| Q5 | 天気予報(てんきよほう)__、明日(あした)は雨(あめ)だそうだ。 | によると (또는 によれば) | 매체·자료 출처에는 「~によると」가 자연스럽습니다. 「天気予報の言うことには」는 의인화돼서 부자연스러움. |
🎯 JLPT 기출 변형 문제
- 실제 JLPT N2 문법 파트 모티브 4지선다 5문항 (각 문제별 토글에서 해설 확인)
-
Q1. 「確認(かくにん)し( )、何(なに)も判断(はんだん)できない。」
① ことには ② ないことには ③ ことに ④ によると📖 Q1 정답 보기
정답: ② ないことには
뒷문장이 「何(なに)も判断(はんだん)できない」(부정·불가능)이므로 조건 표현 「~ないことには」가 정답. 「ことには」(발화·감정 도입)는 의미가 정반대로 흐름.
-
Q2. 「父(ちち)の( )、来年(らいねん)海外(かいがい)に転勤(てんきん)するそうだ。」
① 言(い)うことには ② 言(い)わないことには ③ 言(い)うことに ④ 言(い)ったとしても📖 Q2 정답 보기
정답: ① 言(い)うことには
발화 도입에는 「~の言(い)うことには」가 표준. 「~の言(い)うことに」(「は」 생략)는 발화 도입에선 부자연스러움. 「~そうだ」와 짝을 이뤄 자연스러움.
-
Q3. 「( )、新人(しんじん)社員(しゃいん)の能力(のうりょく)は予想(よそう)以上(いじょう)に高(たか)かった。」
① 驚(おどろ)いたことには ② 驚(おどろ)かないことには ③ 驚(おどろ)くによると ④ 驚(おどろ)いたとしても📖 Q3 정답 보기
정답: ① 驚(おどろ)いたことには
화자의 감정 도입에는 「~たことには / ~たことに」. 격식 글이라 「ことには」가 자연스러움. 「ないことには」는 조건 표현이라 의미가 완전히 달라짐.
-
Q4. 「( )なことには、楽(たの)しみにしていた花火大会(はなびたいかい)が中止(ちゅうし)になってしまった。」
① 残念(ざんねん) ② 嬉(うれ)しい ③ 驚(おどろ)いた ④ ありがたい📖 Q4 정답 보기
정답: ① 残念(ざんねん)
뒷 내용이 부정적 사건(中止)이므로 부정적 감정 「残念(ざんねん)なことには」가 정답. 「嬉(うれ)しい・ありがたい」는 긍정 감정이라 의미 불일치. 「驚(おどろ)いた」는 い형용사가 아니므로 「な」와의 결합도 어색.
-
Q5. 「天気予報(てんきよほう)( )、台風(たいふう)が今夜(こんや)接近(せっきん)するそうだ。」
① の言(い)うことには ② によると ③ ないことには ④ にかけては📖 Q5 정답 보기
정답: ② によると
매체·자료 출처를 도입할 땐 「~によると」가 자연스러움. 「~の言(い)うことには」는 사람 주체에 자연스럽고, 매체에 쓰면 의인화돼 어색해짐. 「~ないことには」는 조건, 「~にかけては」는 능력 자랑이라 모두 부적절.
💡 학습 팁 & 암기법
- "~의 말로는" + "~한 점에는" — 발화 도입과 감정 도입 두 용법을 동시에 외우기
- 「ない」가 들어가면 완전히 다른 문형 — 「~ないことには」는 조건이라 뒷문장이 반드시 부정·불가능
- 회화에선 「ことに」, 글에선 「ことには」 — 단축형 vs 격식형으로 구분
- 발화 도입엔 「~という」가 짝 — 「~の言うことには~という」 정형 패턴 통째 외우기
- 감정 도입엔 た형/い형/な형 — 驚(おどろ)いたことに / 嬉(うれ)しいことに / 残念(ざんねん)なことに 형태로 외우기
🇯🇵 현지인 사용 팁
- 💡 비즈니스 메일·보고서에선 「~のおっしゃることには」 — 상사·고객의 말을 전할 때 격식 충족
- 💡 에세이·블로그 시작 패턴 — 「驚(おどろ)いたことに、~」「嬉(うれ)しいことに、~」는 글을 부드럽게 여는 정형
- 💡 「ありがたいことに」는 겸손 표현 — 좋은 일이 생겼을 때 자기 자랑처럼 들리지 않도록 부드럽게 우회
🗣️ 발음 팁
- 「ことには」 한 호흡으로 — 「こ/と/に/は」를 한 덩어리처럼 연결
- 「は」 강조 — 화제 강조 조사 「は」 부분에서 살짝 강세를 주면 격식감이 더해짐
- 「ないことには」의 「ない」 — 「ない」 부분이 길어지지 않도록 짧고 분명히
- 구절 사이 짧은 휴지 — 「~ことには、…」 쉼표 자리에서 호흡을 짧게 끊어 듣는 사람에게 도입임을 알림
🔗 함께 학습하면 좋은 관련 문형
| 문형 | 의미 | 예 | 「~ことには」와 차이 |
| ~ことに | ~한 점에 (감정 도입 단축형) | 驚(おどろ)いたことに~。 | 「は」 생략 형태, 더 일반적·회화체에 자연스러움 |
| ~ないことには | ~하지 않고서는 (조건) | 確認(かくにん)しないことには判断(はんだん)できない。 | 완전 별개 문형, 뒷문장 반드시 부정·불가능 |
| ~によると | ~에 의하면 (정보 출처) | 天気予報(てんきよほう)によると~。 | 매체·자료 출처에 폭넓게, 사람도 가능 |
| ~とのこと(だ) | ~라고 한다 (전언 마무리) | 明日(あした)は休(やす)むとのことです。 | 문장 끝에 붙는 마무리 형식 |
| ~の話(はなし)では | ~의 이야기로는 | 友達(ともだち)の話(はなし)では~。 | 회화에 자연스러운 캐주얼 전언 도입 |
🗺️ 전언·감정 도입 표현 학습 로드맵
- 급수가 오를수록 뉘앙스·격식이 세분화 — 아래 순서대로 단계적으로 학습
| 급수 | 대표 표현 | 핵심 포인트 |
| N4 | ~そうだ / ~らしい | 가장 기본적인 전언·추측 표현 |
| N3 | ~によると / ~の話(はなし)では | 정보 출처 명시 학습 |
| N2 (현재) | ~ことには / ~ことに / ~ないことには / ~とのこと | 발화 도입·감정 도입·조건 표현 세분화, 격식 글의 정형 익히기 |
| N1 | ~とか / ~んだとか / ~始末(しまつ)だ | 전언의 신뢰도·결과의 함의를 섬세하게 표현 |
📔 학습 관리 가이드
✅ 자기 점검 체크리스트
- ☐ 「~ことには」의 기본 의미 2가지(발화 도입/감정 도입)를 설명할 수 있다
- ☐ 「ことには / ことに / ないことには」 3종의 차이를 한 문장으로 정리할 수 있다
- ☐ 「~ないことには」가 별개 조건 표현이라는 점을 이해하고 있다
- ☐ 동사·い형용사·な형용사의 접속(연결) 공식을 외웠다
- ☐ 「~ことには」 예문을 3개 이상 즉시 떠올릴 수 있다
- ☐ 발화 도입의 짝(~という/~そうだ/~とのことだ)을 외웠다
- ☐ JLPT N2 시험에서 「~ことには」 관련 문제 유형(특히 「ないことには」 구분)을 안다
🏷️ 관련 키워드
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