| 📌 한눈에 보기 | |
| 문형 | ~ことは~けど (같은 동사·형용사 반복 + ことは + 같은 어형 반복 + けど/けれど/が) |
| 의미 | ~하기는 ~지만 / ~인 것은 ~이지만 (사실은 인정하되 곧이어 단서·반대 사정을 덧붙임) |
| 급수 | JLPT N2 (필수) |
| 출제 빈도 | ★★★★☆ |
| 난이도 | ★★★☆☆ (접속(앞뒤 연결 방법)은 어렵지 않으나, 같은 어형 반복 형태와 뒤 단서의 결합 패턴 주의) |
JLPT N2 1단계 학습 ことは~けど
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📖 어려운 용어 쉽게 풀어보기
본문에 나올 일본어 문법 용어들을 미리 한 표에 모아 쉽게 풀어 설명합니다. 헷갈릴 때 다시 돌아와 확인하세요.
| 용어 | 쉬운 풀이 | 예시 |
| 사전형 | 동사가 활용되지 않은 기본 형태 | 読(よ)む, 食(た)べる |
| た형 | "~했다"는 과거 형태 | 読(よ)んだ, 行(い)った |
| 접속 | 앞뒤 단어가 어떻게 연결되는지 | 사전형 + ことは + 사전형 + けど |
| 역접(逆接) | 앞 내용과 반대되는 결과나 사정을 잇는 연결 | ~けど, ~が, ~のに |
| 부분 인정 | "맞긴 맞다"라고 사실 일부만 인정하는 태도 | 読(よ)むことは読(よ)むけど |
| 단서 | 앞에서 인정한 내용에 붙이는 "다만 ~다"라는 조건 | 잘은 못 한다, 자주는 아니다 |
| 회화체 | 일상 대화에서 쓰는 표현 (~けど가 대표) | 食(た)べることは食(た)べるけど |
| 격식체 | 공식 자리에서 쓰는 정중한 표현 (~が가 대표) | 読(よ)むことは読(よ)みますが |
| 중간 결합형 | 「~けれど」「~けれども」 등 「けど」의 격식 변형 | 読(よ)むことは読(よ)むけれど |
| 같은 어형 반복 | 앞뒤에 같은 동사/형용사를 두 번 쓰는 형태 | 読(よ)む + ことは + 読(よ)む + けど |
| な형용사 | 명사를 꾸밀 때 「な」가 붙는 형용사 | 静(しず)かな, 便利(べんり)な |
| い형용사 | 「い」로 끝나는 형용사 | 高(たか)い, 安(やす)い |
| 부정 단서 | 뒤 문장이 부정·부족·한정으로 이어지는 것 | あまり~ない, 完全(かんぜん)には~ない |
| 한정 부사 | "조금만, 가끔, 약간" 등 범위를 좁히는 부사 | 少(すこ)し, たまに, ちょっと |
| 유사 표현 | 의미가 비슷한 다른 문형 | ~ことには~が, ~は~が |
📌 문형: ~ことは~けど
✅ 의미
기본 의미
「~ことは~けど」 ＝ ~하기는 ~지만 / ~인 것은 ~이지만
일단 사실을 인정(맞긴 맞다, 하긴 한다)한 뒤, 곧이어 단서·반대 사정(다만 충분히는 아니다, 완전하지는 않다)을 덧붙이는 격식 있는 인정·단서 표현입니다.
| 용법 | 의미 | 예 |
| 부분 인정 + 단서 | "~하긴 하지만 충분/완전하지는 않다" | 読(よ)むことは読(よ)むけど、内容(ないよう)はよく分(わ)からない。 |
| 상태 인정 + 단서 | "~한 것은 맞지만" (형용사·상태 인정) | 高(たか)いことは高(たか)いけど、品質(ひんしつ)はいい。 |
| 완곡한 거절·소극적 동의 | "하긴 할 수 있지만…"처럼 마지못한 인정 | 手伝(てつだ)うことは手伝(てつだ)うけど、あまり時間(じかん)がない。 |
- 같은 어형 반복 — 앞뒤에 같은 동사·형용사를 반복해서 "맞긴 맞다"는 인정의 뉘앙스를 강조
- 뒤 문장 단서 — 보통 「あまり~ない」, 「完全(かんぜん)には~ない」, 「少(すこ)し」, 「ちょっと」 등의 한정·부정 표현이 따라옴
✅ 형태 / 접속 (앞뒤 단어가 어떻게 연결되는지)
접속 공식
동사 사전형 + ことは + 동사 사전형 + けど(けれど/けれども/が)
い형용사 사전형 + ことは + い형용사 사전형 + けど
な형용사 어간 + な + ことは + な형용사 어간 + だ + けど
명사 + である + ことは + 명사 + だ + けど📌 핵심: 앞뒤 같은 어형을 반복하여 "맞긴 맞다"는 부분 인정을 표현한 뒤, けど로 단서를 잇는 구조
| 품사 | 만드는 방법 | 예시 |
| 동사 | 사전형 + ことは + 사전형 + けど | 読(よ)む → 読(よ)むことは読(よ)むけど / 食(た)べる → 食(た)べることは食(た)べるけど |
| 동사 (과거) | た형 + ことは + た형 + けど | 行(い)ったことは行(い)ったけど (가긴 갔지만…) |
| い형용사 | 사전형 + ことは + 사전형 + けど | 高(たか)いことは高(たか)いけど (비싸긴 비싸지만) |
| な형용사 | 어간 + な + ことは + 어간 + だ + けど | 静(しず)か → 静(しず)かなことは静(しず)かだけど |
| 명사 | 명사 + であることは + 명사 + だけど | 学生(がくせい)であることは学生(がくせい)だけど |
| 격식체 (공식 자리 표현) | ~ことは~が / ~ことは~けれども | 読(よ)むことは読(よ)みますが、よく分(わ)かりません。 |
🔧 같은 어형 반복 만드는 핵심 규칙
- 시제 일치 — 앞과 뒤가 동일한 시제(둘 다 사전형 / 둘 다 た형)여야 자연스러움
- 형태 변형은 뒤 어형에만 — 뒤의 어형은 정중형(~ます/~です)으로 바꿔 격식을 조절 가능
| 형태 | 예문 | 뉘앙스 |
| 현재 + 현재 | 読(よ)むことは読(よ)むけど… | 습관·일반 사실에 대한 인정 |
| た형 + た형 | 行(い)ったことは行(い)ったけど… | 과거 사실(경험)에 대한 인정 |
| 현재 + 정중형 | 読(よ)むことは読(よ)みますが… | 격식 있는 단서, 비즈니스에서 빈출 |
🚫 부정형(「~하지 않다」 형태) 「~ないことは~ないけど」 깊이 보기
- "하지 않는 것은 아니다"는 이중 부정에 의한 약한 긍정으로, "안 하긴 안 하지만…"이 아니라 "일단 하긴 한다"는 뉘앙스가 자주 나옴
| 품사 | 연결 방법 | 예시 |
| 동사 | ない형 + ことは + ない형 + けど | 分(わ)からないことは分(わ)からないけど → 모르긴 모르지만… |
| い형용사 | ~くない + ことは + ~くない + けど | 難(むずか)しくないことは難(むずか)しくないけど |
| な형용사 | ~じゃない + ことは + ~じゃない + けど | 嫌(きら)いじゃないことは嫌(きら)いじゃないけど |
- 分(わ)からないことは分(わ)からないけど、何(なん)とかなる気(き)がする。 → 모르긴 모르지만 어떻게든 될 것 같다.
- 嫌(きら)いじゃないことは嫌(きら)いじゃないけど、好(す)きとも言(い)えない。 → 싫지 않긴 한데, 좋다고도 할 수 없다.
- 難(むずか)しくないことは難(むずか)しくないけど、量(りょう)が多(おお)い。 → 어렵지 않긴 한데, 양이 많다.
📋 빈출 결합 패턴 20개 완전 도표
- N2 빈출 동사·형용사 20개 — 「~ことは~けど」 결합형을 한눈에
| 품사 | 사전형 | ~ことは~けど 결합형 | 의미 |
| 동사 | 読(よ)む | 読(よ)むことは読(よ)むけど | 읽긴 읽지만 |
| 동사 | 書(か)く | 書(か)くことは書(か)くけど | 쓰긴 쓰지만 |
| 동사 | 話(はな)す | 話(はな)すことは話(はな)すけど | 말하긴 하지만 |
| 동사 | 聞(き)く | 聞(き)くことは聞(き)くけど | 듣긴 듣지만 |
| 동사 | 分(わ)かる | 分(わ)かることは分(わ)かるけど | 알긴 알지만 |
| 동사 | できる | できることはできるけど | 할 수 있긴 한데 |
| 동사 | 行(い)く | 行(い)くことは行(い)くけど | 가긴 가지만 |
| 동사 | 来(く)る | 来(く)ることは来(く)るけど | 오긴 오지만 |
| 동사 | 食(た)べる | 食(た)べることは食(た)べるけど | 먹긴 먹지만 |
| 동사 | 手伝(てつだ)う | 手伝(てつだ)うことは手伝(てつだ)うけど | 돕긴 돕지만 |
| 동사(과거) | 行(い)く → 行(い)った | 行(い)ったことは行(い)ったけど | 가긴 갔지만 |
| 동사(과거) | 見(み)る → 見(み)た | 見(み)たことは見(み)たけど | 보긴 봤지만 |
| い형용사 | 高(たか)い | 高(たか)いことは高(たか)いけど | 비싸긴 비싸지만 |
| い형용사 | 安(やす)い | 安(やす)いことは安(やす)いけど | 싸긴 싸지만 |
| い형용사 | 難(むずか)しい | 難(むずか)しいことは難(むずか)しいけど | 어렵긴 어렵지만 |
| い형용사 | 忙(いそが)しい | 忙(いそが)しいことは忙(いそが)しいけど | 바쁘긴 바쁘지만 |
| い형용사 | おいしい | おいしいことはおいしいけど | 맛있긴 맛있지만 |
| な형용사 | 便利(べんり) | 便利(べんり)なことは便利(べんり)だけど | 편하긴 편하지만 |
| な형용사 | 静(しず)か | 静(しず)かなことは静(しず)かだけど | 조용하긴 조용하지만 |
| 명사 | 学生(がくせい) | 学生(がくせい)であることは学生(がくせい)だけど | 학생이긴 학생이지만 |
✅ 예문 (목록형)
일본어 → 한국어 번역
- 新聞(しんぶん)を読(よ)むことは読(よ)むけど、見出(みだ)しだけで終(お)わってしまう。
- → 신문을 읽긴 읽지만, 표제만 보고 끝나 버린다.
- あの店(みせ)は高(たか)いことは高(たか)いけど、味(あじ)は本物(ほんもの)だ。
- → 그 가게는 비싸긴 비싸지만, 맛은 진짜다.
- 京都(きょうと)に行(い)ったことは行(い)ったけれども、観光地(かんこうち)は回(まわ)れなかった。
- → 교토에 가긴 갔지만, 관광지는 돌아보지 못했다.
- この機械(きかい)は便利(べんり)なことは便利(べんり)だけど、使(つか)い方(かた)が複雑(ふくざつ)だ。
- → 이 기계는 편하긴 편하지만, 사용법이 복잡하다.
- 意味(いみ)が分(わ)かることは分(わ)かるが、自信(じしん)を持(も)って説明(せつめい)はできない。
- → 의미를 알긴 알지만, 자신 있게 설명은 할 수 없다.
✅ 예문 (표 형식)
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 運動(うんどう)することはするけれど、週(しゅう)に一度(いちど)だけだ。 | 운동을 하긴 하지만, 일주일에 한 번뿐이다. |
| 説明(せつめい)を聞(き)くことは聞(き)いたけれども、頭(あたま)には残(のこ)らなかった。 | 설명을 듣긴 들었지만, 머리에는 남지 않았다. |
| 料理(りょうり)ができることはできるけど、毎日(まいにち)は無理(むり)だ。 | 요리를 할 수 있긴 하지만, 매일은 무리다. |
| あの提案(ていあん)は悪(わる)くないことは悪(わる)くないけど、コストが気(き)になる。 | 그 제안은 나쁘지 않긴 한데, 비용이 신경 쓰인다. |
| 日本語(にほんご)を勉強(べんきょう)することはしましたが、会話(かいわ)はまだ苦手(にがて)です。 | 일본어를 공부하긴 했지만, 회화는 아직 서툽니다. |
📚 예문 어휘 정리
- 본문 예문·회화 시나리오의 주요 어휘를 한자·발음·의미·품사 4컬럼으로 정리
| 한자 | 발음 | 의미 | 품사 |
| 新聞 | しんぶん | 신문 | 명사 |
| 読む | よむ | 읽다 | 1그룹 동사 |
| 見出し | みだし | 표제, 헤드라인 | 명사 |
| 高い | たかい | 비싸다, 높다 | い형용사 |
| 味 | あじ | 맛 | 명사 |
| 本物 | ほんもの | 진짜, 진품 | 명사 |
| 観光地 | かんこうち | 관광지 | 명사 |
| 回る | まわる | 돌다, 돌아보다 | 1그룹 동사 |
| 機械 | きかい | 기계 | 명사 |
| 便利 | べんり | 편리함 | な형용사 |
| 使い方 | つかいかた | 사용법 | 명사 |
| 複雑 | ふくざつ | 복잡함 | な형용사 |
| 意味 | いみ | 의미 | 명사 |
| 分かる | わかる | 알다, 이해하다 | 1그룹 동사 |
| 自信 | じしん | 자신 | 명사 |
| 説明 | せつめい | 설명 | 명사 |
| 運動 | うんどう | 운동 | 명사·する동사 |
| 提案 | ていあん | 제안 | 명사 |
| 気になる | きになる | 신경 쓰이다 | 관용표현 |
| 会話 | かいわ | 회화 | 명사 |
| 苦手 | にがて | 서툼, 잘 못함 | な형용사 |
| 手伝う | てつだう | 돕다 | 1그룹 동사 |
| 嫌い | きらい | 싫음 | な형용사 |
🗣️ 미니 회화 시나리오
- 친구 간 캐주얼 회화와 비즈니스 정중체(공식적이고 정중한 표현) 두 장면을 비교
시나리오 1: 친구와의 일상 (~ことは~けど)
| 화자 | 일본어 |
| A | 「最近(さいきん)、運動(うんどう)してる？」 |
| B | 「うん、することはするけど、週(しゅう)に一回(いっかい)だけだから、効果(こうか)はあんまり…。」 |
| A | 「私(わたし)もジムに行(い)ってることは行(い)ってるけど、最近(さいきん)サボりがち。」 |
| B | 「やる気(き)があることはあるけど、続(つづ)かないんだよね。」 |
한국어 번역:
A: 요즘 운동해?
B: 응, 하긴 하는데 일주일에 한 번뿐이라서 효과는 별로….
A: 나도 헬스장에 가긴 가는데, 요새 자꾸 빼먹어.
B: 의욕은 있긴 한데, 잘 안 이어진단 말이지.
📌 포인트: 친구 간 캐주얼 회화에서 「~ことは~けど」가 "하긴 하는데 충분치는 않다"는 부분 인정과 가벼운 자기 변명에 자연스럽게 사용됨
시나리오 2: 비즈니스 (~ことは~が)
| 화자 | 일본어 |
| 上司(じょうし) | 「この案(あん)、検討(けんとう)してくれましたか？」 |
| 部下(ぶか) | 「はい、検討(けんとう)することはいたしましたが、現状(げんじょう)では予算(よさん)が厳(きび)しい状況(じょうきょう)です。」 |
| 上司(じょうし) | 「内容(ないよう)自体(じたい)は悪(わる)くないことは悪(わる)くないのですが、タイミングが難(むずか)しいですね。」 |
| 部下(ぶか) | 「おっしゃる通(とお)りです。次期(じき)の予算(よさん)で再度(さいど)ご提案(ていあん)させていただきます。」 |
한국어 번역:
상사: 이 안건, 검토해 주셨나요?
부하: 네, 검토하긴 검토했지만, 현재로서는 예산이 빠듯한 상황입니다.
상사: 내용 자체는 나쁘지 않긴 나쁘지 않은데, 시기가 어렵네요.
부하: 말씀하신 대로입니다. 다음 분기 예산으로 다시 제안드리겠습니다.
📌 포인트: 비즈니스에서는 「~けど」 대신 「~が」를 쓰고, 동사도 정중형(「~ます/~いたします」)으로 바꿔 격식 한 단계 ↑. 거절·유보를 부드럽게 전달할 때 자주 사용됨
🎁 상황별 보너스 예문
- 장면별로 입에 붙여 두면 즉시 응용 가능
🏠 일상생활
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 朝(あさ)ご飯(はん)を食(た)べることは食(た)べるけど、いつもコーヒーだけだ。 | 아침을 먹긴 먹지만, 늘 커피뿐이다. |
| この部屋(へや)、広(ひろ)いことは広(ひろ)いけど、家賃(やちん)が高(たか)すぎる。 | 이 방, 넓긴 넓은데 월세가 너무 비싸다. |
| 掃除(そうじ)することはしたけど、まだ細(こま)かい所(ところ)が残(のこ)っている。 | 청소하긴 했지만, 아직 자잘한 부분이 남아 있다. |
| あの映画(えいが)、面白(おもしろ)いことは面白(おもしろ)いけど、長(なが)すぎる。 | 그 영화, 재미있긴 재미있는데 너무 길다. |
| 猫(ねこ)が好(す)きなことは好(す)きだけど、世話(せわ)が大変(たいへん)そうだ。 | 고양이를 좋아하긴 좋아하지만, 돌보는 일이 힘들 것 같다. |
💼 비즈니스
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 資料(しりょう)を確認(かくにん)することは確認(かくにん)いたしましたが、数字(すうじ)に疑問点(ぎもんてん)が残(のこ)っております。 | 자료를 확인하긴 확인했지만, 숫자에 의문점이 남아 있습니다. |
| 納期(のうき)を守(まも)れることは守(まも)れますが、品質(ひんしつ)とのバランスが課題(かだい)です。 | 납기를 지킬 수 있긴 있지만, 품질과의 균형이 과제입니다. |
| この提案(ていあん)は魅力的(みりょくてき)であることは魅力的(みりょくてき)ですが、リスクの検討(けんとう)が必要(ひつよう)です。 | 이 제안은 매력적이긴 매력적이지만, 리스크 검토가 필요합니다. |
| ご要望(ようぼう)は理解(りかい)することは理解(りかい)できますが、社内(しゃない)の規定上(きていじょう)対応(たいおう)が難(むずか)しい状況(じょうきょう)です。 | 요청은 이해할 수 있긴 있지만, 사내 규정상 대응이 어려운 상황입니다. |
| 売上(うりあげ)が伸(の)びていることは伸(の)びていますが、利益率(りえきりつ)は横(よこ)ばいです。 | 매출이 늘고 있긴 있지만, 이익률은 보합세입니다. |
🏫 학교・학습
| 일본어 | 한국어 해석 |
| 日本語(にほんご)を勉強(べんきょう)することはしたけれど、N2の文法(ぶんぽう)はまだ自信(じしん)がない。 | 일본어를 공부하긴 했지만, N2 문법은 아직 자신이 없다. |
| 論文(ろんぶん)を読(よ)むことは読(よ)んだけど、内容(ないよう)を要約(ようやく)するのは難(むずか)しい。 | 논문을 읽긴 읽었지만, 내용을 요약하는 것은 어렵다. |
| 試験(しけん)に合格(ごうかく)することは合格(ごうかく)したが、結果(けっか)は予想(よそう)より低(ひく)かった。 | 시험에 합격하긴 합격했지만, 결과는 예상보다 낮았다. |
| 先生(せんせい)の説明(せつめい)は分(わ)かりやすいことは分(わ)かりやすいけど、進(すす)むスピードが速(はや)い。 | 선생님 설명은 이해하기 쉽긴 쉬운데, 진도가 빠르다. |
| 宿題(しゅくだい)を提出(ていしゅつ)することは提出(ていしゅつ)したが、半分(はんぶん)は自信(じしん)がない解答(かいとう)だ。 | 숙제를 제출하긴 했지만, 절반은 자신 없는 답안이다. |
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